O relatório descreve as atividades realizadas pela Liga Acadêmica de Pediatria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (LAPED UFRN) no ano de 2015, incluindo reuniões administrativas e científicas, estágios clínicos, produção de textos didáticos e artigos científicos, participação em eventos nacionais e locais, realização de ações sociais e eventos científicos organizados pela LAPED UFRN.
O documento discute a importância da anatomia para fisioterapeutas, definindo anatomia e descrevendo os principais sistemas, divisões e termos do corpo humano. É apresentada a definição de anatomia como o estudo da forma e constituição do corpo em níveis macro e microscópicos. Também são descritos os principais planos, eixos e termos anatômicos, assim como variações e anomalias no corpo.
Diagnósticos de Enfermagem: Uso das Taxonomias (NANDA, NIC, NOC e CIPE)resenfe2013
Este documento discute o processo de enfermagem e o uso de taxonomias como NANDA, NIC, NOC e CIPE para diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem. Aborda as cinco etapas do processo de enfermagem, diferencia diagnósticos médicos e de enfermagem, e explica a estrutura e uso das principais taxonomias.
Aula 11 sistema respiratório - anatomia e fisiologiaHamilton Nobrega
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas principais partes, funções gerais de fornecer oxigênio e remover dióxido de carbono, a ventilação pulmonar através da coordenação muscular, e o controle da função respiratória pelos órgãos do sistema respiratório.
Este documento fornece uma introdução à anatomia humana, definindo-a como a ciência que estuda a constituição e desenvolvimento do organismo humano. Descreve como a anatomia é dividida em macroscópica e microscópica e em sistêmica, regional e clínica. Também define termos importantes como posição anatômica, planos anatômicos, eixos e termos de movimento e fornece uma visão geral da divisão do corpo humano e do esqueleto.
O documento descreve o sistema arterial da cabeça e pescoço, incluindo a artéria carótida comum, que se bifurca em artérias carótida interna e externa. A artéria carótida externa emite vários ramos que irrigam estruturas da cabeça, como a língua e face, enquanto a carótida interna irriga o encéfalo.
O documento descreve a anatomia e fisiologia da boca, dividindo-a em diferentes regiões e estruturas. Apresenta os limites, componentes e detalhes da boca, lábios, bochechas, palato duro, palato mole, língua e assoalho da boca, incluindo suas funções, camadas, glândulas e detalhes anatômicos.
Seminário do sistema reprodutor feminino - HistologiaPatrícia Oliver
O documento descreve a histologia do sistema reprodutor feminino, incluindo a estrutura e função do ovário, tuba uterina, útero, vagina e vulva. Aborda os tipos de células e tecidos encontrados em cada estrutura, assim como os processos de ovulação, fertilização e desenvolvimento inicial.
O documento descreve a teoria das necessidades humanas básicas de Wanda Horta, uma enfermeira brasileira. A teoria dela é baseada na classificação de necessidades proposta por João Mohana e na teoria da motivação humana de Maslow. Ela define necessidades humanas básicas de forma ampla, dividindo-as em três categorias: psicobiológicas, psicossociais e psicoespirituais. A teoria de Horta serviu de base para o desenvolvimento de seu processo de enfermagem, composto por seis etapas
O documento discute a importância da anatomia para fisioterapeutas, definindo anatomia e descrevendo os principais sistemas, divisões e termos do corpo humano. É apresentada a definição de anatomia como o estudo da forma e constituição do corpo em níveis macro e microscópicos. Também são descritos os principais planos, eixos e termos anatômicos, assim como variações e anomalias no corpo.
Diagnósticos de Enfermagem: Uso das Taxonomias (NANDA, NIC, NOC e CIPE)resenfe2013
Este documento discute o processo de enfermagem e o uso de taxonomias como NANDA, NIC, NOC e CIPE para diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem. Aborda as cinco etapas do processo de enfermagem, diferencia diagnósticos médicos e de enfermagem, e explica a estrutura e uso das principais taxonomias.
Aula 11 sistema respiratório - anatomia e fisiologiaHamilton Nobrega
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas principais partes, funções gerais de fornecer oxigênio e remover dióxido de carbono, a ventilação pulmonar através da coordenação muscular, e o controle da função respiratória pelos órgãos do sistema respiratório.
Este documento fornece uma introdução à anatomia humana, definindo-a como a ciência que estuda a constituição e desenvolvimento do organismo humano. Descreve como a anatomia é dividida em macroscópica e microscópica e em sistêmica, regional e clínica. Também define termos importantes como posição anatômica, planos anatômicos, eixos e termos de movimento e fornece uma visão geral da divisão do corpo humano e do esqueleto.
O documento descreve o sistema arterial da cabeça e pescoço, incluindo a artéria carótida comum, que se bifurca em artérias carótida interna e externa. A artéria carótida externa emite vários ramos que irrigam estruturas da cabeça, como a língua e face, enquanto a carótida interna irriga o encéfalo.
O documento descreve a anatomia e fisiologia da boca, dividindo-a em diferentes regiões e estruturas. Apresenta os limites, componentes e detalhes da boca, lábios, bochechas, palato duro, palato mole, língua e assoalho da boca, incluindo suas funções, camadas, glândulas e detalhes anatômicos.
Seminário do sistema reprodutor feminino - HistologiaPatrícia Oliver
O documento descreve a histologia do sistema reprodutor feminino, incluindo a estrutura e função do ovário, tuba uterina, útero, vagina e vulva. Aborda os tipos de células e tecidos encontrados em cada estrutura, assim como os processos de ovulação, fertilização e desenvolvimento inicial.
O documento descreve a teoria das necessidades humanas básicas de Wanda Horta, uma enfermeira brasileira. A teoria dela é baseada na classificação de necessidades proposta por João Mohana e na teoria da motivação humana de Maslow. Ela define necessidades humanas básicas de forma ampla, dividindo-as em três categorias: psicobiológicas, psicossociais e psicoespirituais. A teoria de Horta serviu de base para o desenvolvimento de seu processo de enfermagem, composto por seis etapas
O documento descreve o sistema circulatório, incluindo sua composição (sangue, vasos sanguíneos e coração), funções e estrutura. Explica como o sangue circula através do coração e vasos sanguíneos, sendo oxigenado nos pulmões e distribuído a todos os órgãos e tecidos. Também menciona fatores de risco para doenças cardiovasculares e a importância da prevenção.
Aula 10 sistema circulatório - anatomia e fisiologiaHamilton Nobrega
O documento descreve o sistema circulatório humano, incluindo que ele é composto por uma rede de vasos sanguíneos que fornecem oxigênio e nutrientes aos tecidos através do bombeamento cardíaco. O coração possui quatro câmaras musculosas divididas em lados direito e esquerdo, e o ciclo cardíaco inclui as fases de sístole e diástole. O sistema circulatório é responsável pelo transporte de oxigênio, nutrientes, hormônios e remoção de resíduos.
