1) Complete a tabela :
VEZES -1 - 10 +3 - 2 2
- 6
- 1
+3
+11
2) Preencha os espaços pintados em amarelo corretamente:
3) Calcule o valor das expressões numéricas:
a)15 + ( – 8) . (+ 3)
b)(- 5) . (+ 4) + ( - 15) : ( - 5)
c)( - 9 – 3) : ( - 2 + 6)
d)( - 5 + 3) . ( - 2 + 7)
e)    80:80013
f)     13:945
g)        51:3156914
REVISÃO – 7 ANO
4) Complete a seguinte tabela:
x y x + y x – y xy x : y
4 2
10 5
8 4
4 2
1 0
5) Escreve, nos parênteses, o número inteiro que dividido por 5 dá:
a)  3 b)  1
c)  2 d)  4
e)  10 f)  1
6) Qual é o número inteiro que você obtém quando:
a) divide um número positivo por ele mesmo? ___________________
b) divide zero por um número negativo? ________________________
c) divide um número negativo por 1 ? _________________________
7) Uma escola promoveu jogos esportivos cujos resultados estão no quadro abaixo:
Nomes Pontos obtidos
Carlos 3 pontos ganhos
Sílvio 8 pontos perdidos
Paulo 7 pontos ganhos
Mário 0 pontos
Quem é o jogador que está melhor classificado?
8) Veja quanto o termômetro está marcando em cada horário:
Às 8 horas Às 10 horas Às 14 horas Às 18 horas Às 22 horas À meia-noite
– 2º C 1º C 4º C 0º C 0º C – 1º C
Agora responda: de quantos graus a temperatura aumentou ou diminuiu:
a) das 8 horas às 10 horas?_______________________________
b) das 10 horas às 14 horas?______________________________
c) das 14 horas às 18 horas?______________________________
9) Calcule:
a) 132
=
b) 169 =
c) 152
=
d) 182
=
e) 324 =
f) 676 =
g) 452
=
h) 2025 =
10) Reduzindo a expressão [(34
)6
: 312
]3
a uma só potência, obtemos:
a) 323
b) 3–2
c) 3–1
d) 313

Operações com numeros inteiros i

  • 1.
    1) Complete atabela : VEZES -1 - 10 +3 - 2 2 - 6 - 1 +3 +11 2) Preencha os espaços pintados em amarelo corretamente: 3) Calcule o valor das expressões numéricas: a)15 + ( – 8) . (+ 3) b)(- 5) . (+ 4) + ( - 15) : ( - 5) c)( - 9 – 3) : ( - 2 + 6) d)( - 5 + 3) . ( - 2 + 7) e)    80:80013 f)     13:945 g)        51:3156914 REVISÃO – 7 ANO
  • 2.
    4) Complete aseguinte tabela: x y x + y x – y xy x : y 4 2 10 5 8 4 4 2 1 0 5) Escreve, nos parênteses, o número inteiro que dividido por 5 dá: a)  3 b)  1 c)  2 d)  4 e)  10 f)  1 6) Qual é o número inteiro que você obtém quando: a) divide um número positivo por ele mesmo? ___________________ b) divide zero por um número negativo? ________________________ c) divide um número negativo por 1 ? _________________________ 7) Uma escola promoveu jogos esportivos cujos resultados estão no quadro abaixo: Nomes Pontos obtidos Carlos 3 pontos ganhos Sílvio 8 pontos perdidos Paulo 7 pontos ganhos Mário 0 pontos Quem é o jogador que está melhor classificado?
  • 3.
    8) Veja quantoo termômetro está marcando em cada horário: Às 8 horas Às 10 horas Às 14 horas Às 18 horas Às 22 horas À meia-noite – 2º C 1º C 4º C 0º C 0º C – 1º C Agora responda: de quantos graus a temperatura aumentou ou diminuiu: a) das 8 horas às 10 horas?_______________________________ b) das 10 horas às 14 horas?______________________________ c) das 14 horas às 18 horas?______________________________ 9) Calcule: a) 132 = b) 169 = c) 152 = d) 182 = e) 324 = f) 676 = g) 452 = h) 2025 = 10) Reduzindo a expressão [(34 )6 : 312 ]3 a uma só potência, obtemos: a) 323 b) 3–2 c) 3–1 d) 313