SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
Baixar para ler offline
Pequeno Grande C
DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE
NA ESCRITA E NA ILUSTRAÇÃO

Percurso feito pelos alunos do 4º ano da
Turma 6 da EB de São Domingos
Experiências de Aprendizagem
Seguindo as sugestões de desenvolvimento da criatividade na escrita e
na ilustração da obra, apresentadas no site Pequeno Grande C, foi uma
longa caminhada que se percorreu com muito entusiasmo.

Neste contexto, as aulas de Educação Literária começaram a ser
complementadas com visitas semanais à Biblioteca Escolar , o que era
motivo de grande alegria e satisfação.
Estas visitas tiveram como finalidade a realização de pesquisas
orientadas, nos muitos livros disponíveis na Biblioteca.
Recolheram-se títulos, inícios e finais de histórias
Recolheram-se Onomatopeias
Recolheram-se nomes de objetos importantes para o desenrolar da ação
Recolheram-se Acontecimentos e Espaços onde estes se
desenrolavam
Recolheram-se nomes de Personagens Masculinas e Femininas
Os registos foram feitos em pequenos papéis que se
enrolavam e se colocavam em caixinhas
Assim,

passo a
passo,
construiu-se
o “Tesouro de

Ideias”
Pequeno Grande C
CONSTRUÇÃO DA OBRA
OS TRÊS DESEJOS DA MARIANA
Construção da
narrativa
Com as sugestões
fornecidas pelo “Tesouro

de Ideias” , construíramse narrativas , entre as
quais foi escolhida uma:
“Os três desejos da
Mariana”
Trabalho
colaborativo
A autora da narrativa
escolhida teve a

colaboração de duas
colegas para melhorar
o trabalho já feito.
Ilustração
Texto concluído,
passou-se à ilustração.
Mariana, a personagem
principal, foi a primeira
a ser criada.
No fim de desenhada, recortou-se
Posteriormente, vestiu-se a Mariana
A ganga clara não satisfez e fizeram-se outras calças
Mariana tinha muita roupa…
Construção do livro com cartão, papel de seda, cola branca…
… muita imaginação e criatividade.

Obrigada,

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tessituras formação de mediadores para programas de leitura
Tessituras   formação de mediadores para programas de leituraTessituras   formação de mediadores para programas de leitura
Tessituras formação de mediadores para programas de leituraAna Paula Cecato
 
Aprender e partilhar arte e imaginação
Aprender e partilhar arte e imaginaçãoAprender e partilhar arte e imaginação
Aprender e partilhar arte e imaginaçãoestelapais
 
Corre, corre cabacinha
Corre, corre cabacinhaCorre, corre cabacinha
Corre, corre cabacinhabibliotecap
 
folclore series iniciais
folclore series iniciaisfolclore series iniciais
folclore series iniciaissidenara
 
Clube de Xadrez de Jijoca de Jericoacoara
Clube de Xadrez de Jijoca de JericoacoaraClube de Xadrez de Jijoca de Jericoacoara
Clube de Xadrez de Jijoca de Jericoacoarakelannelinhares
 
Agenda biblioteca julho 2014 corrigida-1
Agenda biblioteca julho 2014   corrigida-1Agenda biblioteca julho 2014   corrigida-1
Agenda biblioteca julho 2014 corrigida-1Graça Neves Oliveira
 
PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...
PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...
PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...SimoneHelenDrumond
 
Projeto sher
Projeto sherProjeto sher
Projeto shersherbahia
 

Mais procurados (16)

Leitura
LeituraLeitura
Leitura
 
Tessituras formação de mediadores para programas de leitura
Tessituras   formação de mediadores para programas de leituraTessituras   formação de mediadores para programas de leitura
Tessituras formação de mediadores para programas de leitura
 
Roda de leitura nick
Roda de leitura nickRoda de leitura nick
Roda de leitura nick
 
Apresentacao1
Apresentacao1Apresentacao1
Apresentacao1
 
Aprender e partilhar arte e imaginação
Aprender e partilhar arte e imaginaçãoAprender e partilhar arte e imaginação
Aprender e partilhar arte e imaginação
 
Corre, corre cabacinha
Corre, corre cabacinhaCorre, corre cabacinha
Corre, corre cabacinha
 