Este documento fornece informações sobre como verificar os sinais vitais de um paciente, incluindo temperatura, pulso, respiração e pressão arterial. Detalha os procedimentos corretos, locais de verificação, valores normais e equipamentos necessários como termômetro, esfigmomanômetro e estetoscópio.
O documento apresenta as novas diretrizes da American Heart Association para ressuscitação cardiopulmonar, descrevendo modalidades de parada cardíaca, procedimentos de RCP, uso de desfibriladores e fármacos, cuidados pós-RCP e questões éticas relacionadas.
Aula 10 sistema circulatório - anatomia e fisiologiaHamilton Nobrega
O documento descreve o sistema circulatório, incluindo sua divisão em sistemas sanguíneo e linfático. O sistema sanguíneo é composto pelo coração, artérias, veias e capilares que transportam o sangue, enquanto o sistema linfático drena a linfa através de vasos linfáticos e linfonodos. O documento também detalha a estrutura e função do coração, artérias, veias, capilares e outros componentes do sistema circulatório.
O documento descreve a história da enfermagem desde suas origens até Florence Nightingale. Começa discutindo as práticas de saúde antigas baseadas na religião. Em seguida, fala sobre o trabalho pioneiro de Florence Nightingale durante a Guerra da Crimeia e como ela revolucionou a enfermagem ao estabelecer os primeiros padrões de treinamento e cuidado. Por fim, menciona brevemente o início da enfermagem no Brasil.
O acesso venoso periférico constitui-se em uma alternativa rápida e segura, indispensável nas situações de urgências. Através de dispositivos endovenosos, permite à equipe uma via de acesso capaz de prover a infusão de grandes volumes ao paciente, sendo também utilizada para a infusão de drogas de efeitos diversos e de rápida resposta.
O documento discute exames complementares em odontologia, incluindo radiografias, hemograma, coagulograma e biópsia. Os exames fornecem informações adicionais para diagnóstico e devem ser solicitados com base nos achados clínicos.
O documento descreve os passos da anamnese de uma paciente de 42 anos que procurou atendimento médico com dor abdominal intensa. O diagnóstico mais provável é pancreatite aguda causada por cálculo no ducto biliar comum, e o próximo passo no diagnóstico é realizar uma ultra-sonografia do quadrante superior direito do abdome.
O documento discute os objetivos e conceitos fundamentais da fisiologia comparada, incluindo a homeostase e os diferentes níveis de organização dos organismos. Aborda a definição de vida e fisiologia, o princípio de Krogh, as consequências do tamanho e escala, e os mecanismos de regulação homeostática.
O documento descreve o sistema circulatório humano, incluindo seus principais componentes e funções. O sistema é constituído pelo coração, vasos sanguíneos e sangue. O coração bombeia o sangue através de duas circulações, a grande circulação que leva oxigênio para as células e a pequena circulação pulmonar para realizar trocas gasosas. O sangue contém elementos como plaquetas, glóbulos brancos e vermelhos que desempenham funções importantes como coagulação, defesa e transporte de gases.
O documento descreve os principais passos e elementos do exame físico geral, incluindo inspeção, palpação, percussão e ausculta. Detalha cada etapa do exame físico como sinais vitais, dados antropométricos, nível de consciência, estado nutricional e aspectos da pele, mucosas e membros.
Aula 03 anatomia e fisiologia do sistema tegumentar - pele e anexosHamilton Nobrega
Este documento descreve as características e funções da pele humana. A pele é o maior órgão do corpo e é dividida em três camadas - epiderme, derme e hipoderme. Possui funções como proteção, permeabilidade seletiva, pigmentação, termorregulação e sensibilidade.
PAISM - PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER Karen Lira
O PAISM foi criado em 1984 para fornecer assistência integral à saúde da mulher, indo além da saúde reprodutiva. Seus objetivos são promover a saúde e qualidade de vida das mulheres e reduzir a morbidade e mortalidade femininas de forma igualitária. O programa inclui ações educativas, preventivas, de diagnóstico e tratamento para atender às necessidades da população feminina.
O documento define Unidade de Terapia Intensiva (UTI) como uma área hospitalar para pacientes críticos que precisam de cuidados complexos e contínuos. Descreve os objetivos da UTI de fornecer atendimento contínuo a pacientes graves, assim como os tipos de UTI de acordo com a idade e especialidade médica. Também lista os profissionais e equipamentos necessários para o funcionamento de uma UTI.
O documento descreve o sistema digestivo humano dividido em tubo digestório e órgãos anexos, incluindo a boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso, fígado, pâncreas e glândulas salivares. Também discute a dentição de leite e permanente, anatomia dos dentes, movimentos peristálticos e exames como raio-x e endoscopia.
O documento discute os principais aspectos da Atenção Primária à Saúde (APS) no Brasil. Apresenta os atributos essenciais da APS segundo Starfield, como primeiro contato, longitudinalidade, integralidade, coordenação, orientação familiar e comunitária. Também destaca a importância da APS para o Sistema Único de Saúde brasileiro e sua organização por meio da Estratégia Saúde da Família.
O documento apresenta os conceitos básicos de farmacologia, dividindo-a em suas principais divisões e abordando termos-chave. É apresentada a definição de farmacologia e seus principais períodos históricos, assim como conceitos como remédio, medicamento, fármaco, droga, dose e janela terapêutica. As divisões da farmacologia incluem farmacocinética, farmacodinâmica, farmacognosia e outras.
O documento descreve a nomenclatura e classificação de cavidades dentárias. Ele explica como as cavidades são nomeadas de acordo com o número de faces envolvidas e como a Classificação de Black categoriza as cavidades de acordo com sua localização anatômica e requisitos técnicos. Partes importantes como paredes, ângulos e preparos cavitários também são definidas.
Laboratório de História, Políticas Públicas em Saúde na Amazônia Fiocruz Amazônia Ilmd
Este documento resume as atividades do Laboratório de História, Políticas Públicas em Saúde na Amazônia em 2014-2015, incluindo sua missão, equipe, linhas de pesquisa, projetos, publicações e planos futuros.
Este documento apresenta um caderno de capacitação à distância para técnicos de higiene dental e auxiliares de consultório dentário sobre diabetes mellitus. O documento discute a epidemiologia da diabetes no Brasil e a importância da capacitação de profissionais de saúde para atender às demandas da população. Também aborda o papel da equipe de saúde bucal no cuidado de portadores de diabetes.
O documento descreve o sistema circulatório, incluindo sua composição (sangue, vasos sanguíneos e coração), funções e estrutura. Explica como o sangue circula através do coração e vasos sanguíneos, sendo oxigenado nos pulmões e distribuído a todos os órgãos e tecidos. Também menciona fatores de risco para doenças cardiovasculares e a importância da prevenção.
