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aluna Leonor da Silva, do
5ºA. A obra literária que
teve de apresentar foi Cho-
colate à Chuva, de Alice
Vieira.
Por fim, a representar o 3º
Ciclo, esteve a aluna Bea-
triz Lopes, do
8ºA, que
ficou apurada
para a fase
seguinte.
No dia 20 de abril, na Casa
do Brasil, em Santarém,
disputou-se o 2º momento
da 1ª fase (fase municipal)
da XII edição do Concurso
Nacional de Leitura, organi-
zada pela Biblioteca Muni-
cipal de Santarém.
Quanto ao júri, era constitu-
ído por Filomena Rúbio,
coordenadora interconce-
lhia da RBE, Luísa Cotrim,
bibliotecária do Município
de Santarém e Vicente Ba-
talha, agente cultural, ator e
encenador.
Começaram por prestar
provas os alunos do 1ºCiclo
e a representar o Agrupa-
mento Alexandre Herculano
esteve a Sofia Farinha da
EB de Fontainhas. Na sua
prova, teve de apresentar a
obra literária A maior flor
do mundo, de José Sarama-
go.
Quanto ao 2º Ciclo, repre-
sentou o Agrupamento a
E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s
Concurso Nacional de Leitura (CNL) - Fase
municipal
num conjunto de perguntas
de
es-
colha múltipla de verdadeiro
ou falso e numa pergunta de
desenvolvimento. Apesar de
ser uma excelente leitora, não
conseguiu ser selecionada.
A convite da Direção Geral
do Livro, Arquivos e Biblio-
tecas, a Câmara Municipal de
Rio Maior, através da Biblio-
teca Municipal Laureano
Santos, promoveu a fase
intermunicipal da 12ª edição
Concurso Nacional de Leitu-
ra (CNL), no dia 17 de maio,
em Rio Maior, com a colabo-
ração da Rede de Bibliotecas
de Rio Maior. Após ter ultra-
passado a fase municipal, a
aluna Beatriz Lopes esteve
presente em mais este desa-
fio. Num primeiro momento,
os alunos realizaram uma
prova escrita que consistiu
B o l e t i m I n f o r m a t i v o n º 1 2 d a
B i b l i o t e c a E s c o l a r d a E s c o l a B á s i c a d e A l e x a n d r e H e r c u l a n o
CNL—Fase intermunicipal—Rio Maior
Nesta edição:
Concursos 2
Encontros com auto-
res/ilustradores
3
Cerimónia RBE 4
Oferta de livros 4
Festival de Letras 4
Apresenta da APP
“PAES”
5
“Alexandre Hercu-
lano”, o patrono
5
Sessão Ajudaris 5
Dia Internacional da
Família
6-7
Visita Cultural 8-9
Atividades para o
próximo ano letivo
2018-2019
10
julho de 2018
“Autores Digitais”
“Uma Aventura...Literária 2018”
nos e as professoras pelo
trabalho realizado, aos quais
foram entregues o certificado
e o prémio.
O concurso “Autores Digi-
tais” foi promovido pelo
CCTIC da ESE—IP Santa-
rém e destinou-se aos alunos
dos 1º e 2º Ciclos.
O Agrupamento de Escolas
Alexandre Herculano partici-
pou com vários trabalhos que
podem ser apreciados no
blogue da biblioteca.
Neste concurso, os alunos
foram desafiados a criar uma
história em que fosse aborda-
da a temática da cidadania, a
ilustrá-la, assim como a usar
a ferramenta digital
Storyjumper.
Entre os vários livros digitais
criados, obtivemos um ter-
ceiro lugar com o livro Eco-
patrulha da Natureza, cons-
truído pelos alunos da T2 da
EB Combatentes.
No dia 18 de junho, recebe-
mos na escola as professoras
Cristina Novo e Teresa Pa-
checo que elogiaram os alu-
SuperTmatik—Fase Nacional
• História de Portugal
Neste último, o Rafael Rai-
mundo ficou no TOP10, pois
conseguiu um quinto lugar.
Além deste resultado, outros
alunos obtiveram excelentes
posições, atendendo ao uni-
verso dos participantes.
Na fase nacional do concurso
SuperTmatik, participaram
50 alunos entre várias moda-
lidades e níveis de escolari-
dade. Quanto aos resultados,
podem ser consultados no
blogue da biblioteca:
• Calculo Mental
• Astronomia
• Ciências
• Físico-Química
• Inglês
• Francês
• Geografia
A Editorial Caminho promo-
veu o concurso “Uma Aven-
tura Literária 2018” aberto
aos jovens até aos 18 anos,
no qual participámos com
quatro trabalhos: dois na
modalidade de desenho, da
Filipa Ricardo e do Luís Ma-
gro, um na modalidade texto
original da Diana Barreto e
um na modalidade Teatro, do
Rafael Raimundo. Este ano,
a Caminho recebeu 14 643
trabalhos no concurso, entre
os quais foi premiado o tra-
balho do Rafael Raimundo.
E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s
P á g i n a 2
“As bibliotecas promovem a
igualdade de oportunidades no
acesso ao conhecimento e ao
exercício da cidadania.
Estimulam o gosto pela
literatura, pelas artes e pelas
ciências, constituindo-se como
lugares de fruição e
desenvolvimento educativo e
cultural. Favorecem o encontro e
partilha de interesses e saberes,
as relações sociais e a vivência
democrática”,
RBE
Para ler o livro, basta clicar na
imagem
O Rafael com o certificado no
Pavilhão Carlos Lopes
Encontro com...Helena Inês
de sabermos respeitar todos
por igual independentemen-
te das suas características.
