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2
O período helenístico é constituído por um processo de integração entre
a cultura grega clássica e a cultura dos povos orientais, tendo como
consequências a difusão da língua e da cultura grega em todo o
mediterrâneo e no vizinho Oriente e o desaparecimento da pólis. Substitui-
se a vida pública (pólis) grega pela vida privada como centro das reflexões
filosóficas. Temos a substituição do homem-cidadão (polites) pelo homem-
indivíduo. É neste contexto que devem ser entendidas as escolas do
período helenístico. Temos, essencialmente, uma reflexão de cunho ético,
havendo como escopo precípuo a busca pela felicidade, entendida como
ataraxia, aponia, autarquia, apatia, epoché, enfim, a serenidade da alma.
As mais importantes escolas helenísticas, para o ENEM são: o Cinismo, o
Epicurismo, o Estoicismo e o Ceticismo.
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4
O fundador do cinismo é Antístene, mas o seu principal expoente foi Diógenes de
Sinope, o qual, de acordo com a tradição, morava dentro de um barril. Antístenes
nasceu e viveu em Atenas entre os anos 444 e 365 a.C. e foi discípulo de Górgias, com
qual estudou retórica e, posteriormente, seguidor de Sócrates. Os cínicos rejeitavam
todas as convenções sociais e atuavam uma crítica radical ao convencionalismo da
moral grega. Esta crítica cínica tinha como escopo fundamentar a virtude na
simplicidade dos hábitos, na contenção das necessidades e, principalmente, na apatia
em relação às coisas matérias e aos objetos sensíveis. A polêmica iniciada pelos
sofistas contra o convencionalismo das leis (nomos), transforma-se com os cínicos em
uma rejeição total das regras de convivência social e política. Desprezavam as
instituições sociais (matrimonio e cidade, por exemplo) e proclamavam-se cidadãos do
mundo (cosmopolitismo). O ideal de vida eram a autarquia (o bastar-se a si mesmo) e
a apatia (insensibilidade, o desprezo das emoções).
5
Epicuro de Samos, (Samos 341 – Atenas, 270/271 a. C.).
Fundador de uma das mais importantes escolas filosóficas do período
helenístico, chamada também de “O jardim”, porque estava situada
em um jardim ligado ao prédio em que Epicuro habitava.
a)O principal interesse de Epicuro é, essencialmente, ético. O que
devemos fazer para alcançar a felicidade? Defendia uma vida de
prazer moderada pela razão como caminho para alcançar a felicidade.
Para Epicuro, a liberdade é sempre o desvio de uma fatalidade.
6
b) TIPOS DE PRAZER:
 Prazeres naturais e necessários – são aqueles ligados à conservação do
indivíduo às exigências elementares do homem. Por exemplo, comer,
beber, vestir-se, dormir. Estes prazeres levam à felicidade.
 Prazeres naturais e não necessários – em verdade, são variações dos
prazeres naturais e necessários, tais como, comer alimentos refinados,
vestir roupas caras. Estes prazeres podem conduzir ao sofrimento.
 Prazeres não naturais e não necessários – nunca podem ser alcançados
e plenamente e degeneram em uma busca infinita. A busca pelo poder,
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  • 1.
  • 2. 2 O período helenístico é constituído por um processo de integração entre a cultura grega clássica e a cultura dos povos orientais, tendo como consequências a difusão da língua e da cultura grega em todo o mediterrâneo e no vizinho Oriente e o desaparecimento da pólis. Substitui- se a vida pública (pólis) grega pela vida privada como centro das reflexões filosóficas. Temos a substituição do homem-cidadão (polites) pelo homem- indivíduo. É neste contexto que devem ser entendidas as escolas do período helenístico. Temos, essencialmente, uma reflexão de cunho ético, havendo como escopo precípuo a busca pela felicidade, entendida como ataraxia, aponia, autarquia, apatia, epoché, enfim, a serenidade da alma. As mais importantes escolas helenísticas, para o ENEM são: o Cinismo, o Epicurismo, o Estoicismo e o Ceticismo.
  • 3. 3
  • 4. 4 O fundador do cinismo é Antístene, mas o seu principal expoente foi Diógenes de Sinope, o qual, de acordo com a tradição, morava dentro de um barril. Antístenes nasceu e viveu em Atenas entre os anos 444 e 365 a.C. e foi discípulo de Górgias, com qual estudou retórica e, posteriormente, seguidor de Sócrates. Os cínicos rejeitavam todas as convenções sociais e atuavam uma crítica radical ao convencionalismo da moral grega. Esta crítica cínica tinha como escopo fundamentar a virtude na simplicidade dos hábitos, na contenção das necessidades e, principalmente, na apatia em relação às coisas matérias e aos objetos sensíveis. A polêmica iniciada pelos sofistas contra o convencionalismo das leis (nomos), transforma-se com os cínicos em uma rejeição total das regras de convivência social e política. Desprezavam as instituições sociais (matrimonio e cidade, por exemplo) e proclamavam-se cidadãos do mundo (cosmopolitismo). O ideal de vida eram a autarquia (o bastar-se a si mesmo) e a apatia (insensibilidade, o desprezo das emoções).
  • 5. 5 Epicuro de Samos, (Samos 341 – Atenas, 270/271 a. C.). Fundador de uma das mais importantes escolas filosóficas do período helenístico, chamada também de “O jardim”, porque estava situada em um jardim ligado ao prédio em que Epicuro habitava. a)O principal interesse de Epicuro é, essencialmente, ético. O que devemos fazer para alcançar a felicidade? Defendia uma vida de prazer moderada pela razão como caminho para alcançar a felicidade. Para Epicuro, a liberdade é sempre o desvio de uma fatalidade.
  • 6. 6 b) TIPOS DE PRAZER:  Prazeres naturais e necessários – são aqueles ligados à conservação do indivíduo às exigências elementares do homem. Por exemplo, comer, beber, vestir-se, dormir. Estes prazeres levam à felicidade.  Prazeres naturais e não necessários – em verdade, são variações dos prazeres naturais e necessários, tais como, comer alimentos refinados, vestir roupas caras. Estes prazeres podem conduzir ao sofrimento.  Prazeres não naturais e não necessários – nunca podem ser alcançados e plenamente e degeneram em uma busca infinita. A busca pelo poder, pela fama, pela riqueza, pela beleza, são alguns exemplos.