Aula 10 sistema circulatório - anatomia e fisiologiaHamilton Nobrega
O documento descreve o sistema circulatório humano, incluindo que ele é composto por uma rede de vasos sanguíneos que fornecem oxigênio e nutrientes aos tecidos através do bombeamento cardíaco. O coração possui quatro câmaras musculosas divididas em lados direito e esquerdo, e o ciclo cardíaco inclui as fases de sístole e diástole. O sistema circulatório é responsável pelo transporte de oxigênio, nutrientes, hormônios e remoção de resíduos.
Este documento fornece informações sobre como verificar os sinais vitais de um paciente, incluindo temperatura, pulso, respiração e pressão arterial. Detalha os procedimentos corretos, locais de verificação, valores normais e equipamentos necessários como termômetro, esfigmomanômetro e estetoscópio.
O documento apresenta as novas diretrizes da American Heart Association para ressuscitação cardiopulmonar, descrevendo modalidades de parada cardíaca, procedimentos de RCP, uso de desfibriladores e fármacos, cuidados pós-RCP e questões éticas relacionadas.
Aula 10 sistema circulatório - anatomia e fisiologiaHamilton Nobrega
O documento descreve o sistema circulatório, incluindo sua divisão em sistemas sanguíneo e linfático. O sistema sanguíneo é composto pelo coração, artérias, veias e capilares que transportam o sangue, enquanto o sistema linfático drena a linfa através de vasos linfáticos e linfonodos. O documento também detalha a estrutura e função do coração, artérias, veias, capilares e outros componentes do sistema circulatório.
O documento descreve a história da enfermagem desde suas origens até Florence Nightingale. Começa discutindo as práticas de saúde antigas baseadas na religião. Em seguida, fala sobre o trabalho pioneiro de Florence Nightingale durante a Guerra da Crimeia e como ela revolucionou a enfermagem ao estabelecer os primeiros padrões de treinamento e cuidado. Por fim, menciona brevemente o início da enfermagem no Brasil.
O acesso venoso periférico constitui-se em uma alternativa rápida e segura, indispensável nas situações de urgências. Através de dispositivos endovenosos, permite à equipe uma via de acesso capaz de prover a infusão de grandes volumes ao paciente, sendo também utilizada para a infusão de drogas de efeitos diversos e de rápida resposta.
O documento discute exames complementares em odontologia, incluindo radiografias, hemograma, coagulograma e biópsia. Os exames fornecem informações adicionais para diagnóstico e devem ser solicitados com base nos achados clínicos.
O documento descreve os passos da anamnese de uma paciente de 42 anos que procurou atendimento médico com dor abdominal intensa. O diagnóstico mais provável é pancreatite aguda causada por cálculo no ducto biliar comum, e o próximo passo no diagnóstico é realizar uma ultra-sonografia do quadrante superior direito do abdome.
O documento discute os objetivos e conceitos fundamentais da fisiologia comparada, incluindo a homeostase e os diferentes níveis de organização dos organismos. Aborda a definição de vida e fisiologia, o princípio de Krogh, as consequências do tamanho e escala, e os mecanismos de regulação homeostática.
O documento descreve o sistema circulatório humano, incluindo seus principais componentes e funções. O sistema é constituído pelo coração, vasos sanguíneos e sangue. O coração bombeia o sangue através de duas circulações, a grande circulação que leva oxigênio para as células e a pequena circulação pulmonar para realizar trocas gasosas. O sangue contém elementos como plaquetas, glóbulos brancos e vermelhos que desempenham funções importantes como coagulação, defesa e transporte de gases.
O documento descreve os principais passos e elementos do exame físico geral, incluindo inspeção, palpação, percussão e ausculta. Detalha cada etapa do exame físico como sinais vitais, dados antropométricos, nível de consciência, estado nutricional e aspectos da pele, mucosas e membros.
Aula 03 anatomia e fisiologia do sistema tegumentar - pele e anexosHamilton Nobrega
Este documento descreve as características e funções da pele humana. A pele é o maior órgão do corpo e é dividida em três camadas - epiderme, derme e hipoderme. Possui funções como proteção, permeabilidade seletiva, pigmentação, termorregulação e sensibilidade.
PAISM - PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER Karen Lira
O PAISM foi criado em 1984 para fornecer assistência integral à saúde da mulher, indo além da saúde reprodutiva. Seus objetivos são promover a saúde e qualidade de vida das mulheres e reduzir a morbidade e mortalidade femininas de forma igualitária. O programa inclui ações educativas, preventivas, de diagnóstico e tratamento para atender às necessidades da população feminina.
O documento define Unidade de Terapia Intensiva (UTI) como uma área hospitalar para pacientes críticos que precisam de cuidados complexos e contínuos. Descreve os objetivos da UTI de fornecer atendimento contínuo a pacientes graves, assim como os tipos de UTI de acordo com a idade e especialidade médica. Também lista os profissionais e equipamentos necessários para o funcionamento de uma UTI.
O documento descreve o sistema digestivo humano dividido em tubo digestório e órgãos anexos, incluindo a boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso, fígado, pâncreas e glândulas salivares. Também discute a dentição de leite e permanente, anatomia dos dentes, movimentos peristálticos e exames como raio-x e endoscopia.
O documento discute os principais aspectos da Atenção Primária à Saúde (APS) no Brasil. Apresenta os atributos essenciais da APS segundo Starfield, como primeiro contato, longitudinalidade, integralidade, coordenação, orientação familiar e comunitária. Também destaca a importância da APS para o Sistema Único de Saúde brasileiro e sua organização por meio da Estratégia Saúde da Família.
O documento apresenta os conceitos básicos de farmacologia, dividindo-a em suas principais divisões e abordando termos-chave. É apresentada a definição de farmacologia e seus principais períodos históricos, assim como conceitos como remédio, medicamento, fármaco, droga, dose e janela terapêutica. As divisões da farmacologia incluem farmacocinética, farmacodinâmica, farmacognosia e outras.
O documento descreve a nomenclatura e classificação de cavidades dentárias. Ele explica como as cavidades são nomeadas de acordo com o número de faces envolvidas e como a Classificação de Black categoriza as cavidades de acordo com sua localização anatômica e requisitos técnicos. Partes importantes como paredes, ângulos e preparos cavitários também são definidas.
Laboratório de História, Políticas Públicas em Saúde na Amazônia Fiocruz Amazônia Ilmd
Este documento resume as atividades do Laboratório de História, Políticas Públicas em Saúde na Amazônia em 2014-2015, incluindo sua missão, equipe, linhas de pesquisa, projetos, publicações e planos futuros.
Este documento apresenta um caderno de capacitação à distância para técnicos de higiene dental e auxiliares de consultório dentário sobre diabetes mellitus. O documento discute a epidemiologia da diabetes no Brasil e a importância da capacitação de profissionais de saúde para atender às demandas da população. Também aborda o papel da equipe de saúde bucal no cuidado de portadores de diabetes.
