Este documento apresenta o plano de avaliação para o 4o teste de Filosofia. Abrange as unidades sobre valores e fundamentação da moral, incluindo teorias sobre a natureza dos juízos morais e as perspetivas deontológicas e consequencialistas, focando-se na teoria de Kant. O teste irá avaliar a compreensão dos alunos destes conceitos através de vários tipos de questões.

1. Matriz do 4º Teste de Filosofia – 10º D/ Ano letivo: 2018/2019/ Professora: Isabel Duarte
UNIDADE 3:
Os Valores
Valores e
cultura
O problema da
justificação dos
juízos morais.
UNIDADE 4:
A necessidade
da
fundamentação
da moral –
Análise
comparativa
de duas
perspetivas
filosóficas
Teorias
deontológicas e
teorias
consequencialistas
A teoria
deontológica
(do dever) de
Kant.
1. Distinguir juízos de facto de juízos de valor.
2. Identificar em exemplos juízos de facto e juízos de valor.
3. Apresentar o problema da natureza dos juízos de valor morais: são subjetivos,
culturalmente relativos ou objetivos?
4. Explicar e exemplificar o que é a diversidade cultural.
5. Enunciar as teses defendidas, acerca da natureza dos valores e do fundamento dos
juízos morais, pelas teorias: do subjetivismo moral, do relativismo moral e cultural
e do objetivismo.
6. Explicar a resposta (tese/argumentos) do subjetivismo moral ao problema da natureza
dos juízos de valor morais.
7. Explicar e discutir as objeções ao subjetivismo moral que estudou.
8. Explicar a resposta (tese/argumentos) do relativismo cultural ao problema da natureza
dos juízos de valor morais.
9. Explicar e discutir as objeções ao relativismo cultural que estudou.
10. Explicar a perspetiva do objetivismo moral quanto ao problema da natureza dos
juízos de valor morais.
11. Explicar as objeções ao objetivismo moral que estudou.
12. Discutir, a partir da análise de casos concretos, o problema da justificação dos juízos
morais.
13. Defender uma posição pessoal em relação ao problema da justificação dos juízos
morais e às várias teorias estudadas.
14. Conhecer as atitudes possíveis face à diversidade cultural.
15. Explicar e exemplificar o que é o etnocentrismo.
16. Explicar e exemplificar o que é o interculturalismo.
17. Distinguir moral de ética.
18. Formular o problema da fundamentação da moral.
19. Explicar o que é um dilema moral.
20. Analisar dilemas morais, identificando os valores e as normas em conflito.
21. Identificar diferentes critérios que permitem avaliar a moralidade das ações.
22. Distinguir as éticas consequencialistas das éticas deontológicas.
23. Esclarecer a noção de dever em Kant.
24. Distinguir, a partir de exemplos, ações contrárias ao dever, por dever e em
conformidade com o dever (motivadas por sentimentos e motivadas pelo interesse).
25. Explicar porque é que, para Kant, o motivo é que confere valor moral às ações.
26. Explicar o que entende Kant por boa vontade e lei moral.
27. Distingue imperativo categórico de imperativo hipotético.
Tipos de
questões
- Itens
de escolha múltipla.
- Identificação e
análise de
exemplos.
- Análise e
interpretação
textos.
- De resposta(s)
curta(s).
- De resposta
extensa e
orientada.
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Manual:
- Págs.77 e 86.
- Págs. 102-109
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