De seguida, respondeu às
muitas perguntas colocadas
pelos alunos da várias tur-
mas. No final, cada turma
ofereceu um presente alusi-
vo à obra e feito por si.
Esmeralda, a menina com
síndrome do amor é uma
obra com texto de Helena
Inês e ilustrações de Nuno
Ezequiel.
Esta obra foi trabalhada pelas
várias turmas da EB Mergu-
lhão que prepararam com
muito carinho a sua receção.
Com muita ternura, Helena
Inês falou da necessidade
Encontro com...Danuta Wojciechowska
No dia 12de Abril, tivemos o
privilégio de receber a ilus-
tradora Danuta Wojcie-
chowska no JI Anacoreta,
onde apresentou a sua obra
literá-
ria
Água
doce,
fluir
com o
rio
...no JI do Choupal, onde
dinamizou uma oficina de
ilustração.
Encontro com...Rosa Montez
foi a Biblioteca de S. Domin-
gos e quem a recebeu foram
os alunos do pré-escolar e do
1ºano.
No dia 23 de abril comemo-
rou-se o Dia Mundial do
Livro e dos Direitos de Au-
tor. Esta data instituída em
1995 pela UNESCO, foi
escolhida por ser um dia
importante para a literatura
mundial, pois foi a 23 de
abril de 1616 que faleceu
Miguel Cervantes e este mes-
mo dia é recordado como o
dia em que nasceu e morreu
o escritor inglês William
Shakespeare.
No âmbito desta comemora-
ção, convidámos Rosa Mon-
tez, a autora da obra para
crianças À espera do quê?.
Quem organizou o Encontro
P á g i n a 3
A Biblioteca Escolar é uma
plataforma de saberes, de trabalho
e de inovação que se constrói e se
reinventa diariamente em cada
escola. O seu sucesso resulta dos
esforços de todos, e todos estamos
convocados para a procura
conjunta de um percurso
colaborativo que conjuga
continuidade e mudança, in
http://www.rbe.min-
edu.pt/np4/789.html
Encontro da Danuta com os alunos
na EB de Vale de Santarém
Por fim, foi recebida na EB
Vale de Santarém , onde os
alunos trabalharam antecipa-
damente a sua obra Portugal
para crianças.
Encontro da Helena Inês com os
alunos da EB Mergulhão
Cerimónia da Rede de Bibliotecas Escolares
Festival de Letras
A Rede de Bibliotecas Esco-
lares (RBE) organizou uma
cerimónia para entrega de
certificados de apoio aos
vários projetos apresentados
no âmbito de diferentes can-
didaturas.
Assim, no dia 18 de abril, a
Escola Básica Alexandre
Herculano viu o seu projeto
“Trilhos para Saber+” ser
contemplado com apoio fi-
nanceiro para a compra de
tablets, “por reunir um con-
Oferta de livros à Biblioteca
pelos Senhora Diretora e
respetiva Direção, pela Se-
nhora Presidente do Conse-
lho Geral e alguns docentes
desta turma.
Um grupo de alunos do CEF
81 juntaram duas coleções de
livros juvenis e ofereceram à
biblioteca.
Uma
inicia-
tiva
que
revela grande altruísmo e
muita amabilidade que con-
tribuiu para o enriquecimento
do fundo documental da bi-
blioteca. O gesto deste grupo
de alunos foi testemunhado
tentes, assim como do Clube
de Teatro.
O Agrupamento de Escolas
Alexandre Herculano esteve
representado no Festival de
Letras com um stand onde
estiveram expostos alguns
trabalhos resultantes de pro-
jetos de articulação entre a
biblioteca e turmas de dife-
rentes níveis de ensino.
Além desta exposição, houve
a participação das turmas de
2º ano das escolas do 1º Ci-
clo de Fontainhas e Comba-
E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s
P á g i n a 4
Os professores
bibliotecários asseguram
na escola (…) as
atividades (…) de
desenvolvimento das
literacias e de formação de
leitores, RBE
Ainda no âmbito do Festival de
Letras, a docente Rosa Montez
apresentou a obra literária À espe-
ra do quê?, da qual é autora
junto de indicadores que
permitem a melhoria dos
serviços digitais da bibliote-
ca, reforçando o seu papel na
promoção da leitura e das
literacias”, RBE.
Para conhecer mais pormenores
da cerimónia, basta clicar na
imagem
Sessão Ajudaris
Bandeira, em Santarém Na
cerimónia, tivemos a partici-
pação da Sofia que interpre-
tou uma peça em flauta trans-
versal. Quanto às alunas do
1º Ciclo, recitaram o seu
poema
No âmbito da participação no
projeto “Histórias da Ajuda-
ris 2017”, os alunos do 1º e
2º ciclos foram desafiados a
escrever um texto que abor-
dasse a temática “família”.
Através da sua escrita, a Dia-
na Barreto, da EB Alexandre
Herculano, a Sofia Farinha,
da EB Fontainhas, a Madale-
na Gorjão, a Beatriz Hemei e
a Laura Batista, da EB São
Domingos, participaram com
autores solidários.
No final de outubro, em
Gondomar, foi o lançamento
do livro que integrou os tex-
tos das nossas jovens autoras.