Este documento apresenta um protocolo clínico para o atendimento odontológico de gestantes em Ribeirão das Neves. Ele descreve as atividades de saúde bucal atualmente oferecidas, a falta de um protocolo para gestantes e propõe um novo protocolo definindo os procedimentos, medicamentos e abordagens educativas recomendadas durante a gravidez.
Internato em Pediatria I : "Prestando Contas" 4blogped1
Este relatório apresenta um resumo das atividades do Internato em Pediatria I da UFRN em 2014, incluindo manutenção do foco na ciência, humanização e lazer. Destaca avanços como novas parcerias, projetos de implementação do teste do coraçãozinho e um aplicativo sobre doenças respiratórias, além de desafios como melhorar a avaliação prática e participação em congressos.
1. O documento apresenta o manual do coordenador municipal para o Projeto SBBrasil 2010, um estudo epidemiológico nacional sobre saúde bucal no Brasil.
2. O manual descreve as características da pesquisa, como as condições de saúde que serão avaliadas, o plano amostral, e as fases da operacionalização do projeto.
3. O trabalho do coordenador municipal inclui participar de oficinas, organizar a infraestrutura local para treinamento e coleta de dados, e gerenciar os
Normas da ABNT para consultar e fazer trabalhos acadêmicos.
As diretrizes de dissertações e teses da USP têm sido nos últimos anos importante
documento de consulta para os alunos de Pós-Graduação da USP. É fundamental que
todos os alunos conheçam e utilizem este documento durante seu período de estudo.
Gostaria de enfatizar dois aspectos positivos das diretrizes, a preocupação com a
integridade na pesquisa, com o cuidado em todas as citações oriundas da literatura, e a
uniformização na correta forma de apresentar seus resultados.
As dissertações e teses devem ser lidas por inúmeros leitores, portanto estes
documentos precisam ser organizados e agradáveis para serem analisados.
A PRPG agradece a todos os envolvidos no desenvolvimento das diretrizes e espera
que nossos alunos utilizem com propriedade este material, que se tornou um modelo para
outras Universidades brasileiras.
Talvez a palavra mais falada nos meios acadêmicos nos nossos dias atuais seja
“repositório” do Latim repositoriu, com o significado de arrecadação. Na língua portuguesa:
sítio onde se guarda alguma coisa, depósito, compilação, compêndio, conjunto de
conhecimentos. Todas essas palavras fazem parte do nosso jargão diário há muito anos,
entretanto, mais recentemente, elas em conjunto, tomaram o significado de tudo isso, mas
na forma digital. Tornando-se então uma das maiores preocupações de grande parte das
universidades do mundo, ou seja, disponibilizar todo ou no mínimo a maior parte do
conhecimento produzido nos meios acadêmicos à disposição de toda a sociedade leiga ou
acadêmica esse conhecimento para consultas, referências e também como meio de deixa-la
saber o que está sendo feito intramuros da Universidade. Para tanto, precisamos de
algumas regras para que esse conhecimento tenha uma metodologia, forma e organização
mínimas. Aqueles “produtos” que passam por esse regramento na sua maioria são as
dissertações, teses, trabalhos de conclusão de curso e trabalhos a serem publicados em
periódicos nacionais e estrangeiros. O conhecimento ali descrito é sempre referendado por
bancas ou pares. Esses trabalhos, uma vez referendados, dão ao seu autor(a) o título de
Mestre, Doutor ou de Livre-Docente, e com um grande potencial de transformação social,
econômica e cultural imensurável.
A Universidade, como um dos elementos da nossa sociedade apta a produção de
conhecimento, precisa padronizar esses textos e documentos acadêmicos para melhor
compreensão, visibilidade e recuperação de informações.
A Agência USP de Gestão da Informação Acadêmica (AGUIA), em consonância
com os objetivos da pós-graduação e com as atividades fins da Universidade de São Paulo,
apresenta as “Diretrizes para Apresentação de Dissertações e Teses da USP: documento
eletrônico e impresso” – versão atualizada de 2019. Esse documento estabelece as normas
de estruturação e formatação desses respectivos documentos, orientando, dessa maneira,
os seus pós-graduandos.
#ABNT #USP
NORMAS E Diretrizes DA UNIVERSIDADE DE SAO PAULO USP ABNT.pdfleiasecrets1
Este documento fornece diretrizes para a apresentação de dissertações e teses na Universidade de São Paulo (USP), de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Ele abrange instruções sobre redação, formatação, estrutura, citações e referências. O documento tem como objetivo padronizar a apresentação desses trabalhos acadêmicos na USP.
Calazans e Araújo - 2023. E-book-Desempenho-de-Fornecedores-na-Gestao.pdfDinaraLeslye1
O processo de administração das organizações está sob pressão mundial para existência de
modelos de gestão baseados nos princípios de transparência, equidade e responsabilidade
social. A busca de um padrão de decisões para obtenção da vantagem competitiva é atividade
estratégica. Ganha ímpeto a gestão da cadeia de suprimentos dado o volume de compras e os
impactos dos produtos e serviços fornecidos na qualidade, no resultado financeiro e na
imagem da empresa compradora deixando em evidência a importância de um eficaz processo
de gerenciamento dos fornecedores. Isso é notável no Setor de Alimentação Coletiva, grande
consumidor de bens e serviços, que depende de uma rede de fornecedores para seu
funcionamento, movimenta um grande mercado mundial e atua em um ambiente de mudanças
rápidas, cujo seu principal produto, a refeição, deve satisfazer o cliente nas mais diversas
dimensões, com diferentes atributos e prioridades. Questões relacionadas à saúde, bem-estar,
segurança alimentar e sustentabilidade dão ainda mais complexidade à governança no Setor,
devido a características próprias do suprimento requerido (alimento), como por exemplo, a
perecibilidade. Avaliar fornecedores de acordo com essas características é atividade
estratégica fundamental para sobrevivência no setor e envolve inerentemente tomada de
decisão multicritério. Esta pesquisa explorou o processo decisório que envolve a avaliação do
desempenho de fornecedores de gêneros alimentícios para eficiência na produção de
alimentação para coletividades, sob a perspectiva de Restaurantes
Universitários (RUs) de Universidades públicas federais.
Este documento é um resumo dos Anais do 11o Congresso Internacional de Odontologia da Universidade Anhanguera de São Paulo, realizado entre 05 a 09 de outubro de 2015. O congresso contou com cursos pré-congresso, programação científica com apresentação de trabalhos, e comissão de avaliação. Os resumos dos trabalhos científicos estão categorizados em Revisão da Literatura, TCC, Pesquisa, Mesa Clínica e Caso Clínico.
O documento descreve um projeto chamado "Peso Ideal" que tem como objetivo combater a obesidade infantil através da promoção de uma alimentação saudável e atividade física entre crianças e jovens. O projeto será implementado por voluntários internacionais que receberão formação para desenvolver sessões educativas nas escolas sobre nutrição, desporto e estilos de vida saudáveis.
