1. Século XVIII

2.  Iluminismo –
movimento
cultural europeu
do século
XVIII, que
apresentou novas
idéias
políticas, sociais
e econômicas.
 Século XVIII –
também
conhecido como
Século das Luzes
ou da Ilustração.

3.  defendiam a razão como fonte do
conhecimento humano.
 Buscavam explicações racionais para o
Universo e para a sociedade.
 Desenvolveram teorias políticas e sociais que
se opunham à sociedade da época.
 Combatiam os governos absolutistas e os
privilégios sociais que oprimiam a burguesia
e as camadas populares.
 Defendiam o respeito aos direitos dos
homens.

5.  representavam os
anseios da burguesia
que encontrou nelas
as justificativas pra
criticar a velha
ordem, a sociedade
tradicional e os seus
privilégios.

6.  Passou a clamar pela
liberdade
econômica, sem a
interferência do Estado
(Governo), como
condição necessária
para a realização do
comércio.
 Promoveu revoluções
liberais contra o
absolutismo e a velha
ordem política nos fins
do século XVIII

7.  Revolução
Americana
(Independência das
13 Colônias), de
1776
 Revolução Francesa,
de 1789
 Brasil –
Inconfidência
Mineira (1792)

11.  1751 a 1772 – o
pensamento dos
iluministas foi
documentado na
Enciclopédia (34
volumes), obra suprema
do Iluminismo.
 Foi organizada por
Diderot e
D’Alembert, que
contaram com a
participação de
Montesquieu, Voltaire, R
ousseau, Quesnay e
outros.

13.  1. Dê uma definição
de Iluminismo.
 Foi um movimento
cultural europeu do
século XVIII, que
apresentou novas
idéias políticas,
sociais e
econômicas.

14.  2. O que pregavam os pensadores
iluministas?
 Os pensadores iluministas defendiam a razão
como fonte do conhecimento humano.
Buscavam explicações racionais para o
Universo e para a sociedade. Desenvolveram
teorias políticas e sociais que se opunham à
sociedade da época. Combatiam os governos
absolutistas e os privilégios sociais, que
oprimiam a burguesia e as camadas
populares. Defendiam o respeito aos direitos
políticos do homem.

15.  3. O iluminismo
atendia aos
interesses de qual
classe social? Por
que?
 Da
burguesia, porque a
idéias iluministas
representavam seus
anseios e ofereciam
as justificativas para
criticar a velha
ordem, a sociedade
tradicional e os seus
privilégios.

16.  4. O que foram as chamadas revoluções
liberais?
 Foram revoluções da burguesia contra o
absolutismo real e a velha ordem
política, ocorridas no final do século XVIII.
 5. Devido ao Iluminismo, o século XVIII é
chamado de _____________.
 Século das Luzes.

17.  6. O que foi a
Enciclopédia?
 Foi a obra suprema do
Iluminismo, em 34
volumes, organizada
por Diderot e
D'Alembert, que
contaram com a
colaboração de
Montesquieu, Voltaire,
Rousseau, Quesnay, en
tre outros.

18.  Teve sua origem na Inglaterra, com John
Locke (Ensaio sobre o entendimento humano,
de 1687; e Tratado sobre o governo civil, de
1690).
 Locke defendia que os homens nascem livres
e iguais e têm direito à vida e à propriedade.
 Afirmava que os governos se originaram de
um contrato estabelecido entre os homens e
seu fim maior era assegurar os direitos
naturais.

19.  Para Locke, direito
natural é aquele inerente
a todo homem, que já
nasceu com ele, e não
decorrente de uma
convenção (pacto) que o
ser humano possa ter
feito em sociedade.
Entre os direitos
naturais, figuram-se
como principais o direito
à vida e O DIREITO DE
LIBERDADE.

20.  O não cumprimento
desse dever era
motivo de rebelião
contra o governo.
 Locke combatia o
absolutismo
monárquico.

21.  Foi na França que
a filosofia
iluminista ganhou
mais força devido
à presença de um
poderoso regime
absolutista.

22.  Nome verdadeiro:
François Marie Arouet
 Obra: “Cartas Inglesas”
(valorizou o regime
político inglês
defendendo um governo
monárquico que
garantisse os direitos
individuais).
 Voltaire atacou o
absolutismo, os
privilégios da nobreza e a
Igreja, acusando-a de
retrograda e responsável
pela ignorância do povo.

23.  Propunha regimes
políticos diferentes, de
acordo com o grau de
desenvolvimento dos
países: despotismo
esclarecido para os
mais atrasados; e um
governo
liberal, apoiado na
burguesia, para os
mais adiantados.

24.  Obra: “Cartas persas”;
crítica aos costumes da
sociedade e a política
francesa.
 “O espírito das leis”
(1748): defendeu a
divisão do poder em
Legislativo, Executivo e
Judiciário,os quais, no
conjunto, se
harmonizariam e
equilibrariam o poder.

25.  Iluminista suíço; único a defender um regime
democrático.
 Obras principais: “Origem da desigualdade” e
“Do contrato social”.
 Afirmava que o homem é bom por
natureza, mas a sociedade o corrompe.
 Criticou a propriedade
privada, responsabilizando-a pelas lutas
sociais.