Agora, esse mesmo livro foi
apresentado no Teatro Sá da
Apresentação da APP “PAES”
lização da atividade e de
agradecimento às várias enti-
dades envolvidas.
A apresentação da APP refe-
rente aos vários patronos, foi
da responsabilidade de cada
Agrupamento de Escolas.
Quanto à APP do Agrupa-
mento Alexandre Herculano,
foi apresentada pela aluna
Diana
Barreto.
A APP “PAES—Patronos
dos Agrupamentos das Esco-
las de Santarém” foi constru-
ída tendo por base o trabalho
de alunos e professores, nos
vários Agrupamentos de
Escolas do concelho de San-
tarém, promovido pelos pro-
fessores bibliotecários.
Quanto à conceção, realiza-
ção e produção da APP, este-
ve a cargo do Centro de
Competência TIC da Escola
Superior de Educação IP
Santarém. Em relação à di-
vulgação e organização do
evento, contámos com o
apoio da Câmara Municipal
de Santarém. O início da
sessão foi marcado por al-
guns discursos de contextua-
“Alexandre Herculano ”, o patrono do
“nosso” Agrupamento de Escolas
foram representadas por outros
alunos, caracterizados pela
professora Ana Bettencourt.
O aluno Rafael Raimundo foi
o aluno que representou e
apresentou a biografia de Ale-
xandre Herculano.: “Boa tarde,
ilustres concidadãos escalabi-
tanos! Certamente já haveis
percebido que tendes à vossa
frente Alexandre Herculano de
Carvalho e Araújo”.
Foi com esta introdução que
“Alexandre Herculano” iniciou
a apresentação da sua biogra-
fia. As muitas personalidades
que se cruzaram na sua vida
P á g i n a 5
A Senhora Diretora do Agrupa-
mento de Escolas Alexandre
Herculano, acompanhada da
Senhora Vereadora da Educação,
da Diana e do Rafael
No final, receberam o certificado
de particpação
Cartaz de divulgação da
cerimónia de apresentação
da APP “PAES”
Dia Internacional da Família —Workshops
Semana comemorativa do Dia Internacional da
Família—Exposições
A comemoração do Dia In-
ternacional da Família decor-
reu com várias atividades:
workshops, apresentação de
histórias pelos alunos do 1º
Ciclo e cerimónia pública de
entrega de certificados.
Docentes e não docentes,
alunos e familiares foram
convidados a participar nos
Workshops de temáticas
variadas: fuxicos, encaderna-
ção em tecido, macramé e
reciclagem de peças de rou-
pa.
O workshop “Fuxicos” foi
dinamizado pela docente
Mafalda Grego.
Dia Internacional da Família—Workshops
Um outro workshop foi o de
“Macramé” dinamizado pela
docente Margarida Pereira.
O workshop “Reciclagem de
peças de roupa” foi dinami-
zado
pelas
docentes
Lucília
Silva e
Maria da
Encarna-
ção Rosa.
Trabalhos realiza-
dos nos
workshops.
Ao longo da semana comemora-
tiva do Dia Internacional da
Família, foram várias as exposi-
ções, organizadas pela bibliote-
ca, patentes ao público.
Dia Mundial do Ambiente/do
Sol / da
Família.
Dia Mundial da Diversidade
Cultural.
E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s
P á g i n a 6
A biblioteca, através da sua
ação e mediação, contribui
significativamente para a
melhoria qualitativa da
aprendizagem e para o
domínio das capacidades
leitoras.
RBE
Trabalhos realizados no
workshop “Fuxicos” e
“Encadernação com tecido”
Mulheres Pioneiras em Portugal
no século XX
Quanto ao workshop
“Encadernação com tecido”
foi dinamizado pela docente
Violeta Vitorino.
Dia Internacional da Família —16 de maio
texto e desenhos dos alunos
para cada parte da história.
No dia 16 de maio, decorreu
mais uma cerimónia come-
morativa do Dia Internacio-
nal da Família. O momento
cultural pertenceu à T1 da
EB Fontainhas, em que os
alunos contaram a história
No meu coração pequenino,
usando caixas que foram
pintadas de diferentes cores e
no seu interior tinham alguns
objetos alusivos à parte da
história que enunciavam.
Em simultâneo com o relato
da história, era mostrada uma
apresentação digital com o
Dia Internacional da Família—Entrega de
prémios
assim como aos participantes
nos concursos “Uma aventu-
ra literária”, “Repórteres do
Ambiente”, “Faça lá um Poe-
ma” e no clube da diversida-
de, integrado no projeto
Erasmus + “No place for
hate”.
As cerimónias de entrega dos
prémios, aos alunos que se
evidenciaram nos vários con-
cursos promovidos pela biblio-
teca, decorreram nos dias 15 e
16 de maio.
No dia 15, foram distribuídos
prémios aos alunos que se
destacaram nos concursos:
Top Leitor
À descoberta de autores e de
livros
Autores digitais
Histórias da Ajudaris
Amigos da Biblioteca.
No dia 16, foram distribuídos
os prémios aos vencedores do
CNL, ao nível de escola, aos
alunos participantes nas Ofici-
nas de escrita e de ilustração,
Dia Internacional da Família —15 de maio
mãe lhe compra na loja
Desigual […]”.
No dia 15 de maio, em ceri-
mónia pública, alguns alu-
nos da T2 da EB Mergu-
lhão conta-
ram a histó-
ria criada
coletiva-
mente pela
turma:
“Chantal, a
nossa amiga especial”.
