2. COLEÇÃO
 Objetivo:
Colaborar com o docente para
que desenvolva um trabalho pedagógico
mais prático e organizado.

3. A COLEÇÃO FOI DIVIDIDA EM QUATRO
MÓDULOS:
1º módulo: corresponde ao conteúdo para o primeiro
bimestre
2º módulo: corresponde ao conteúdo para o segundo
bimestre
3º módulo: corresponde ao conteúdo para o terceiro
bimestre
4º módulo: corresponde ao conteúdo para o quarto
bimestre

4. CADA MÓDULO AGRUPA CONTEÚDOS DE
CINCO DISCIPLINAS:
Português
Ciências
Matemática
História
Geografia

5. CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS
 Observação: Olhar intencionalmente a fim de obter
informações relevantes e buscar respostas para
questionamentos propostos;
 Descrição: selecionar informações que explicar o
fenômeno observado;
 Pesquisa, registro e documentação: buscar
informações novas em fontes diferentes, a partir da
reflexão, de questionamentos e de pesquisa,
organizando-as na forma de textos, gráficos,
esquemas, desenhos e etc.

6. CONTEÚDOS ATITUDINAIS
A socialização, com o estímulo ao diálogo,
de modo que alunos desenvolvam atitudes
de respeito mútuo, convivência em grupo e
valorização das diferenças, muitas vezes
expressas pelas idéias e opiniões dos
membros do grupo;
 O desenvolvimento da autonomia e da auto-
estima;
 O exercício da tomada de decisões, por
meio do diálogo e do consenso.

7. PORTUGUÊS
OBJETIVO GERAL: DESENVOLVER A LEITURA E ESCRITA
CONSIDERANDO AS IMAGENS, CONSTRUINDO OS SIGNIFICADOS.

8. Compreensão de leitura e escrita segundo
Piaget, Emilia Ferreiro e Ana Teberosky.
•A leitura deve proporcionar um significado
real, ou seja, o sujeito participando
ativamente da construção social, logo os
textos deverão propor a reflexão para o
repensar de sua existência.
SEGUNDO LAJOLO, “LÊ-SE PARA ENTENDER O
MUNDO, PARA VIVER MELHOR”.

9. RELACIONAR AS IMAGENS
COM AS LETRAS E
SÍLABAS.
S - A - B- O - N -E -T - E

10. SÍLABAS: CADA “ PEDAÇO” DA PALAVRA QUE VOCÊ
PRONUNCIA EM MOMENTOS DIFERENTES RECEBE O
NOME DE SÍLABAS.
SA - PO

11. O ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS
ESCOVE OS DENTES APÓS AS REFEIÇÕES.
ESCOVEOSDENTESAPÓSASREFEIÇÕES.

12. DESENHO
REPRESENTANDO O
BANHO DA
CRIANÇA.

13. LEITURA DE IMAGEM
ÉRICO SANTOS. FESTIVAL DE PIPAS, 2006

14. CONSOANTES X, J, V, Z

15. MATEMÁTICA
OBJETIVO GERAL: DESENVOLVER O RACIOCÍNIO LÓGICO A PARTIR DA
OBSERVAÇÃO DOS OBJETOS.

16. NÚMEROS

17. NÚMEROS DE 1 A 10

18. APRENDIZAGEM REAL

20. ADIÇÃO

21. SUBTRAÇÃO

22. HISTÓRIA E GEOGRAFIA
OBJETIVO GERAL: COMPREENDER O ESPAÇO ESCOLAR E FAMILIAR.

23. MINHA FAMÍLIA

24. OUTROS FAMILIARES

25. CONVIVÊNCIA EM FAMÍLIA

26. CONVIVÊNCIA NA ESCOLA

27. CIÊNCIAS
OBJETIVO GERAL: COMPREENDER A IMPORTÂNCIA DA
PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE.

28. ALIMENTAÇÃO

29. AMBIENTE

30. ANIMAIS

31. AHTANGE TAVARES
ARTE/EDUCADORA