O Iluminismo foi um movimento intelectual e filosófico dos séculos XVII-XVIII que combateu o absolutismo e defendeu a razão, a liberdade de expressão e o progresso. Pensadores iluministas como Locke, Montesquieu e Voltaire defenderam ideias liberais como a divisão de poderes, os direitos individuais e a liberdade econômica. A Revolução Científica e a Enciclopédia difundiram os ideais iluministas.

1. O ILUMINISMO

2. Conceito:
• O Iluminismo foi um movimento ideológico,
filosófico, intelectual e científico, ocorrido
entre os séculos XVII e XVIII, que contrariou
as bases do Antigo Regime.

3. O Iluminismo combateu o ANTIGO REGIME:
 ABSOLUTISMO;
 MERCANTILISMO (intervenção econômica estatal);
 TEORIA DO DIREITO DIVINO DOS REIS;
 ALIANÇA ENTRE POLÍTICA E RELIGIÃO;
 PRISÕES POR MOTIVOS ARBITRÁRIOS (OPOSIÇÃO
POLÍTICA).
 MISTICISMO: influência da Igreja na educação e na
cultura.
 SERVIDÃO: Desigualdade (de direitos e deveres) entre
os indivíduos

4. ANTECEDENTE: REVOLUÇÃO CIENTÍFICA
(Século XVII)
• Entre os séculos XVII e XVIII verificou-se, na
Europa, um tão grande e importante
desenvolvimento científico, sobretudo nos
domínios da Matemática, da Astronomia, da
Física, da Química e da Medicina, que se
pode falar de uma verdadeira Revolução
Científica.

5. FUNDADORES DO ILUMINISMO
-René Descartes (1596-1650), autor do livro Discurso do método,
definia a dúvida como o primeiro passo para se chegar à verdade
e ao conhecimento, considerando a verdade como aquilo que se
percebe claramente, sem ideias preconcebidas.
-Inaugurou um método de estudo da natureza a partir da razão,
as ideias “claras e precisas”, passando cuidadosamente para
outras etapas de aprofundamento do conhecimento, esse método,
chamado cartesiano, tem por base sua frase: Cogito, ergo sun -
“Penso, logo existo”.
-Com ele nasceu uma filosofia que não admitia milagres, pois
tudo tinha de passar pelo entendimento racional, fundado na
verificação experimental.

6. Método Experimental ou Científico:
observação;
 levantamento de um problema;
 formulação de uma hipótese;
 experimentação;
conclusão e generalização (leis gerais).

7. - Isaac Newton (1642-1727) – identificou o
princípio da gravidade universal e
fundamentou seus estudos na ideia de
que o Universo criado por Deus é
governado por leis físicas, ou seja, cria
uma concepção racionalista do
Universo.
- As leis da física vão influenciar as leis
sociais: a sociedade passaria a ser
compreendida através da razão.
FUNDADORES DO ILUMINISMO

8. PENSADORES ILUMINISTAS E SUAS IDEIAS:

9. PENSADORES ILUMINISTAS
Esses pensadores acreditavam na razão e no progresso.
• Combatiam o misticismo;
• A ignorância;
• O absolutismo;
• A Igreja Católica;
• A intervenção do Estado na Economia;
• enfim, todas as forças que se opunham ao progresso e ao
desenvolvimento.
• Segundo Séguier (1770), esses filósofos “com uma das mãos
tentaram abalar o trono e com a outra quiseram derrubar os
altares”.

10. John Locke(1632-1704): o pai do Iluminismo
• Acompanhou as
transformações na
Inglaterra durante a
Revolução Inglesa (1689), a
primeira revolução
burguesa que derrubou o
absolutismo e instalou um
governo liberal.