“Chantal é uma jovem de
estatura média e corpulenta
com um
sorriso ori-
ginal. Co-
mo é habi-
tual, usa
roupa colo-
rida que a
P á g i n a 7
A promoção da leitura, através
da utilização de suportes digi-
tais, é uma opção pedagógica
atual, ao alcance dos educado-
res e professores.
Virgínia Santos, PNL.
Cada página do livro foi re-
presentada com um desenho
diferente o que correspondia a
uma caixa distinta
Para folhear o livro digital
criado a partir da história e
das imagens criadas pela T2
da EB Mergulhão, basta clicar
na imagem
Visita Cultural a Aveiro
Museu de Arte Nova– Aveiro
Há vários anos que a biblio-
teca escolar organiza, anu-
almente, uma visita cultu-
ral. Este ano foi à cidade de
Aveiro.
Arte Nova em Aveiro
A visita teve o seu início no
centro da cidade no Museu
Arte Nova, onde fomos
recebidos por duas excelen-
tes guias que nos acompa-
nharam não só no interior
deste museu, como nos
levaram a apreciar o con-
junto de edifícios de Arte
Nova que realçam pelas
suas fachadas, pelos seus
ornamentos com ferro for-
jado e pedra lavrada, pai-
néis de azulejo, colunas
decoradas...
.No Museu de Arte Nova,
conhecemos os pressupos-
tos desta revolução estética
e os setores artísticos abran-
gidos: pinturas, arquitetura,
mobiliário, ourivesaria,
vestuário, calçado, escultu-
ra, cerâmica, têxteis...
Em Portugal, surgiu tardia-
mente e deu-se durante
muito pouco tempo, tendo
sido aplicada em prédios da
burguesia urbana, em pala-
cetes, pequenos espaços
comerciais, etc.
E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s
P á g i n a 8
Aveiro e a sua ria, conhecida
como a “Veneza portuguesa”
Traseiras do Museu de Arte
Nova
Museu de Arte Nova em
Aveiro
Situada na costa oeste por-
tuguesa cresceu junto à Ria
de Aveiro e é conhecida
como a "Veneza portugue-
sa". Saramago descreve-a
como um "corpo vivo que
liga a terra ao mar como um
enorme coração".
Esta cidade distingue-se
pelos canais que percorrem
a cidade e por onde nave-
gam barcos coloridos
(barcos moliceiros) tradici-
onalmente utilizados para a
colheita de algas.
Costa Nova
A Costa Nova é um espaço
entre a ria e o mar.
As suas casas típicas dão
um colorido único à paisa-
gem.
Museu da Troncalhada– Aveiro
Após o almoço, seguiu-se
um passeio de moliceiro
com degustação de ovos
moles e espumante.
Ainda de manhã, visitámos
o Ecomuseu Marinha da
Troncalhada, onde conhe-
cemos os métodos de pro-
dução artesanal do sal, as-
sim como a paisagem, a
fauna e a flora característi-
cas da Ria de Aveiro.
A visita pelas salinas pro-
porcionou a observação de
algumas plantas e aves que
têm o seu habitat no ecos-
sistema lagunar.
Visita à capela, fábrica e museu Vista Alegre
depois, ainda que de acordo
com o projeto inicial.
Antes da visita ao museu,
fomos convidados a entrar
na Capela da Vista Alegre.
É uma capela que data dos
finais do século XVII. Sen-
do uma obra do bispo D.
Manuel de Moura Manuel,
com exceção de duas torres
da capela que foram levan-
tadas pelo fundador da fá-
brica, José Ferreira Pinto
Basto, quase dois séculos
P á g i n a 9
Docentes e não docentes juntaram-se
num passeio a Aveiro, no qual esti-
veram em sintonia com a cultura, a
boa disposição e o prazer de convi-
ver
Um passeio de moliceiro...
Fábrica de Porcelana Vista Alegre
Projetos
“Trilhos para Saber+”
“Porcelanas de lá e de cá”
“Saber ler e aprender a apren-
der”
“Aprender em Partilha”
Encontro com Autores
Encontro com Ilustradores
Implementação do Referencial
“Aprender com a Biblioteca
Escolar”
Formação Interna: “Desenhar e
gerir uma Biblioteca Digital”
Exposições temáticas
Visita Cultural
O Boletim Informativo Entre Livros e Leituras pretende divul-
gar as atividades realizadas pela Equipa da Biblioteca Escolar
da Escola Básica de Alexandre Herculano.
Assim, promovemos a articulação das atividades da BE com os
objetivos do PE, incentivámos a leitura, desenvolvemos ativida-
des de enriquecimento curricular, assim como promovemos
uma gestão eficaz e eficiente da BE.
Este Boletim, difundido apenas em suporte digital, é divulgado
via e-mail e no blogue da BE, no final de cada período letivo.
Atividades relevantes para o próximo ano
letivo 2018-2019
No próximo ano letivo, a BE
continuará o seu propósito de
promover a articulação curri-
cular, pelo que desenvolverá
atividades que terão como
objetivo principal desenvolver
as literacias (da leitura, dos
média e da informação).
