Este documento descreve um projeto desenvolvido com alunos da 4a série sobre o escritor brasileiro Monteiro Lobato. O projeto teve como objetivos fazer com que os alunos reconhecessem Lobato como um grande escritor infantil, estudassem sua biografia e produzissem seu próprio texto biográfico. As atividades incluíram leitura e ilustração de fábulas, discussão de valores morais, pesquisa sobre a vida de Lobato e produção de um mural com o conteúdo estudado.

1. Um grande escritor:
MONTEIRO LOBATO

2. 1. JUSTIFICATIVA
Acreditando que a leitura deve ser fonte de prazer,
escolhemos estudar a vida e algumas obras do
PAI DA LITERATURA INFANTIL.
Além de amar ler e escrever para crianças e adultos,
este grande escritor, fazendeiro e jornalista,
procurou transformar o Brasil num país moderno e
desenvolvido por meio de muita
coragem e criatividade.
Pensando nisso, desenvolvemos o projeto
Um grande escritor:Monteiro Lobato.

3. 2. OBJETIVOS
O aluno deverá ser capaz de:
• Reconhecer Monteiro Lobato como um grande
escritor da literatura infantil;
• Estudar e compreender a biografia deste
escritor;
• Identificar as características de um texto
biográfico;
• Produzir a biografia de Monteiro Lobato com
suas próprias palavras utilizando o Editor de
Texto;

4. • Incentivar a leitura e interpretação de
fábulas;
• Ilustrar as fábulas utilizando o Paint;
• Trabalhar valores morais a partir de fábulas;
• Exercitar o trabalho em equipe e o respeito
‘as diferentes idéias.

5. 3. AÇÕES
PRÉ - LABORATÓRIO
• Conversa com os alunos sobre o Dia do Livro.
• Explicação da escolha do tema para estudo.
• Identificação das características de uma
fábula.

6. LABORATÓRIO
• Apresentação de foto e pequeno texto sobre a
vida de Monteiro Lobato.
• Leitura de fábulas no Editor de Texto.
• Ilustração das fábulas através do software
Paint.
• Exposição das ilustrações e fábulas para os
demais grupos.
• Conversa sobre os valores morais trabalhados
nas fábulas e aplicações para situações do dia-a-
dia.

7. • Utilização do software Oficina do Escritor para
estudar as características de um texto
biográfico.
• Utilização dos softwares História do Brasil e
Enciclopédia Koogan para pesquisa sobre
Monteiro Lobato.
• Produção da biografia de Monteiro Lobato no
Editor de Texto.
• Cadastro de palavras relacionadas ao tema no
Jogo Forca da Mesa Alfabeto.

8. ILUSTRAÇÕES DAS FÁBULAS

9. BIOGRAFIA DE MONTEIRO LOBATO
Monteiro Lobato nasceu em 18 abril de 1882, na
cidade de Taubaté, no Estado de São Paulo.
Sua mãe se chamava Olímpia e seu pai José
Bento. Suas irmãs se chamavam Ester e Judite.
Com 18 anos foi morar com seu avô porque seus
pais morreram.
Fez faculdade de Direito porque seu avô o
obrigou. O que queria mesmo era estudar na Escola de
Belas Artes.
Casou com Maria Pureza, e seus filhos se
chamavam Edgar, Guilherme, Marta e Rute.

10. Escreveu para os jornais A Tribuna de Santos,
Gazeta de Notícias Rio, Fon-Fon .
Abriu uma Editora Nacional.
Monteiro Lobato lutou pelo petróleo. Ele foi
perseguido e acabou sendo preso. Então, desistiu de
escrever para os adultos.
Criou a turma do Sítio do Picapau Amarelo. Nela
existem vários personagens como: Emília, Visconde,
Narizinho e Pedrinho etc.
Depois de fazer seus livros, Monteiro Lobato
faleceu em 4 de julho de 1948.

11. MESA ALFABETO

12. PÓS- LABORATÓRIO
• Produto Final: Montar um mural com todas as
fábulas estudadas, suas ilustrações, valores
morais e as produções biográficas sobre
Monteiro Lobato.

13. 4. AVALIAÇÃO
- PONTOS POSITIVOS:
• As crianças demonstraram bastante alegria e
envolvimento em todas as atividades propostas,
atingindo aos objetivos traçados.
• Houve integração entre o trabalho rezalizado em
sala de aula e no laboratório de Informática.
• Outros professores puderam observar de que
forma podem estar aproveitando o laboratório de
Informática para enriquecer suas aulas.

14. - PONTOS NEGATIVOS:
• Quando planejamos o Projeto esperávamos que ele
ocorresse durante o mês de abril, mas respeitando
o ritmo dos alunos para o desenvolvimento das
atividades, estendemos nosso prazo.

15. 5. RECURSOS UTILIZADOS
Para realização do projeto utilizamos:
• Livros de Monteiro Lobato;
• Computadores;
• Disquetes;
• Impressora;
• Mesa Alfabeto;
• Softwares;
• Máquina Digital;
• Scanner.

16. 6. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS
Conseguimos integrar a
Informática Educativa ao
Projeto Leitura
trabalhando com a
Língua Portuguesa, História
e Educação Artística.

17. 7. DURAÇÃO
Trabalhamos durante
seis aulas de
Informática com
esse Projeto.

18. 8. PÚBLICO ALVO
4a
série C
E.M.E.F. Auxiliadora da Instrução

19. 9. RESPONSÁVEIS PELO PROJETO
• Profª Ana Paula Guerreiro dos Santos Marques
regente da classe
• ProfªDebora Gil Souza - POIE

20. 10. AVALIAÇÃO FINAL
Acreditamos que o trabalho realizado proporcionou
maior conhecimento da vida e obra de Monteiro
Lobato e despertou o interesse pela leitura.
“UM PAÍS É FEITO POR HOMENS E LIVROS”.
Monteiro Lobato