O documento descreve um projeto chamado "Peso Ideal" que tem como objetivo combater a obesidade infantil através da sensibilização de crianças e jovens para uma alimentação saudável e prática de desporto regular. O projeto será implementado por 30 voluntários internacionais que receberão formação para desenvolver atividades com 2000 estudantes portugueses.
Conheça mais sobre o funcionamento dos projetos e ouça depoimento de Rotarianos que criaram projetos de grande impacto em suas comunidades. Gravação do webinar: https://vimeo.com/123665124
Este capítulo discute a identidade do trabalhador intérprete de Libras educacional, analisando os desafios do ato tradutório-interpretativo entre a língua de sinais e a língua oral. Apresenta a trajetória histórica da profissão e sua inserção na educação, destacando a importância da formação para além da sinalização. A identidade do intérprete ainda está em construção e depende do reconhecimento de suas competências e atribuições no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes surdos.
O documento descreve a história e estrutura da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), que defende os interesses da infância e adolescência no Brasil desde 1910. A SBP conta com 27 sociedades estaduais, 26 departamentos científicos e programas de educação médica continuada para mais de 16 mil associados. Além disso, a Fundação Sociedade Brasileira de Pediatria implementa projetos e campanhas para promover a saúde infantil.
O documento descreve a história e as atividades da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). A SBP defende os interesses da infância e adolescência no Brasil desde 1910 por meio de ideias e ações práticas. Atualmente, a SBP oferece assistência médica de qualidade apoiada por 27 sociedades estaduais, 26 departamentos científicos e uma equipe de 37 membros. A SBP também promove a formação e atualização contínua de pediatras.
1. O documento apresenta um mapeamento da obesidade na primeira infância no Brasil.
2. Analisa dados epidemiológicos que mostram um aumento da prevalência de excesso de peso entre crianças brasileiras menores de cinco anos nos últimos anos.
3. Também descreve programas e políticas públicas relacionadas à promoção da alimentação saudável e prevenção da obesidade infantil.
O documento fornece recomendações para a prática de atividades físicas por pessoas vivendo com HIV/aids. Aborda o ciclo do HIV, sintomas e fases da doença, tratamento, efeitos colaterais e eventos adversos. Também discute o impacto psicossocial da doença e o papel da atividade física na promoção da saúde dessas pessoas.
O grupo PET Fitoterapia da UFCG teve início em 2011 sob a tutela da Professora Cristina Ruan e reúne alunos de Enfermagem, Medicina e Psicologia. O grupo realiza atividades de ensino, pesquisa e extensão sobre fitoterapia, plantas medicinais e sua utilização na saúde.
[1] O documento discute os desafios da publicação científica no campo da saúde em Angola, notando um aumento significativo no número de artigos publicados por autores angolanos nos últimos 10 anos.
[2] Apesar dos avanços, ainda existem desafios como a capacitação de profissionais em métodos de pesquisa científica e o uso de ferramentas tecnológicas.
[3] A revista RACSaúde tem um papel importante na difusão de pesquisas científicas de Angola e
Semelhante a Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Relatório de Atividades - 2015 (20)
Febre Amarela: Nota Informativa - Documento Cientifico elaborado pelo Departamento Cientifico de Imunizações da Sociedade Brasileira de Pediatria -SBP - Fevereiro /2017
Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN: - Relatório Atividades 2016Laped Ufrn
O documento descreve as atividades da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN em 2016, incluindo ensino (reuniões científicas quinzenais), pesquisa (sobre síndrome de West, fibrose cística e outras) e extensão (CineLAPED, Jornada de Infectopediatria e campanha beneficente).
Dislipidemia na Infância - Tema apresentado em Reunião Cientifica da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) - Natal /RN
Um menino de 8 anos apresentou manchas em todo o corpo há 3 dias, após um resfriado de 4 dias. Ele também teve sangramento nasal na noite anterior. Ao exame, observou-se manchas que não desapareciam à vitropressão. Os principais diagnósticos diferenciais são doença infecciosa, doença dermatológica ou alergia. A hipótese diagnóstica principal é virose exantemática.
Herpes zoster acquired in utero - Case ReportLaped Ufrn
A 6-month-old infant presented with a fever and rash on the left chest and abdomen. The mother reported having chickenpox during weeks 20-24 of her pregnancy. Testing revealed the infant had herpes zoster, likely acquired intrauterine from the mother's chickenpox infection. Intrauterine varicella infection under age 2 is associated with early onset zoster due to reactivation of the latent virus. The infant was treated with antivirals and antibiotics, with resolution of symptoms.
Retinopatia da Prematuridade- Aula apresentada em Reunião Cientifica da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Natal/RN - Brasil
Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Planejamento 2016.1Laped Ufrn
O documento apresenta o planejamento da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN para o semestre 2016.1, incluindo os integrantes, as reuniões científicas quinzenais sobre neuropediatria, os projetos de pesquisa em diferentes áreas e as atividades de extensão planejadas como o CineLAPED e a I Jornada de Infectopediatria do RN.
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Este caso clínico descreve um menino de 11 anos admitido no hospital com queixa de hematúria. Ele apresentou dor abdominal e febre nos últimos dias, evoluindo com retenção urinária e urina escura. Exames iniciais mostraram hematúria microscópica persistente com eritrócitos dismórficos. O paciente teve histórico prévio de hematúria investigada por outro serviço, mas sem diagnóstico definido.
Lesões Cutâneas do RN - Aula apresentada em Reunião Cientifica da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte- Natal/RN - Brasil
Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN na CIENTEC 2015: "Científica, Lúdica e...Laped Ufrn
O documento descreve as atividades realizadas pela Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN durante o evento CIENTEC 2015, incluindo uma sessão de cinema, estande com atividades lúdicas e assistenciais como avaliações de saúde, pintura e conversas sobre temas de saúde infantil.
Câncer na infância e adolescência: Tumores de SNCLaped Ufrn
Este documento resume os principais pontos sobre tumores de SNC na infância. São o segundo câncer mais frequente na infância e a principal causa de mortalidade entre 0-14 anos. Apresenta as classificações WHO e ICCC, com foco nos astrocitomas e medulloblastomas. Discorre sobre incidência, sintomas, diagnóstico, tratamento e abordagem psicológica. Por fim, apresenta um caso clínico ilustrativo de tumor de fossa posterior.