Além desta vertente, as restan-
tes atividades distribuir-se-ão
por três polos:
Comemorações
Mês da Biblioteca Escolar
Dia Mundial do Professor
Dia da Internet Segura
Semana da Leitura
Dia Mundial da Poesia
Dia do Livro Português
Dia Mundial do Teatro
Dia Mundial do Livro e dos
Direitos de Autor
Dia Internacional da Família
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Top Leitor
À descoberta de autores e de
livros
Um poema a Santarém
Concursos Nacionais
Concurso Nacional de Leitura
Literacia 3D
Faça lá um poema
Uma aventura literária
Autores Digitais
SuperTmatik
Outros do PNL
“Histórias da Ajudaris”
Estamos na WEB
http://aeahbiblioteca.blogspot.pt/
Quinta do Mergulhão
Senhora da Guia
2005-075
Santarém
Tel: 243 309 420
Fax: 243 309 426
Correio eletrónico:
secretaria@ae-aherculano.pt
E n t r e L i v r o s e
L e i t u r a s
B i b l i o t e c a E s c o l a r d a
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Para conhecer o Referencial Apren-
der com a Biblioteca Escolar, basta
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CNL e encontros literários

  • 1. aluna Leonor da Silva, do 5ºA. A obra literária que teve de apresentar foi Cho- colate à Chuva, de Alice Vieira. Por fim, a representar o 3º Ciclo, esteve a aluna Bea- triz Lopes, do 8ºA, que ficou apurada para a fase seguinte. No dia 20 de abril, na Casa do Brasil, em Santarém, disputou-se o 2º momento da 1ª fase (fase municipal) da XII edição do Concurso Nacional de Leitura, organi- zada pela Biblioteca Muni- cipal de Santarém. Quanto ao júri, era constitu- ído por Filomena Rúbio, coordenadora interconce- lhia da RBE, Luísa Cotrim, bibliotecária do Município de Santarém e Vicente Ba- talha, agente cultural, ator e encenador. Começaram por prestar provas os alunos do 1ºCiclo e a representar o Agrupa- mento Alexandre Herculano esteve a Sofia Farinha da EB de Fontainhas. Na sua prova, teve de apresentar a obra literária A maior flor do mundo, de José Sarama- go. Quanto ao 2º Ciclo, repre- sentou o Agrupamento a E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s Concurso Nacional de Leitura (CNL) - Fase municipal num conjunto de perguntas de es- colha múltipla de verdadeiro ou falso e numa pergunta de desenvolvimento. Apesar de ser uma excelente leitora, não conseguiu ser selecionada. A convite da Direção Geral do Livro, Arquivos e Biblio- tecas, a Câmara Municipal de Rio Maior, através da Biblio- teca Municipal Laureano Santos, promoveu a fase intermunicipal da 12ª edição Concurso Nacional de Leitu- ra (CNL), no dia 17 de maio, em Rio Maior, com a colabo- ração da Rede de Bibliotecas de Rio Maior. Após ter ultra- passado a fase municipal, a aluna Beatriz Lopes esteve presente em mais este desa- fio. Num primeiro momento, os alunos realizaram uma prova escrita que consistiu B o l e t i m I n f o r m a t i v o n º 1 2 d a B i b l i o t e c a E s c o l a r d a E s c o l a B á s i c a d e A l e x a n d r e H e r c u l a n o CNL—Fase intermunicipal—Rio Maior Nesta edição: Concursos 2 Encontros com auto- res/ilustradores 3 Cerimónia RBE 4 Oferta de livros 4 Festival de Letras 4 Apresenta da APP “PAES” 5 “Alexandre Hercu- lano”, o patrono 5 Sessão Ajudaris 5 Dia Internacional da Família 6-7 Visita Cultural 8-9 Atividades para o próximo ano letivo 2018-2019 10 julho de 2018
  • 2. “Autores Digitais” “Uma Aventura...Literária 2018” nos e as professoras pelo trabalho realizado, aos quais foram entregues o certificado e o prémio. O concurso “Autores Digi- tais” foi promovido pelo CCTIC da ESE—IP Santa- rém e destinou-se aos alunos dos 1º e 2º Ciclos. O Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano partici- pou com vários trabalhos que podem ser apreciados no blogue da biblioteca. Neste concurso, os alunos foram desafiados a criar uma história em que fosse aborda- da a temática da cidadania, a ilustrá-la, assim como a usar a ferramenta digital Storyjumper. Entre os vários livros digitais criados, obtivemos um ter- ceiro lugar com o livro Eco- patrulha da Natureza, cons- truído pelos alunos da T2 da EB Combatentes. No dia 18 de junho, recebe- mos na escola as professoras Cristina Novo e Teresa Pa- checo que elogiaram os alu- SuperTmatik—Fase Nacional • História de Portugal Neste último, o Rafael Rai- mundo ficou no TOP10, pois conseguiu um quinto lugar. Além deste resultado, outros alunos obtiveram excelentes posições, atendendo ao uni- verso dos participantes. Na fase nacional do concurso SuperTmatik, participaram 50 alunos entre várias moda- lidades e níveis de escolari- dade. Quanto aos resultados, podem ser consultados no blogue da biblioteca: • Calculo Mental • Astronomia • Ciências • Físico-Química • Inglês • Francês • Geografia A Editorial Caminho promo- veu o concurso “Uma Aven- tura Literária 2018” aberto aos jovens até aos 18 anos, no qual participámos com quatro trabalhos: dois na modalidade de desenho, da Filipa Ricardo e do Luís Ma- gro, um na modalidade texto original da Diana Barreto e um na modalidade Teatro, do Rafael Raimundo. Este ano, a Caminho recebeu 14 643 trabalhos no concurso, entre os quais foi premiado o tra- balho do Rafael Raimundo. E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s P á g i n a 2 “As bibliotecas promovem a igualdade de oportunidades no acesso ao conhecimento e ao exercício da cidadania. Estimulam o gosto pela literatura, pelas artes e pelas ciências, constituindo-se como lugares de fruição e desenvolvimento educativo e cultural. Favorecem o encontro e partilha de interesses e saberes, as relações sociais e a vivência democrática”, RBE Para ler o livro, basta clicar na imagem O Rafael com o certificado no Pavilhão Carlos Lopes