Folclore 2º ano
Folclore 2º anoFolclore 2º ano
Folclore 2º ano
 
Tutorial Impress
Tutorial Impress Tutorial Impress
Tutorial Impress
 
Tutorial do Impress
Tutorial do ImpressTutorial do Impress
Tutorial do Impress
 
folclore series iniciais
folclore series iniciaisfolclore series iniciais
folclore series iniciais
 
Relato
RelatoRelato
Relato
 
Clube de Xadrez de Jijoca de Jericoacoara
Clube de Xadrez de Jijoca de JericoacoaraClube de Xadrez de Jijoca de Jericoacoara
Clube de Xadrez de Jijoca de Jericoacoara
 
Agenda biblioteca julho 2014 corrigida-1
Agenda biblioteca julho 2014   corrigida-1Agenda biblioteca julho 2014   corrigida-1
Agenda biblioteca julho 2014 corrigida-1
 
Projeto 1 anos_a_b_c_d_e_f_e_g
Projeto 1 anos_a_b_c_d_e_f_e_gProjeto 1 anos_a_b_c_d_e_f_e_g
Projeto 1 anos_a_b_c_d_e_f_e_g
 
PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...
PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...
PROJETO RELEITURA DOS CLÁSSICOS INFANTIS - “A aprendizagem numa perspectiva l...
 
Projeto sher
Projeto sherProjeto sher
Projeto sher
 

Destaque

La historia oral como recurso metodologico en la
La historia oral como recurso metodologico en laLa historia oral como recurso metodologico en la
La historia oral como recurso metodologico en laChely971
 
Formação de utilizadores
Formação de utilizadoresFormação de utilizadores
Formação de utilizadoresRisoleta Montez
 
Edital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivo
Edital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivoEdital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivo
Edital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivoJornal do Commercio
 
Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6
Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6
Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6Digicomp Academy AG
 
Boletim informativo3.doc
Boletim informativo3.docBoletim informativo3.doc
Boletim informativo3.docRisoleta Montez
 
Fase 2 resultados
Fase 2   resultadosFase 2   resultados
Fase 2 resultadosSilvio Dias
 
Nuevos celulares
Nuevos celularesNuevos celulares
Nuevos celularesoOPdro
 
Ejercicio de digitalizacion abecedario yuyi
Ejercicio de digitalizacion abecedario yuyiEjercicio de digitalizacion abecedario yuyi
Ejercicio de digitalizacion abecedario yuyiarchivosena2011
 
Vida saludable
Vida saludableVida saludable
Vida saludablecmcofrade
 
C U L T U R A
C U L T U R AC U L T U R A
C U L T U R ABrenda
 
Choro brasileiro vol1
Choro brasileiro vol1Choro brasileiro vol1
Choro brasileiro vol1Hytalo Rafael
 
2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc Eggenberger
2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc Eggenberger2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc Eggenberger
2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc EggenbergerDigicomp Academy AG
 

Destaque (20)

La historia oral como recurso metodologico en la
La historia oral como recurso metodologico en laLa historia oral como recurso metodologico en la
La historia oral como recurso metodologico en la
 
Formação de utilizadores
Formação de utilizadoresFormação de utilizadores
Formação de utilizadores
 
Edital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivo
Edital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivoEdital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivo
Edital inmetro concurso para analista executivo e assistente executivo
 
Luis emilio velutini no sepo
Luis emilio velutini no sepoLuis emilio velutini no sepo
Luis emilio velutini no sepo
 
Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6
Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6
Online-Videoclips mit Photoshop CS6 und After Effects CS6
 
Boletim informativo3.doc
Boletim informativo3.docBoletim informativo3.doc
Boletim informativo3.doc
 
Serviceleistungen der Kongressallianz
Serviceleistungen der KongressallianzServiceleistungen der Kongressallianz
Serviceleistungen der Kongressallianz
 
Himidiamsensemobile 121017131343-phpapp02
Himidiamsensemobile 121017131343-phpapp02Himidiamsensemobile 121017131343-phpapp02
Himidiamsensemobile 121017131343-phpapp02
 
Sinais Vitais 2010 - ICom
Sinais Vitais 2010 - IComSinais Vitais 2010 - ICom
Sinais Vitais 2010 - ICom
 
