Era uma 
vez… 
Ano Letivo 2014-2015 
Linguagem e Comunicação
A LENDA 
• Narrativa na qual 
se misturam 
realidade e ficção. 
• A finalidade da 
história narrada é 
apresentar uma 
explicação sobre 
um facto real (por 
exemplo o nome de 
uma localidade). 
A Rainha e o Ancião
O CONTO POPULAR 
• Também conhecido como conto 
tradicional, é um texto 
narrativo, geralmente curto. 
• É criado e enriquecido pela 
imaginação popular e procura 
entreter ou educar o ouvinte. 
• A sua origem perdeu-se no 
tempo. Ninguém é dono e senhor 
dos contos populares. Por isso, 
cada povo e cada geração 
contam-nos à sua maneira, às 
vezes corrigindo e acrescentando 
um ou outro pormenor no 
enredo. Daí o provérbio: “Quem 
conta um conto acrescenta um 
ponto”.
A FÁBULA 
• Narrativa em prosa ou em 
verso. 
• As personagens são 
geralmente animais com 
características humanas, 
que mantêm um diálogo. 
• No final, retira-se uma 
lição de moral que resume 
a história. 
• Os temas vão desde a 
vitória da fraqueza sobre a 
força, da bondade sobre a 
astúcia ou a derrota dos 
presunçosos.
A PARÁBOLA 
• História curta que 
ensina a verdade ou 
dá uma lição de 
moral. 
• Muitas vezes, contém 
um fundo religioso, 
por exemplo, 
ensinamentos 
cristãos. 
Parábola dos sete vimes
O PROVÉRBIO 
• Frase da sabedoria 
popular que nos dá 
conselhos, 
ensinamentos ou 
sugestões. 
• Não é diretamente 
percebido, 
parecendo um 
«código» cujo 
sentido é preciso 
decifrar.
A LENGALENGA 
• Texto oral de origem popular. 
• Forma de divertimento que, 
por vezes, tem uma intenção 
crítica ou transmite uma 
moral. 
• Tem repetições de palavras e 
frases para criar um ritmo 
musical e cantante, 
facilitando a sua memorização. 
• Uma lengalenga é para ser 
dita… e memorizada.
A ADIVINHA 
• Frase ou pergunta 
enigmática e, em 
geral, com graça. 
• Tem o objetivo de 
levar alguém a 
encontrar a 
solução ou resposta 
adequada.
TRAVA-LÍNGUAS 
• Simples passatempo 
com palavras cuja 
pronúncia se torna 
difícil. 
• Forma de 
divertimento que 
serve como exercício 
de «destrava 
línguas», ou seja, 
para pronunciar 
letras/ sons 
corretamente.

Literatura oral e tradicional (Textos)

  • 1.
    Era uma vez… Ano Letivo 2014-2015 Linguagem e Comunicação
  • 2.
    A LENDA •Narrativa na qual se misturam realidade e ficção. • A finalidade da história narrada é apresentar uma explicação sobre um facto real (por exemplo o nome de uma localidade). A Rainha e o Ancião
  • 3.
    O CONTO POPULAR • Também conhecido como conto tradicional, é um texto narrativo, geralmente curto. • É criado e enriquecido pela imaginação popular e procura entreter ou educar o ouvinte. • A sua origem perdeu-se no tempo. Ninguém é dono e senhor dos contos populares. Por isso, cada povo e cada geração contam-nos à sua maneira, às vezes corrigindo e acrescentando um ou outro pormenor no enredo. Daí o provérbio: “Quem conta um conto acrescenta um ponto”.
  • 4.
    A FÁBULA •Narrativa em prosa ou em verso. • As personagens são geralmente animais com características humanas, que mantêm um diálogo. • No final, retira-se uma lição de moral que resume a história. • Os temas vão desde a vitória da fraqueza sobre a força, da bondade sobre a astúcia ou a derrota dos presunçosos.
  • 5.
    A PARÁBOLA •História curta que ensina a verdade ou dá uma lição de moral. • Muitas vezes, contém um fundo religioso, por exemplo, ensinamentos cristãos. Parábola dos sete vimes
  • 6.
    O PROVÉRBIO •Frase da sabedoria popular que nos dá conselhos, ensinamentos ou sugestões. • Não é diretamente percebido, parecendo um «código» cujo sentido é preciso decifrar.
  • 7.
    A LENGALENGA •Texto oral de origem popular. • Forma de divertimento que, por vezes, tem uma intenção crítica ou transmite uma moral. • Tem repetições de palavras e frases para criar um ritmo musical e cantante, facilitando a sua memorização. • Uma lengalenga é para ser dita… e memorizada.
  • 8.
    A ADIVINHA •Frase ou pergunta enigmática e, em geral, com graça. • Tem o objetivo de levar alguém a encontrar a solução ou resposta adequada.
  • 9.
    TRAVA-LÍNGUAS • Simplespassatempo com palavras cuja pronúncia se torna difícil. • Forma de divertimento que serve como exercício de «destrava línguas», ou seja, para pronunciar letras/ sons corretamente.