  • 3. Encontro com...Helena Inês de sabermos respeitar todos por igual independentemen- te das suas características. De seguida, respondeu às muitas perguntas colocadas pelos alunos da várias tur- mas. No final, cada turma ofereceu um presente alusi- vo à obra e feito por si. Esmeralda, a menina com síndrome do amor é uma obra com texto de Helena Inês e ilustrações de Nuno Ezequiel. Esta obra foi trabalhada pelas várias turmas da EB Mergu- lhão que prepararam com muito carinho a sua receção. Com muita ternura, Helena Inês falou da necessidade Encontro com...Danuta Wojciechowska No dia 12de Abril, tivemos o privilégio de receber a ilus- tradora Danuta Wojcie- chowska no JI Anacoreta, onde apresentou a sua obra literá- ria Água doce, fluir com o rio ...no JI do Choupal, onde dinamizou uma oficina de ilustração. Encontro com...Rosa Montez foi a Biblioteca de S. Domin- gos e quem a recebeu foram os alunos do pré-escolar e do 1ºano. No dia 23 de abril comemo- rou-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Au- tor. Esta data instituída em 1995 pela UNESCO, foi escolhida por ser um dia importante para a literatura mundial, pois foi a 23 de abril de 1616 que faleceu Miguel Cervantes e este mes- mo dia é recordado como o dia em que nasceu e morreu o escritor inglês William Shakespeare. No âmbito desta comemora- ção, convidámos Rosa Mon- tez, a autora da obra para crianças À espera do quê?. Quem organizou o Encontro P á g i n a 3 A Biblioteca Escolar é uma plataforma de saberes, de trabalho e de inovação que se constrói e se reinventa diariamente em cada escola. O seu sucesso resulta dos esforços de todos, e todos estamos convocados para a procura conjunta de um percurso colaborativo que conjuga continuidade e mudança, in http://www.rbe.min- edu.pt/np4/789.html Encontro da Danuta com os alunos na EB de Vale de Santarém Por fim, foi recebida na EB Vale de Santarém , onde os alunos trabalharam antecipa- damente a sua obra Portugal para crianças. Encontro da Helena Inês com os alunos da EB Mergulhão
  • 4. Cerimónia da Rede de Bibliotecas Escolares Festival de Letras A Rede de Bibliotecas Esco- lares (RBE) organizou uma cerimónia para entrega de certificados de apoio aos vários projetos apresentados no âmbito de diferentes can- didaturas. Assim, no dia 18 de abril, a Escola Básica Alexandre Herculano viu o seu projeto “Trilhos para Saber+” ser contemplado com apoio fi- nanceiro para a compra de tablets, “por reunir um con- Oferta de livros à Biblioteca pelos Senhora Diretora e respetiva Direção, pela Se- nhora Presidente do Conse- lho Geral e alguns docentes desta turma. Um grupo de alunos do CEF 81 juntaram duas coleções de livros juvenis e ofereceram à biblioteca. Uma inicia- tiva que revela grande altruísmo e muita amabilidade que con- tribuiu para o enriquecimento do fundo documental da bi- blioteca. O gesto deste grupo de alunos foi testemunhado tentes, assim como do Clube de Teatro. O Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano esteve representado no Festival de Letras com um stand onde estiveram expostos alguns trabalhos resultantes de pro- jetos de articulação entre a biblioteca e turmas de dife- rentes níveis de ensino. Além desta exposição, houve a participação das turmas de 2º ano das escolas do 1º Ci- clo de Fontainhas e Comba- E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s P á g i n a 4 Os professores bibliotecários asseguram na escola (…) as atividades (…) de desenvolvimento das literacias e de formação de leitores, RBE Ainda no âmbito do Festival de Letras, a docente Rosa Montez apresentou a obra literária À espe- ra do quê?, da qual é autora junto de indicadores que permitem a melhoria dos serviços digitais da bibliote- ca, reforçando o seu papel na promoção da leitura e das literacias”, RBE. Para conhecer mais pormenores da cerimónia, basta clicar na imagem