Fase 2 resultados
Fase 2   resultadosFase 2   resultados
Fase 2 resultados
 
Nuevos celulares
Nuevos celularesNuevos celulares
Nuevos celulares
 
Ejercicio de digitalizacion abecedario yuyi
Ejercicio de digitalizacion abecedario yuyiEjercicio de digitalizacion abecedario yuyi
Ejercicio de digitalizacion abecedario yuyi
 
Boletim 5ª rodada
Boletim 5ª rodadaBoletim 5ª rodada
Boletim 5ª rodada
 
Vida saludable
Vida saludableVida saludable
Vida saludable
 
LearningZ - XING Profil
LearningZ - XING ProfilLearningZ - XING Profil
LearningZ - XING Profil
 
C U L T U R A
C U L T U R AC U L T U R A
C U L T U R A
 
Choro brasileiro vol1
Choro brasileiro vol1Choro brasileiro vol1
Choro brasileiro vol1
 
Nr 34
Nr 34Nr 34
Nr 34
 
A família
A famíliaA família
A família
 
2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc Eggenberger
2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc Eggenberger2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc Eggenberger
2. IPv6 Neighbor Discovery und Autokonfiguration - Marc Eggenberger
 

Semelhante a Pequeno grande c_t.6

Plano anual de actividades 2013 2014
Plano anual de actividades 2013 2014Plano anual de actividades 2013 2014
Plano anual de actividades 2013 2014passarada
 
Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016Risoleta Montez
 
plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"
plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"
plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"Juciara Brito
 
importancia da leitura e escrita.pptx
importancia da leitura e escrita.pptximportancia da leitura e escrita.pptx
importancia da leitura e escrita.pptxAdeliceBraga
 
Programa BP Paulo Duarte
Programa BP Paulo DuartePrograma BP Paulo Duarte
Programa BP Paulo DuarteGlauco Soto
 
Boletim informativo9 2016_2017
Boletim informativo9 2016_2017Boletim informativo9 2016_2017
Boletim informativo9 2016_2017Risoleta Montez
 
Apresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contoApresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contomarcia cristina
 
Apresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contoApresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contomarcia cristina
 
Apresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contoApresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contomarcia cristina
 
Boletim folhas caídas
Boletim folhas caídasBoletim folhas caídas
Boletim folhas caídasisapre
 
Boletim da be dezembro 12
Boletim da be dezembro 12Boletim da be dezembro 12
Boletim da be dezembro 12gracabib
 
Projecto Ler é Crescer
Projecto   Ler é Crescer Projecto   Ler é Crescer
Projecto Ler é Crescer isigoncalves
 
Semear leituras 2011 (2)
Semear leituras 2011 (2)Semear leituras 2011 (2)
Semear leituras 2011 (2)Biblioleca
 
Projetos de Ed . Infantil 1 E2
Projetos de Ed . Infantil 1 E2Projetos de Ed . Infantil 1 E2
Projetos de Ed . Infantil 1 E2Alinemmoliveira
 

Semelhante a Pequeno grande c_t.6 (20)

Plano anual de actividades 2013 2014
Plano anual de actividades 2013 2014Plano anual de actividades 2013 2014
Plano anual de actividades 2013 2014
 
Boletim informativo7
Boletim informativo7Boletim informativo7
Boletim informativo7
 
Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016Boletim informativo1 2015_2016
Boletim informativo1 2015_2016
 
plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"
plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"
plano de aula detalhado " Bruna e a galinha D'angola"
 
importancia da leitura e escrita.pptx
importancia da leitura e escrita.pptximportancia da leitura e escrita.pptx
importancia da leitura e escrita.pptx
 
Programa BP Paulo Duarte
Programa BP Paulo DuartePrograma BP Paulo Duarte
Programa BP Paulo Duarte
 
ApresentaçãO Ahtange
ApresentaçãO AhtangeApresentaçãO Ahtange
ApresentaçãO Ahtange
 
Aurelio
AurelioAurelio
Aurelio
 
Boletim informativo9 2016_2017
Boletim informativo9 2016_2017Boletim informativo9 2016_2017
Boletim informativo9 2016_2017
 