11. John Locke: o pai do iluminismo
• Em sua obra O SEGUNDO TRATADO SOBRE O GOVERNO
CIVIL, propõe a ideia de um contrato estabelecido entre
governantes e governados, com os primeiros devendo
exercer o poder em prol dos segundos;
• Os governados têm todo o direito de se rebelar contra
um governo para garantir seus direitos;
• Locke negava, dessa forma, o absolutismo monárquico,
fundando o LIBERALISMO POLÍTICO;

12. John Locke: o pai do iluminismo
• Defende os DIREITOS INALIENÁVEIS dos cidadãos: o
direito à vida, a liberdade e a propriedade; tais direitos,
garantidos por uma CONSTITUIÇÃO, proporcionam
felicidades.
• A burguesia precisa estar livre para comandar a
economia, sem a intervenção direta do governo _
princípio do LIBERALISMO ECONÔMICO.
• Na Inglaterra, o fato da burguesia ter assumido o
comando do Parlamento, levou ao progresso do país,
que ainda no século XVIII se industrializou;

13. Voltaire _ François Marie Arouet (1694-1778)

14. • Grande defensor da liberdade de expressão,
religiosa, econômica, política...
• Em termos políticos não era propriamente um
democrata, mas defensor de uma monarquia
respeitadora das liberdades individuais,
governada por um soberano “esclarecido”. Ou
seja, um governante deve ser esclarecido... Pode
ser um monarca, mas não absolutista!

15. • Em sua obra “CARTAS INGLESAS”, Voltaire
criticou os privilégios e a prepotência da
nobreza, os “resquícios” feudais e a ignorância
do povo;
• Também destacou-se pelas críticas à Igreja e ao
clero católico;
• Apesar de ser crítico da Igreja, se declarava
deísta (deísmo é uma posição filosófica
naturalista, que aceita a existência e a natureza
de Deus através da razão, do livre pensamento e
da experiência pessoal).

16. • Irônico e irreverente, Voltaire ficou marcado por frases de impacto,
como:
• “Todos os homens têm iguais direitos à liberdade, à sua
prosperidade e à proteção das leis.”
• “Não concordo com uma palavra do que dizes, mas defenderei
até o último instante o teu direito de dizê-la.”
• “Os preconceitos são a razão dos imbecis.”
• “Não tenho a arte de ser claro para o que não quer estar
atencioso.”
• “Quando o povo se põe a refletir, tudo está perdido.”
• “Caluniai, caluniai que algo ficará.”

17. Charles Louis de Secondat, ou
Barão de montesquieu (1689-1755)

18. Barão de montesquieu (1689-1755)
- Jurista francês, escreveu O ESPÍRITO DAS LEIS, obra em que
criticava o ABSOLUTISMO que, segundo ele, favorecia a
abusos e em nada contribuía para o desenvolvimento da
sociedade.
- PROPÔS A SEPARAÇÃO DOS PODERES DO ESTADO EM
TRÊS ESFERAS:
- 1. EXECUTIVO: a ser exercido por um monarca;
responsável pela administração;
- 2. LEGISLATIVO: exercido pelos membros das câmaras
parlamentares; responsável pela elaboração das leis;
- 3. JUDICIÁRIO: exercido por magistrados e responsável
pela fiscalização do cumprimento das leis;

19. Barão de montesquieu (1689-1755)
- A divisão de poderes levaria a fiscalização
entre eles, o que evitaria abusos;
• Afirmava que o poder de um governante deve
ser limitado por uma CONSTITUIÇÃO
(conjunto de leis que regulamentam o
funcionamento do ESTADO) _ LIBERALISMO
POLÍTICO: liberdades e garantias individuais;

20. Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)

21. Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
Em sua obra O CONTRATO SOCIAL, estabelece a ideia de
IGUALDADE DE DIREITOS (JURÍDICA): indivíduos nascem livres,
portanto, todos são iguais perante a lei;
Defende a adoção de uma democracia baseada na VONTADE
GERAL, isto é, deveria prevalecer um modelo de governo
voltado ao bem comum, onde a maioria pudesse ter acesso as
decisões políticas;
CRÍTICO DA PROPRIEDADE PRIVADA: para ele a posse e
concentração de terras era responsável pela origem da
desigualdade social;

22. A enciclopédia
Movimento liderado pelo filósofos
Denis Diderot (1713-1784) e Jean
Le Rond d’Alembert (1717-1783),
contando com a colaboração de 130
outros pensadores;
OBJETIVOS: reunir os principais
conhecimentos da época nos
campos artístico, científico e
filosófico; difundir os ideais
iluministas;
Essa obra exerceu grande influência
sobre o pensamento político
burguês;