  • 5. Sessão Ajudaris Bandeira, em Santarém Na cerimónia, tivemos a partici- pação da Sofia que interpre- tou uma peça em flauta trans- versal. Quanto às alunas do 1º Ciclo, recitaram o seu poema No âmbito da participação no projeto “Histórias da Ajuda- ris 2017”, os alunos do 1º e 2º ciclos foram desafiados a escrever um texto que abor- dasse a temática “família”. Através da sua escrita, a Dia- na Barreto, da EB Alexandre Herculano, a Sofia Farinha, da EB Fontainhas, a Madale- na Gorjão, a Beatriz Hemei e a Laura Batista, da EB São Domingos, participaram com autores solidários. No final de outubro, em Gondomar, foi o lançamento do livro que integrou os tex- tos das nossas jovens autoras. Agora, esse mesmo livro foi apresentado no Teatro Sá da Apresentação da APP “PAES” lização da atividade e de agradecimento às várias enti- dades envolvidas. A apresentação da APP refe- rente aos vários patronos, foi da responsabilidade de cada Agrupamento de Escolas. Quanto à APP do Agrupa- mento Alexandre Herculano, foi apresentada pela aluna Diana Barreto. A APP “PAES—Patronos dos Agrupamentos das Esco- las de Santarém” foi constru- ída tendo por base o trabalho de alunos e professores, nos vários Agrupamentos de Escolas do concelho de San- tarém, promovido pelos pro- fessores bibliotecários. Quanto à conceção, realiza- ção e produção da APP, este- ve a cargo do Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação IP Santarém. Em relação à di- vulgação e organização do evento, contámos com o apoio da Câmara Municipal de Santarém. O início da sessão foi marcado por al- guns discursos de contextua- “Alexandre Herculano ”, o patrono do “nosso” Agrupamento de Escolas foram representadas por outros alunos, caracterizados pela professora Ana Bettencourt. O aluno Rafael Raimundo foi o aluno que representou e apresentou a biografia de Ale- xandre Herculano.: “Boa tarde, ilustres concidadãos escalabi- tanos! Certamente já haveis percebido que tendes à vossa frente Alexandre Herculano de Carvalho e Araújo”. Foi com esta introdução que “Alexandre Herculano” iniciou a apresentação da sua biogra- fia. As muitas personalidades que se cruzaram na sua vida P á g i n a 5 A Senhora Diretora do Agrupa- mento de Escolas Alexandre Herculano, acompanhada da Senhora Vereadora da Educação, da Diana e do Rafael No final, receberam o certificado de particpação Cartaz de divulgação da cerimónia de apresentação da APP “PAES”
  • 6. Dia Internacional da Família —Workshops Semana comemorativa do Dia Internacional da Família—Exposições A comemoração do Dia In- ternacional da Família decor- reu com várias atividades: workshops, apresentação de histórias pelos alunos do 1º Ciclo e cerimónia pública de entrega de certificados. Docentes e não docentes, alunos e familiares foram convidados a participar nos Workshops de temáticas variadas: fuxicos, encaderna- ção em tecido, macramé e reciclagem de peças de rou- pa. O workshop “Fuxicos” foi dinamizado pela docente Mafalda Grego. Dia Internacional da Família—Workshops Um outro workshop foi o de “Macramé” dinamizado pela docente Margarida Pereira. O workshop “Reciclagem de peças de roupa” foi dinami- zado pelas docentes Lucília Silva e Maria da Encarna- ção Rosa. Trabalhos realiza- dos nos workshops. Ao longo da semana comemora- tiva do Dia Internacional da Família, foram várias as exposi- ções, organizadas pela bibliote- ca, patentes ao público. Dia Mundial do Ambiente/do Sol / da Família. Dia Mundial da Diversidade Cultural. E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s P á g i n a 6 A biblioteca, através da sua ação e mediação, contribui significativamente para a melhoria qualitativa da aprendizagem e para o domínio das capacidades leitoras. RBE Trabalhos realizados no workshop “Fuxicos” e “Encadernação com tecido” Mulheres Pioneiras em Portugal no século XX Quanto ao workshop “Encadernação com tecido” foi dinamizado pela docente Violeta Vitorino.
  • 7. Dia Internacional da Família —16 de maio texto e desenhos dos alunos para cada parte da história. No dia 16 de maio, decorreu mais uma cerimónia come- morativa do Dia Internacio- nal da Família. O momento cultural pertenceu à T1 da EB Fontainhas, em que os alunos contaram a história No meu coração pequenino, usando caixas que foram pintadas de diferentes cores e no seu interior tinham alguns objetos alusivos à parte da história que enunciavam. Em simultâneo com o relato da história, era mostrada uma apresentação digital com o Dia Internacional da Família—Entrega de prémios assim como aos participantes nos concursos “Uma aventu- ra literária”, “Repórteres do Ambiente”, “Faça lá um Poe- ma” e no clube da diversida- de, integrado no projeto Erasmus + “No place for hate”. As cerimónias de entrega dos prémios, aos alunos que se evidenciaram nos vários con- cursos promovidos pela biblio- teca, decorreram nos dias 15 e 16 de maio. No dia 15, foram distribuídos prémios aos alunos que se destacaram nos concursos: Top Leitor À descoberta de autores e de livros Autores digitais Histórias da Ajudaris Amigos da Biblioteca. No dia 16, foram distribuídos os prémios aos vencedores do CNL, ao nível de escola, aos alunos participantes nas Ofici- nas de escrita e de ilustração, Dia Internacional da Família —15 de maio mãe lhe compra na loja Desigual […]”. No dia 15 de maio, em ceri- mónia pública, alguns alu- nos da T2 da EB Mergu- lhão conta- ram a histó- ria criada coletiva- mente pela turma: “Chantal, a nossa amiga especial”. “Chantal é uma jovem de estatura média e corpulenta com um sorriso ori- ginal. Co- mo é habi- tual, usa roupa colo- rida que a P á g i n a 7 A promoção da leitura, através da utilização de suportes digi- tais, é uma opção pedagógica atual, ao alcance dos educado- res e professores. Virgínia Santos, PNL. Cada página do livro foi re- presentada com um desenho diferente o que correspondia a uma caixa distinta Para folhear o livro digital criado a partir da história e das imagens criadas pela T2 da EB Mergulhão, basta clicar na imagem