Dor abdominal na infância: abordagem e diagnóstico diferencialLaped Ufrn
Dor abdominal na infância requer abordagem cuidadosa incluindo anamnese detalhada, exame físico e raciocínio criterioso. Para diagnóstico de dor abdominal recorrente não são necessários exames sofisticados, mas crianças com sinais de alerta precisam de maiores investigações. Neste caso, após exclusão de outras causas, o diagnóstico foi porfiria aguda intermitente, doença genética rara que deve estar no diferencial diagnóstico de distúrbios gastrointestinais e neurol
PREVALÊNCIA DE ALTERAÇÕES TIREOIDIANAS EM PACIENTES COM SÍNDROME DE DOWN NO H...Laped Ufrn
O estudo analisou 220 pacientes com Síndrome de Down e encontrou alterações na função tireoidiana em 19 pacientes (8,6%). A alteração mais comum foi hipotireoidismo primário (68,4%), seguida de hipotireoidismo congênito (21%) e hipertireoidismo (10%). A idade média dos pacientes era de 9,9 anos e a maioria eram do sexo masculino (68,5%).
O documento descreve um guia sobre exame físico em pediatria produzido pela Liga Acadêmica de Pediatria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. O guia inclui instruções sobre a abordagem da criança, antropometria, exame físico geral e segmentar, focando em cabeça, face, pescoço e tórax. É destacada a importância da conquista da confiança da criança e dos pais para realizar um exame físico bem-sucedido.
Regimento do Estágio no Pronto Socorro Infantil do Sandra Celeste - Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN - Natal/RN - Brasil .
Regimento do Estágio no Pronto Socorro Infantil do Sandra Celeste - Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN - Natal/RN- Brasil
Aleitamento materno e adiposidade adultaLaped Ufrn
Aleitamento materno e adiposidade adulta (JPed 2014) - Artigo apresentado em Reunião Científica da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Natal - RN - Brasil.
Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais
Livro integra a coleção Temas em Saúde Coletiva
A mais recente publicação do Instituto de SP traça a evolução da política de saúde voltada para as mulheres e pessoas que engravidam no Brasil ao longo dos últimos cinquenta anos.
A publicação se inicia com uma análise aprofundada de dois conceitos fundamentais: gênero e interseccionalidade. Ao abordar questões de saúde da mulher, considera-se o contexto social no qual a mulher está inserida, levando em conta sua classe, raça e gênero. Um dos pontos centrais deste livro é a transformação na assistência ao parto, influenciada significativamente pelos movimentos sociais, que desde a década de 1980 denunciam o uso irracional de tecnologia na assistência.
Essas iniciativas se integraram ao movimento emergente de avaliação tecnológica em saúde e medicina baseada em evidências, resultando em estudos substanciais que impulsionaram mudanças significativas, muitas das quais são discutidas nesta edição. Esta edição tem como objetivo fomentar o debate na área da saúde, contribuindo para a formação de profissionais para o SUS e auxiliando na formulação de políticas públicas por meio de uma discussão abrangente de conceitos e tendências do campo da Saúde Coletiva.
Esta edição amplia a compreensão das diversas facetas envolvidas na garantia de assistência durante o período reprodutivo, promovendo uma abordagem livre de preconceitos, discriminação e opressão, pautada principalmente nos direitos humanos.
Dois capítulos se destacam: ‘“A pulseirinha do papai”: heteronormatividade na assistência à saúde materna prestada a casais de mulheres em São Paulo’, e ‘Políticas Públicas de Gestação, Práticas e Experiências Discursivas de Gravidez Trans masculina’.
Parabéns às autoras e organizadoras!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
www.agostodourado.com
Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN - LAPED UFRN - Relatório de Atividades - 2015
1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA
Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN – LAPED UFRN
Relatório de Atividades 2015Relatório de Atividades 2015Relatório de Atividades 2015Relatório de Atividades 2015
Natal – Dezembro 2015
2. 1
PREFÁCIO
O ano de 2015 trará excelentes recordações para a Liga Acadêmica de
Pediatria da UFRN. Além de completar o seu 3º ano de vida, a LAPED UFRN
desenvolveu ao longo deste ano uma serie de atividades que ajudaram ainda
mais a fortalecer sua imagem na comunidade acadêmica e cientifica,
principalmente no âmbito da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
(UFRN). Para alcançar tal meta, a LAPED UFRN esteve sempre atento aos 3
pilares essenciais e fundamentais dentro de um ambiente universitário, quais
sejam: Ensino, Pesquisa e Extensão
Além de não ter medidos esforços para gozar de boa reputação e
imagem no meio acadêmico e cientifico da UFRN, a LAPED buscou
incessantemente gozar do respeito e atenção de instâncias maiores,
fortalecendo-se ainda mais na medida em que teve seu cadastro aprovado
junto a Sociedade Brasileira de Pediatria. Hoje a LAPED UFRN orgulha-se em
fazer parte do seleto grupo das Ligas Acadêmicas de Pediatria filiadas a
Sociedade Brasileira de Pediatria. No ano de 2015, a LAPED UFRN completou
1 ano de filiação a SBP. Mais um motivo para brindar e festejar!
Importante lembrar, que nem sempre a LAPED UFRN navegou em
águas mansas no ano de 2015. Turbulências existiram. No entanto, nada foi
capaz de ofuscar a determinação e o comprometimento dos que fazem a
LAPED UFRN. E assim as atividades se sucederam. Grandes conquistas,
como o estágio na UTI do Hospital Varela Santiago. Reuniões administrativas.
Excelentes Reuniões Científicas. Participação em congressos nacionais e
locais. Realização de Eventos científicos, campanhas beneficentes, sessões de
cinema. Processo seletivo e homenagens. E assim foi o ano de 2015 para a
LAPED UFRN. E por ter sido um ano tão positivo, descrever as atividades nele
ocorridas e sintetizadas em um breve Relatório, não foi uma tarefa das mais
difíceis.
O relatório que se segue, procura de uma forma objetiva e sucinta,
descrever as atividades desenvolvidas pela Liga Acadêmica de Pediatria da
UFRN no ano de 2015. Para facilitar e tornar prazerosa a leitura, além de fotos
e imagens, tais atividades foram elencadas por tópicos. Ao final, será
extremamente fácil chegar a conclusão de que o ano de 2015 para a LAPED
UFRN foi deverasmente gratificante e recompensador ,ensejando na alma de
todas aquelas pessoas que dela fazem parte, o desejo de que o ano de 2016
também o seja. Avante guerreiros lapedianos!
Natal, 14 de Dezembro de 2015
Leonardo Moura Ferreira de Souza
Presidente Docente da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN – LAPED UFRN
3. 2
SUMÁRIO
1- Reuniões Administrativas................................................................................3
2- Reuniões Científicas........................................................................................3
3-Estágios - Plantões...........................................................................................4
4-Elaboração de Textos Didáticos......................................................................4
5-Elaboração de Artigos Científicos.....................................................................4
6-Participação em Eventos Científicos................................................................5
6.1-Eventos Científicos de âmbito nacional.................................................5
6.1.1- 11º Congresso Brasileiro Pediátrico de Endocrinologia e Metabologia.5
6.1.2 – 13º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade........6
6.1.3 – 37º Congresso Brasileiro de Pediatria...................................................6
6.2- Eventos científicos de âmbito local – CIENTEC 2015...........................6
6.2.1- Modalidade ESTANDE...........................................................................7
6.2.2 – Modalidade POSTER...........................................................................8.