23. Enciclopédia:
 Criticava abertamente o Estado Absolutista, a nobreza e o clero,
além da desigualdade social;
 Defendia o racionalismo, a independência do Estado em relação à
Igreja e a confiança no progresso humano através de realizações
científicas e tecnológicas.
 Circulação clandestina por causa da perseguição dos governos
absolutistas (importância da Maçonaria neste sentido);
 Incentivar o uso da RAZÃO em vez da fé;

24. Influência do iluminismo na economia

25. FISIOCRACIA
• CONCEITO: A palavra Fisiocracia significa “governo da
natureza”.
• CONTEXTO:
• Influenciada pelo movimento iluminista a fisiocracia
voltou-se contra as práticas mercantilistas.
• Defendia a prática do livre-cambismo e da liberdade
política e social.
• Os fisiocratas formaram a primeira escola de
pensamento econômico

26. François Quesnay (1694-1774)
• Foi o mentor da fisiocracia.
• Os fisiocratas defendiam que a terra, e portanto as atividades
ligadas a ela, eram a fonte de toda riqueza.
• combatem o mercantilismo e suas ideias, opunham-se a
quase todas as restrições feudais, mercantilistas e
governamentais
• o organismo econômico, deixado por si próprio, conduz ao
melhor caminho .
• propagandistas do laissez-faire, laissez-passer = liberdade de
negócios interna e livre comércio exterior

27. Gournay (1712-1759)
• Defende a máxima “Laissez faire, laissez
passer” (deixe fazer, deixe passar): o estado
deve promover o respeito pela ordem natural,
garantir o direito de propriedade e a liberdade
econômica.

28. Liberalismo econômico

29. LIBERALISMO ECONÔMICO
É uma doutrina econômica que se desenvolveu na
segunda metade do século XVIII, baseada na livre
concorrência, na livre iniciativa das pessoas e das
empresas sem a intervenção do Estado na economia.
Também ficou conhecido como ESCOLA CLÁSSICA
DA ECONOMIA.

30. Adam smith (1723-1790)
Principal defensor desta política econômica;
Escreveu “ A Riqueza das Nações” (1776);
Nessa obra, Adam Smith afirmava que economia deveria ser
dirigida pelo livre jogo da oferta e da procura de mercado;
Segundo ele, o trabalho era a verdadeira fonte de riqueza para
as nações e deveria ser conduzido pela livre iniciativa dos
particulares.

31. Adam smith (1723-1790)
• O TRABALHO É A PRINCIPAL FONTE DE RIQUEZA;
• Uma das BASES DA PROSPERIDADE deveria ser o
INVESTIMENTO EM ATIVIDADES PRODUTIVAS.
• Incentivo ao setor manufatureiro.
• Divisão do trabalho e parcelamento do processo
produtivo = AUMENTO DA PRODUÇÃO.
• OS IMPOSTOS DEVEM SER APLICADOS SOBRE TODAS
AS CLASSES;
• O valor das mercadorias depende da quantidade de
trabalho despendido na sua produção;

32. Adam smith (1723-1790)
• LEI DA OFERTA E PROCURA: com o aumento da produção,
aumentaria a oferta do produto, o que faria seu preço diminuir.
• A ordem natural implica A LIBERDADE ECONÔMICA;
• LIVRE INICIATIVA: defendia a liberdade de ação dos agentes
econômicos – donos de indústria, comerciantes, trabalhadores e
com um mínimo de interferência do governo;
• LIVRE-COMÉRCIO: defendia a compra de produtos entre os países
sem leis de proteção ou de limitação de importações e exportações.
• Confiança nos MECANISMOS AUTORREGULADORES: NÃO
INTERVENÇÃO DO ESTADO NA ECONOMIA_ existência da “mão
invisível”;

33. Liberalismo econômico
Liberalismo econômico
A lei da oferta e da procura
•Pouca oferta
•Muita procura
•Muita oferta
•Pouca procura
Descida de preços Subida de preços

34. Despotismo Esclarecido:
• Com medo de revoltas liberais, alguns
governantes realizaram reformas econômicas
em seus países, sem acabar com o
absolutismo. A esse governo reformista foi
dado o nome de despotismo esclarecido;
• Foi uma tentativa frustrada de evitar
revoluções burguesas – mais cedo ou mais
tarde elas aconteceram.