Modalidades
a. Valor de certeza: o locutor
compromete-se com a verdade ou
falsidade do conteúdo do seu
enunciado.
1. Modalidade
epistémica: o falante
expressa a sua atitude
sobre a verdade ou
falsidade do conteúdo
proposicional do seu
enunciado.

b. Valor de possibilidade / dúvida: o
locutor não se compromete com a
verdade ou falsidade do conteúdo do
seu enunciado, por não possuir
conhecimentos prévios que lhe
permitam fazê-lo.

c. Valor de probabilidade: o locutor
assume uma perspetiva favorável à
aceitação da verdade do seu
enunciado.

O Daniel
perdeu a
aposta.
Eu ganhei a
aposta.
Talvez os
alunos façam
este exercício.
Pode ser que o
Benfica seja
campeão.
Os alunos
devem ter feito
o trabalho.
Provavelmente
vai chover.

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a. Valor de obrigação / proibição: o
locutor impõe ou proíbe aquilo que
expressa no seu enunciado.

2. Modalidade
deôntica: o locutor
procura agir sobre o
seu interlocutor,
proibindo ou
autorizando a situação b. Valor de permissão: o locutor
referida no seu
autoriza a situação por si expressa.
enunciado.

Calem-se!
Deveis estar
calados.
Podes sentar-te aí.
Tens
autorização
para falar.

Que belo dia!
3. Modalidade apreciativa: o locutor exprime um juízo de valor
(positivo ou negativo) acerca do que enuncia.

Discordo das
escolhas do
Jesus.

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Processos de expressão modal
1. Tempos e modos verbais.
2. Verbos modais: poder, dever, ter de.
2.1. Outros verbos de sentido modal:
. saber, crer (verbos do saber e da crença);
. permitir, obrigar, precisar de, necessitar de,
etc. (verbos que exprimem obrigação,
necessidade ou permissão).

3. Advérbios ou locuções adverbiais de frase:
possivelmente, provavelmente, talvez, necessariamente,
com toda a probabilidade, etc.

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Processos de expressão modal
4. Adjetivos com sentido modal: possível, provável,
capaz (É possível que…, é provável que…, é capaz
de…).

5. Expressões modais: se não me engano, de facto, na
minha opinião, creio eu, etc.
6. Construções exclamativas e interrogativas (na
escrita) e a entoação (na oralidade) (traduzem uma
apreciação):
. A verdade que eu conto, nua e crua
Vence toda a grandíloqua escritura! (Camões, Os Lusíadas, V,
89)

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Processos de expressão modal
7. Nomes avaliativos (podem contribuir para a
construção da modalidade apreciativa): charlatão, herói,
carrasco, verdugo, etc.

8. Sufixos derivacionais: louvável, admirável,
consumível, perecível, etc.
9. Asserção (de polaridade afirmativa ou negativa)
expressa a modalidade epistémica com valor de certeza,
visto que o falante assume validar ou não o conteúdo do
seu enunciado.

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Modalidades

  • 1.
  • 2.
    a. Valor decerteza: o locutor compromete-se com a verdade ou falsidade do conteúdo do seu enunciado. 1. Modalidade epistémica: o falante expressa a sua atitude sobre a verdade ou falsidade do conteúdo proposicional do seu enunciado. b. Valor de possibilidade / dúvida: o locutor não se compromete com a verdade ou falsidade do conteúdo do seu enunciado, por não possuir conhecimentos prévios que lhe permitam fazê-lo. c. Valor de probabilidade: o locutor assume uma perspetiva favorável à aceitação da verdade do seu enunciado. O Daniel perdeu a aposta. Eu ganhei a aposta. Talvez os alunos façam este exercício. Pode ser que o Benfica seja campeão. Os alunos devem ter feito o trabalho. Provavelmente vai chover. 2/9
  • 3.
    a. Valor deobrigação / proibição: o locutor impõe ou proíbe aquilo que expressa no seu enunciado. 2. Modalidade deôntica: o locutor procura agir sobre o seu interlocutor, proibindo ou autorizando a situação b. Valor de permissão: o locutor referida no seu autoriza a situação por si expressa. enunciado. Calem-se! Deveis estar calados. Podes sentar-te aí. Tens autorização para falar. Que belo dia! 3. Modalidade apreciativa: o locutor exprime um juízo de valor (positivo ou negativo) acerca do que enuncia. Discordo das escolhas do Jesus. 3/9
  • 4.
    Processos de expressãomodal 1. Tempos e modos verbais. 2. Verbos modais: poder, dever, ter de. 2.1. Outros verbos de sentido modal: . saber, crer (verbos do saber e da crença); . permitir, obrigar, precisar de, necessitar de, etc. (verbos que exprimem obrigação, necessidade ou permissão). 3. Advérbios ou locuções adverbiais de frase: possivelmente, provavelmente, talvez, necessariamente, com toda a probabilidade, etc. 4/9
  • 5.
    Processos de expressãomodal 4. Adjetivos com sentido modal: possível, provável, capaz (É possível que…, é provável que…, é capaz de…). 5. Expressões modais: se não me engano, de facto, na minha opinião, creio eu, etc. 6. Construções exclamativas e interrogativas (na escrita) e a entoação (na oralidade) (traduzem uma apreciação): . A verdade que eu conto, nua e crua Vence toda a grandíloqua escritura! (Camões, Os Lusíadas, V, 89) 5/9
  • 6.
    Processos de expressãomodal 7. Nomes avaliativos (podem contribuir para a construção da modalidade apreciativa): charlatão, herói, carrasco, verdugo, etc. 8. Sufixos derivacionais: louvável, admirável, consumível, perecível, etc. 9. Asserção (de polaridade afirmativa ou negativa) expressa a modalidade epistémica com valor de certeza, visto que o falante assume validar ou não o conteúdo do seu enunciado. 6/9