6.2.3 - Modalidade SESSÃO DE CINEMA......................................................8.
6.3 – “Balanço Científico” LAPED UFRN 2015.............................................9.
7- Realização de Eventos Científicos................................................................10
7.1 – III SIDEPED – Simpósio de Dermatologia Pediátrica do RN.........................10
7.2 – I JNPPI – Jornada de NeuroPsiquiatria e Psicologia Infantil do RN.............11
8- Realização de Ações Sociais........................................................................12
8.1- Campanha Beneficente................................................................................. 12
8.2- Atendimento Médico Pediátrico..................................................................... 13
9 - Realização de Sessões de Cinema – CINELAPED...................................14
10 - Realização do III Processo Seletivo..........................................................14.
11- Realização de Homenagens.......................................................................15
4. 3
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DA LAPED UFRN – ANO 2015
1-REUNIÕES ADMINISTRATIVAS
Durante o ano de 2015, várias Reuniões Administrativas foram
realizadas no intuito de averiguar o andamento das atividades planejadas, bem
como para definir novas ações ou estratégias.
2- REUNIÕES CIENTÍFICAS
As Reuniões Científicas da Liga Acadêmica de Pediatria no ano de 2015
procuraramm abordar temas interessantes pouco ou não abordados na
Disciplina de Pediatria (Coqueluche, Bronquiolite, Tumores do Sistema
Nervoso Central, Transtorno Obsessivo Compulsivo). Algumas reuniões foram
sob a forma de aulas expositivas, e outras na forma de apresentação de casos
clínicos (Ex: Porfiria intermitente aguda)
Folders de divulgação das Reuniões Científicas da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN – LAPED UFRN
5. 4
3- ESTÁGIOS – PLANTÕES
Os Membros da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN tiveram no ano
de 2015 a oportunidade de realizar estágios na forma de plantões em três
setores distintos: a) UTI Neonatal da Maternidade Escola Januário Cicco, b)
Pronto Socorro Infantil do Sandra Celeste e c) UTI do Varela Santiago. Este
ultimo cenário de prática, foi a grande novidade da LAPED UFRN no ano de
2015. Após um processo lento de negociação, a LAPED UFRN conseguiu
garantir espaço para seus membros nesta importante unidade de terapia
intensiva. Na UTI do Varela Santiago, os Membros da LAPED UFRN têm uma
programação cientifica paralela, onde apresentam temas e casos clínicos sob a
supervisão dos plantonistas preceptores.
Membros da LAPED UFRN no Pronto Socorro Infantil do Sandra Celeste
4- ELABORAÇÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS
No ano de 2015 ficou decidido que após as Reuniões Cientificas, os
Membros Ligantes ficariam responsáveis pela confecção de Textos Didáticos
sobre os temas abordados. Até o momento, foram elaborados os textos sobre
Bronquiolite, TOC, Coqueluche e Dor abdominal (Porfiria Intermitente aguda).
Em fase de elaboração os textos sobre Tumores do Sistema Nervoso Central e
Baixa Estatura. A intenção é que no futuro, estes textos possam ser
disponibilizados no Blogger da LAPED UFRN, ou então organizados sob a
forma de um manual.
5- ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS
Alguns Membros Discentes e Docentes da LAPED UFRN se propuseram
no ano de 2015 a elaborar uma Revisão Bibliográfica sobre a Síndrome de
Prunne Belly. Com este intuito, foi elaborado um roteiro sinótico sobre o tema,
6. 5
sendo posteriormente enviada ao Jornal de Pediatria para análise com fins de
publicação. Infelizmente não foi aceito.
6- PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS CIENTÍFICOS
O ano de 2015 foi extremamente salutar para a Liga Acadêmica de
Pediatria no que pertine a participação em eventos Científicos. Neste sentido,
A LAPED UFRN participou de eventos de âmbito nacional (13º Congresso
Brasileiro de Saúde de Família e Comunidade, 11º Congresso Brasileiro
Pediátrico de Endocrinologia e Metabologia - COBRAPEM, 37º Congresso
Brasileiro de Pediatria ) , e de âmbito local (Semana de Ciência, Cultura e
Tecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – CIENTEC),
apresentando vários trabalhos científicos.
6.1-Eventos Científicos de âmbito nacional - Congressos Brasileiros
6.1.1- 11º Congresso Brasileiro Pediátrico de Endocrinologia e Metabolismo
Presidente Discente Alana Dantas apresentando trabalho Cientifico no Congresso Brasileiro de
Endocrinologia e Metabologia –COBRAPEM
Trabalho Científico apresentado no COBRAPEN- “Prevalência de alterações tireoidianas em
pacientes com Síndrome de Down no Hospital Onofre Lopes –Natal RN
7. 6
6.1.2- 13º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade
Trabalho Científico apresentado 13º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e
Comunidade – “Farmacodermias: Breve Revisão de Literatura”
6.1.3- 37º Congresso Brasileiro de Pediatria
Trabalho Cientifico apresentados no 37º Congresso Brasileiro de Pediatria – “ Hidronefrose
pré natal e pós natal por estenose da junção uretero-pelvica - Um Relato de Caso
6.2- Eventos Científicos de âmbito local - Feira de Ciência, Tecnologia e
Cultura da UFRN CIENTEC 2015
A Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN participou efetivamente da
Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da Universidade Federal do Rio
Grande do Norte – CINTEC. A LAPED UFRN participou deste evento em 03
modalidades distintas: ESTANDE, POSTER e SESSÃO DE CINEMA
8. 7
6.2.1- Modalidade ESTANDE: “Liga Acadêmica de Pediatria na CIENTEC:
Cientifica, Lúdica e Assistencialista”
LAPED UFRN CIENTIFICA- Conversando sobre Cancer na infância
LAPED UFRN LÚDICA – Momento de Pintura- Momento Artista Circense (“Perna de Pau)
LAPED ASSISTENCIALISTA- Aferindo pressão arterial de adolescentes
Liga Acadêmica de Pediatria na CIENTEC 2015 – Estande – Membros Docentes e Discentes -
9. 8
6.2.2 –Modalidade Pôster
Pôster apresentado na CIENTEC 2015 – “Febre e vesículas em lactente: Síndrome Mão – pé-
Boca – Relato de Caso”
6.2.3- Modalidade Sessão de Cinema - CINELAPED
A Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN inovou na CIENTEC 2015
realizando uma Sessão de Cinema para crianças de uma Escola Municipal da
Cidade do Natal
Convite para a Sessão de Cinema
Sessão de Cinema - Frozen
10. 9
Na CIENTE 2015, Membros da LAPED UFRN confraternizam com as crianças após a Sessão
de Cinema
6.3 – “Balanço Científico” – LAPED UFRN – 2015
A Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN teve um “Balanço Científico”
extremamente positivo no ano de 2015, conforme mostra tabela abaixo.