26.  Para ele, o Estado
(Governo) deveria
representar a
vontade geral – a
soberania política é
do povo.
 Suas idéias foram
aceitas pelas
camadas populares e
pela pequena
burguesia.

27.  7. Associe as duas
colunas:
 a. John Locke
 b. Voltaire
 c. Montesquieu
 d. Jean-Jacques
Rousseau
( ) seu nome verdadeiro era
François Marie Arouet;
( ) escreveu “Cartas Persas”;
( ) Escreveu “Do contrato social”;
( ) escreveu “O espírito das leis”;
( ) escreveu “Cartas inglesas”;
( ) foi o único a defender um
governo democrático;
( ) escreveu “Ensaio sobre o
entendimento humano”;
( ) escreveu “Tratado sobre o
governo civil”;
( ) escreveu “A origem da
desigualdade”;
( ) iniciou o movimento
iluminista.b;c;d;c;b;d;a;a;d;a

28.  Doutrinas econômicas
que nasceram do
Iluminismo.
 Fisiocratas: defendiam
a liberdade econômica
(laissez faire = deixai
fazer) e combatiam a
prática mercantilista.
 Negavam a
intervenção do Estado
na economia.

30.  Para os fisiocratas, o
Estado deveria
garantir a propriedade
e a vida dos cidadãos.
 Valorizavam a
indústria extrativa e a
agricultura, considera
das únicas atividades
criadoras de riquezas.
 Pensadores:
Quesnay, Gournay e
Turgot.

31.  Fundado pelo inglês
Adam Smith.
 Obra: “A riqueza das
nações”, de 1776 –
defesa da liberdade do
individuo na busca de
seus interesses,
relacionando a riqueza
de um país coma
capacidade de
trabalho de seus
habitantes.

32.  Combatia a intervenção do Estado na economia,
defendendo a liberdade econômica.
 Afirmava que cabia ao Estado organizar os
setores nos quais os particulares não podiam
atuar.
 Sua teoria atendia as necessidades de lucro e o
investimento da burguesia, pois justificava a livre
competição e os lucros ilimitados nos negócios.
 O trabalho era visto como uma atividade a ser
vendida no mercado de trabalho.

33.  8. Quais foram as doutrinas econômicas que
nasceram do Iluminismo?
 A fisiocracia e o liberalismo econômico.
 9. Quem fundou o liberalismo econômico?
Que obra ele escreveu?
 Adam Smith, pensador inglês, escreveu “A
riqueza das nações”.

34.  10. O que defendiam os fisiocratas?
 Defendiam a liberdade econômica (laissez
faire = deixai fazer) e combatiam a prática
mercantilista; negavam a intervenção do
Estado na economia. Para eles, o Estado
deveria garantir a propriedade e a vida dos
cidadãos. Valorizavam a indústria extrativa e
a agricultura, consideradas únicas atividades
criadoras de riquezas. Pensadores:
Quesnay, Gournay e Turgot.

35.  Política de alguns
monarcas absolutos
que procuram
governar aplicando
princípios da
filosofia iluminista.
Também é chamado
de “iluminado”.

36.  Déspotas esclarecidos
– governantes que
fizeram algumas
reformas de caráter
social, sem contudo
prejudicar seu poder
pessoal.
 Estavam mais
preocupados em conte
as manifestações do
povo do que em
satisfazer suas
necessidades.

39.  A partir das idéias
iluministas, sobretudo de
Voltaire e D’Alembert, a
imperatriz limitou a
interferência da Igreja, pois
passou a aceitar todas as
crenças religiosas;
 construiu escolas e
modernizou
administração, assim como
reformou algumas cidades.
 O filósofo
iluminista Diderot esteve
na Rússia, a convite de
Catarina II.

40.  Apesar de não ter se
aproximado dos filósofos
iluministas, provavelmente
por ser católico, José II
realizou grandes reformas a
partir das idéias iluministas
na Áustria.
 Aboliu a tortura e a servidão,
passou a cobrar impostos
do clero e da nobreza, antes
poupados, fundou escolas,
construiu hospitais,
reformou a legislação e
permitiu todas as crenças
religiosas.

41.  Foi o monarca mais
próximo dos filósofos
iluministas, tendo
inclusive, os acolhido
quando os mesmos
sofreram perseguições
na França.
 Frederico II aboliu as
torturas, fundou
escolas, reformulou o
sistema penal passou
a aceitar todas as
crenças religiosas.

42.  Não era um monarca, e
sim um conde português,
ministro do Rei D. José, de
Portugal.
 Pombal expulsou os
jesuítas das terras
portuguesas (Portugal e
suas colônias) e reformou
a estrutura administrativa
(educacional, econômica,
social e do exército),
desenvolvendo, dessa
forma, o comércio colonial.

43.  11. O que se entende por despotismo
esclarecido?
 Foi a política de alguns monarcas absolutos
que procuraram governar aplicando os
princípios da filosofia iluminista.
 12. Como governaram os déspotas
esclarecidos?
 Fizeram algumas reformas de caráter
social, sem contudo prejudicar seu poder
pessoal. Estavam mais preocupados em
conter as manifestações do povo do que
satisfazer suas necessidades.