[1] O documento descreve uma oficina literária para incentivar a leitura de obras da autora Ana Maria Machado entre professores. [2] A oficina inclui dinâmicas de grupo, leitura em voz alta, discussões, produção de atividades e brincadeiras tradicionais baseadas nos livros da autora. [3] O objetivo é promover a prática da leitura e relembrar brincadeiras da infância.

1. Oficina Literária: INCONTÁVEIS LINHAS, TECENDO HISTÓRIAS
Por Renata Tomé e Susye Catt
OBJETIVO: Incentivar práticas leitoras no espaço escolar a partir da leitura
dos livros da autora Ana Maria Machado.
EMENTA: Roda de conversa, leitura em voz alta de trechos das obras
literárias da autora, brincadeiras, produção de atividades.
1º MOMENTO: Dinâmica de apresentação do grupo. Pedir que se
coloquem em círculo, cada um deverá dizer seu nome e fazer um gesto de
saudação, tal como apertar a mão do companheiro, abraçá-lo, etc. Esse
gesto deve ser da escolha do participante.
2º MOMENTO: Desenvolvimento das atividades com o livro “Bisa Bia, Bisa
Bel”.
1. Leitura do primeiro capítulo da obra em trechos com entonação
adequada às características dos Personagens.
2. Perguntar aos professores quais, dentre eles, conhece ou chegou a
conhecer seus avós e bisavós. Deixe que discorram um pouco sobre
sua relação com eles. Proponha a discussão: é difícil conviver com
alguém mais velho? Por quê?
3. Álbum de pessoas especiais que moram dentro de você. Escrita dos
nomes e desenhos de objetos de pessoas que marcaram a sua
história.
4. Janela das lembranças (em grupo).
 Linha do Tempo (Escrever um diário sobre um fato que
marcou sua história quando criança, adolescente, mulher e
professora).
 Leitura em voz alta dos textos produzidos para o grupo.

2. 3º MOMENTO: Brincadeira - Boca de Forno
Um professor(a) é eleito como chefe, mestre. Ele deverá ser o único a
dar ordens na brincadeira e os demais deverão cumpri-las. O mestre
inicia a brincadeira dizendo:
"Mestre: -Bento que bento é o frade
Todos: -Frade!
Mestre: -Na boca do forno!
Todos: -Forno!
Mestre: -Tudo que seu mestre mandar!
Todos: Faremos todos !
Mestre: Se não fizer?
Todos: Levaremos bolo!
Em seguida o mestre deverá ditar a ordem, que pode ser trazer um
objeto como um lápis, um batom, um caderno, ou uma dar três pulos,
dar uma volta do lugar, correr até determinado ponto e voltar, etc.
Quem não conseguir deverá pagar uma prenda que pode ser cantar
uma música, dançar, imitar um bicho etc.
4º MOMENTO: Apresentar o livro: “Bento que Bento é o frade”, de Ana
Maria Machado, para os participantes, realizando leitura oral de um
trecho. Após destacar que a autora faz outras referências às
brincadeiras tradicionais infantis e ao folclore brasileiro em geral, como
trechos de cantigas (Sambalelê tá doente), parlendas (SalamêMingoê)
e outras brincadeiras (cabra-cega, pique). Propor que os professores
relembrem suas brincadeiras de infância. Em pequenos grupos
escolham uma para realizar na oficina.
5º MOMENTO:Escrita de uma carta pessoal imaginando como será o
mundo de seus netos e bisnetos no futuro próximo para ser guardada
na caixa de memórias;
• Por as cartas nos envelopes (Dispostas na janela das lembranças).

3. Referências Bibliográficas:
 Bisa Bia,Bisa Bel – Autora Ana Maria Machado, Ilustrações de
Mariana Newlands – Ed. Salamandra;
 Bento, que Bento é o frade- Ana Maria Machado
 Leituras nas Séries Iniciais - Uma proposta para a formação de
leitores de literatura – Autora Elisabeth Baldi – Projeto Editora;
 Textos e Pretextos sobre a arte de contar histórias – Celso Cisto Ed.
Aletria;
 www.anamariamachado.com