7- REALIZAÇÃO DE EVENTOS CIENTÍFICOS
No 2º semestre de 2015, a Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN
realizou seus dois primeiros eventos científicos, e que foram de grande
sucesso: o III SIDEPED – III Simpósio de Dermatologia Pediátrica do Rio
Grande do Norte; e a I JNPPI – I Jornada de Neuropsiquiatria e Psicologia
Infantil DO Rio Grande do Norte
7.1- III SIDEPED – III Simpósio de Dermatologia Pediátrica do Rio Grande do
Norte.
11. 10
O III SIDEPED – Simpósio de Dermatologia Pediátrica do Rio Grande do
Norte foi um evento realizado em parceria com a Liga Acadêmica de
Dermatologia da UFRN (LADERM UFRN). Além da Sessão de Casos Clínicos
apresentados pelo Presidente da LAPED UFRN (Dr Leonardo Moura) e a Vice
Presidente da LADERM UFRN (Drª Larissa Morais), o evento abordou temática
diversa como dermatite atópica, infecções bacterianas, dentre outras.
III – SIDEPED – Simpósio de Dermatologia Pediátrica do Rio Grande do Norte – Natal /RN
Dr Leonardo Moura (Presidente Docente da LAPED UFRN e Dr Larissa Morais (Vice
Presidente Docente da LADERM UFRN) com os Membros Ligantes da LAPED UFRN
Folder alusivo e Programação Teórica do III Simpósio de Dermatologia Pediátrica do Rio Grande do Norte
12. 11
7.2- I JNPPI –Jornada de Neuropsiquiatria e Psicologia do Rio Grande do Norte
Diante da demanda crescente das doenças neuropsiquiátricas na
infância, a Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN foi ousada e inovadora ao
realizar a I JNPPI – I Jornada de Neuropsiquiatria e Psicologia do Rio Grande
do Norte. Evento também bastante elogiado pela organização e pelos temas
abordados: drogadição na infância, autismo,TDAH, depressão, e outros.
I Jornada de NeuroPsquiatria e Psicologia do Rio Grande do Norte- Palestra sobre Cintilografia
de Perfusão Cerebral – Dr Roberto Levi Jales- Natal RN
Folder alusivo e Programação Teórica da I Jornada de NeuroPsquiatria e Psicologia do Rio Grande do Norte
13. 12
I Jornada de NeuroPsquiatria e Psicologia do Rio Grande do Norte- Natal/RN
Dr Leonardo Moura (Presidente Docente da LAPED UFRN) e alguns membros ligantes (Maria
Augusta, Ilane, Elen e Raquel) em momento de descontração na I Jornada de NeuroPsquiatria
e Psicologia do Rio Grande do Norte
8- REALIZAÇÃO DE AÇÕES SOCIAIS
Um dos pontos fortes desenvolvidos na Liga Acadêmica de Pediatria da
UFRN são as ações sociais. Neste ano de 2015 foram realizados 2 ações : 1)
campanha beneficente e 2) Atendimento médico pediátrico . Ambas, em prol de
crianças, mas com objetivos diferentes. A primeira visando à diversão, o
ludismo. A segunda, a promoção da saúde.
8.1- Campanha beneficente
A Liga Acadêmica de Pediatria da URN realizou mais uma campanha
beneficente no ano de 2015. Desta vez, arrecadou brinquedos e livros para
comemorar o dia das Crianças. Foram beneficiadas as crianças internadas na
Unidade de Pediatria do Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL) e as
crianças atendidas no Pronto Socorro Infantil do Sandra Celeste
14. Convite/ Divulgação
Presidente Docente da LAPED UFRN (Prof Leonardo Moura) e a
“deflagrando” a campanha beneficente
8.2- Atendimento Médico Pediátrico
A Liga Acadêmica de Pediatria da
Internato em Pediatria I
como objetivo prestar assistência
Lar Bom Jesus, localizado
Membros Ligantes da LAPED UFRN e
solidária realizando atendimento médico em crianças do Lar Bom Jesus
/ Divulgação - Campanha Beneficente – Dias das Crianças
Presidente Docente da LAPED UFRN (Prof Leonardo Moura) e a Ligante Raquel Andresa
a campanha beneficente no Departamento de Pediatria da
Atendimento Médico Pediátrico
A Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN, junto com doutorandos
(PED I) participaram de uma ação solidária que teve
etivo prestar assistência médico às crianças e adolescentes do Abrigo
localizado no Município de Parnamirim,RN.
Membros Ligantes da LAPED UFRN e doutorandos do Internato em Pediatria I ação social
solidária realizando atendimento médico em crianças do Lar Bom Jesus
13
Dias das Crianças
Ligante Raquel Andresa
no Departamento de Pediatria da UFRN,
UFRN, junto com doutorandos do
participaram de uma ação solidária que teve
médico às crianças e adolescentes do Abrigo
do Internato em Pediatria I ação social
solidária realizando atendimento médico em crianças do Lar Bom Jesus
15. 14
9- REALIZAÇÃO DA SESSÃO DE CINEMA- CINE LAPED
As Sessões de Cinema também fizeram parte das atividades
desenvolvidas pela Liga Acadêmica de Pediatria no ano de 2015. Foram
realizadas 02 sessões: a) Turma da Monica em um Conto de Páscoa; b)
Frozen – Esta última feita durante a CIENTEC 2015
• CINELAPED: Turma da Monica em um Conto de PÁSCOA
CINELAPED: “A Turma da Monica em um Conto de Páscoa
10- REALIZAÇÃO DO III PROCESSO SELETIVO - 2015
A Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN realizou no dia 21/09/2015 o
seu III Processo Seletivo. Na ocasião, 47 alunos se inscreveram para concorrer
a uma ds vagas da LAPED UFRN. As provas e gabaritos chegaram aos locais
devidamente lacrados. Foram aprovados 10 novos membros ligantes.
Folder de divulgação do III Processo Seletivo da LAPED UFRN
16. 15
Provas do III Processo Seletivo da LAPED UFRN em emvelopes lacrados e a lista dos novos
Membros Ligantes
11- REALIZAÇÃO DE HOMENAGENS
No dia 31 de julho, por ocasião da Aula inaugural promovida pelo
Departamento de Pediatria da UFRN (DPEDI), a Liga Acadêmica de Pediatria,
como forma de agradecer a SBP a atenção dispensada aos seus Membros,
teve a honra de homenagear o Ex Presidente da Sociedade Brasileira de
Pediatria, Dr Diclécio Campos Júnior. Na ocasião, Membros Discentes da
LAPED UFRN lhe entregaram uma linda placa.
Membros da Liga Acadêmica de Pediatria da UFRN entregam Placa a Dr Dioclécio Campos
Júnior