+ Leitura
 + Leitura + Leitura
+ Leitura
 
Apresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contoApresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um conto
 
Apresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contoApresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um conto
 
Apresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um contoApresentação do projeto quem conta um conto
Apresentação do projeto quem conta um conto
 
Boletim folhas caídas
Boletim folhas caídasBoletim folhas caídas
Boletim folhas caídas
 
Projetos de pesquisa
Projetos de pesquisa Projetos de pesquisa
Projetos de pesquisa
 
Boletim da be dezembro 12
Boletim da be dezembro 12Boletim da be dezembro 12
Boletim da be dezembro 12
 
Projecto Ler é Crescer
Projecto   Ler é Crescer Projecto   Ler é Crescer
Projecto Ler é Crescer
 
A traça Teca
A traça TecaA traça Teca
A traça Teca
 
Semear leituras 2011 (2)
Semear leituras 2011 (2)Semear leituras 2011 (2)
Semear leituras 2011 (2)
 
Projetos de Ed . Infantil 1 E2
Projetos de Ed . Infantil 1 E2Projetos de Ed . Infantil 1 E2
Projetos de Ed . Infantil 1 E2
 

Mais de Risoleta Montez

Como fazer... pesquisas na internet
Como fazer... pesquisas na internetComo fazer... pesquisas na internet
Como fazer... pesquisas na internetRisoleta Montez
 
Regulamento 2019 ajudaris
Regulamento 2019 ajudarisRegulamento 2019 ajudaris
Regulamento 2019 ajudarisRisoleta Montez
 
14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo
14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo
14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodoRisoleta Montez
 
M joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticas
M joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticasM joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticas
M joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticasRisoleta Montez
 
Paa bibliotecas escolares 2017 2018
Paa bibliotecas escolares 2017 2018Paa bibliotecas escolares 2017 2018
Paa bibliotecas escolares 2017 2018Risoleta Montez
 
14 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 1714 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 17Risoleta Montez
 
14 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 1714 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 17Risoleta Montez
 

Mais de Risoleta Montez (20)

Regulamento flu poema
Regulamento flu poemaRegulamento flu poema
Regulamento flu poema
 
Como fazer... pesquisas na internet
Como fazer... pesquisas na internetComo fazer... pesquisas na internet
Como fazer... pesquisas na internet
 
Regulamento 2019 ajudaris
Regulamento 2019 ajudarisRegulamento 2019 ajudaris
Regulamento 2019 ajudaris
 
Nl dia professor18
Nl dia professor18Nl dia professor18
Nl dia professor18
 
Oc 1 tic_1
Oc 1 tic_1Oc 1 tic_1
Oc 1 tic_1
 
Boletim informativo12
Boletim informativo12Boletim informativo12
Boletim informativo12
 
Boletim informativo11
Boletim informativo11Boletim informativo11
Boletim informativo11
 
Nós e a internet
Nós e a internetNós e a internet
Nós e a internet
 
14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo
14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo
14 relatório bibliotecas_escolares_1ºperíodo
 
Boletim informativo10
Boletim informativo10Boletim informativo10
Boletim informativo10
 
Regulamento 2018
Regulamento 2018Regulamento 2018
Regulamento 2018
 
M joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticas
M joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticasM joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticas
M joao neves_mostradocumental_alteracoesclimaticas
 
Mostra documental
Mostra documentalMostra documental
Mostra documental
 
Paa bibliotecas escolares 2017 2018
Paa bibliotecas escolares 2017 2018Paa bibliotecas escolares 2017 2018
Paa bibliotecas escolares 2017 2018
 
Oficina de ilustração
Oficina de ilustraçãoOficina de ilustração
Oficina de ilustração
 
Oficina de escrita
Oficina de escritaOficina de escrita
Oficina de escrita
 
14 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 1714 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_3_p_16. 17
 
14 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 1714 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 17
14 relatório bibliotecas_escolares_2_p_16. 17
 
Boletim informativo8
Boletim informativo8Boletim informativo8
Boletim informativo8
 
Regulamento 2ªfase
Regulamento 2ªfaseRegulamento 2ªfase
Regulamento 2ªfase
 

Último

Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 

Último (20)

Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 

Pequeno grande c_t.6