  • 8. Visita Cultural a Aveiro Museu de Arte Nova– Aveiro Há vários anos que a biblio- teca escolar organiza, anu- almente, uma visita cultu- ral. Este ano foi à cidade de Aveiro. Arte Nova em Aveiro A visita teve o seu início no centro da cidade no Museu Arte Nova, onde fomos recebidos por duas excelen- tes guias que nos acompa- nharam não só no interior deste museu, como nos levaram a apreciar o con- junto de edifícios de Arte Nova que realçam pelas suas fachadas, pelos seus ornamentos com ferro for- jado e pedra lavrada, pai- néis de azulejo, colunas decoradas... .No Museu de Arte Nova, conhecemos os pressupos- tos desta revolução estética e os setores artísticos abran- gidos: pinturas, arquitetura, mobiliário, ourivesaria, vestuário, calçado, escultu- ra, cerâmica, têxteis... Em Portugal, surgiu tardia- mente e deu-se durante muito pouco tempo, tendo sido aplicada em prédios da burguesia urbana, em pala- cetes, pequenos espaços comerciais, etc. E n t r e l i v r o s e l e i t u r a s P á g i n a 8 Aveiro e a sua ria, conhecida como a “Veneza portuguesa” Traseiras do Museu de Arte Nova Museu de Arte Nova em Aveiro Situada na costa oeste por- tuguesa cresceu junto à Ria de Aveiro e é conhecida como a "Veneza portugue- sa". Saramago descreve-a como um "corpo vivo que liga a terra ao mar como um enorme coração". Esta cidade distingue-se pelos canais que percorrem a cidade e por onde nave- gam barcos coloridos (barcos moliceiros) tradici- onalmente utilizados para a colheita de algas.
  • 9. Costa Nova A Costa Nova é um espaço entre a ria e o mar. As suas casas típicas dão um colorido único à paisa- gem. Museu da Troncalhada– Aveiro Após o almoço, seguiu-se um passeio de moliceiro com degustação de ovos moles e espumante. Ainda de manhã, visitámos o Ecomuseu Marinha da Troncalhada, onde conhe- cemos os métodos de pro- dução artesanal do sal, as- sim como a paisagem, a fauna e a flora característi- cas da Ria de Aveiro. A visita pelas salinas pro- porcionou a observação de algumas plantas e aves que têm o seu habitat no ecos- sistema lagunar. Visita à capela, fábrica e museu Vista Alegre depois, ainda que de acordo com o projeto inicial. Antes da visita ao museu, fomos convidados a entrar na Capela da Vista Alegre. É uma capela que data dos finais do século XVII. Sen- do uma obra do bispo D. Manuel de Moura Manuel, com exceção de duas torres da capela que foram levan- tadas pelo fundador da fá- brica, José Ferreira Pinto Basto, quase dois séculos P á g i n a 9 Docentes e não docentes juntaram-se num passeio a Aveiro, no qual esti- veram em sintonia com a cultura, a boa disposição e o prazer de convi- ver Um passeio de moliceiro... Fábrica de Porcelana Vista Alegre
  • 10. Projetos “Trilhos para Saber+” “Porcelanas de lá e de cá” “Saber ler e aprender a apren- der” “Aprender em Partilha” Encontro com Autores Encontro com Ilustradores Implementação do Referencial “Aprender com a Biblioteca Escolar” Formação Interna: “Desenhar e gerir uma Biblioteca Digital” Exposições temáticas Visita Cultural O Boletim Informativo Entre Livros e Leituras pretende divul- gar as atividades realizadas pela Equipa da Biblioteca Escolar da Escola Básica de Alexandre Herculano. Assim, promovemos a articulação das atividades da BE com os objetivos do PE, incentivámos a leitura, desenvolvemos ativida- des de enriquecimento curricular, assim como promovemos uma gestão eficaz e eficiente da BE. Este Boletim, difundido apenas em suporte digital, é divulgado via e-mail e no blogue da BE, no final de cada período letivo. Atividades relevantes para o próximo ano letivo 2018-2019 No próximo ano letivo, a BE continuará o seu propósito de promover a articulação curri- cular, pelo que desenvolverá atividades que terão como objetivo principal desenvolver as literacias (da leitura, dos média e da informação). Além desta vertente, as restan- tes atividades distribuir-se-ão por três polos: Comemorações Mês da Biblioteca Escolar Dia Mundial do Professor Dia da Internet Segura Semana da Leitura Dia Mundial da Poesia Dia do Livro Português Dia Mundial do Teatro Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor Dia Internacional da Família Concursos da BE Top Leitor À descoberta de autores e de livros Um poema a Santarém Concursos Nacionais Concurso Nacional de Leitura Literacia 3D Faça lá um poema Uma aventura literária Autores Digitais SuperTmatik Outros do PNL “Histórias da Ajudaris” Estamos na WEB http://aeahbiblioteca.blogspot.pt/ Quinta do Mergulhão Senhora da Guia 2005-075 Santarém Tel: 243 309 420 Fax: 243 309 426 Correio eletrónico: secretaria@ae-aherculano.pt E n t r e L i v r o s e L e i t u r a s B i b l i o t e c a E s c o l a r d a E s c o l a B á s i c a d e A l e x a n d r e H e r c u l a n o Para conhecer o Referencial Apren- der com a Biblioteca Escolar, basta clicar na imagem