O documento apresenta o programa da disciplina de Jornalismo Online de uma universidade, descrevendo seu objetivo de analisar a produção jornalística digital, conteúdo, metodologia e avaliação. A carga horária é de 60h com aulas expositivas e atividades práticas sobre redação na web, multimídia e redes sociais.

1. Universidade Federal do Tocantins
Comunicação Social/Jornalismo
Programa de disciplina – 1º semestre 2012
Disciplina Jornalismo Online
Carga horária 60 h/a
Curso Comunicação Social/Jornalismo (8º período)
Professor Liana Vidigal Rocha
- Analisar criticamente as formas de produção jornalística na era digital e o perfil do
Objetivos webjornalista; aplicar os novos modos de redação online; dominar as técnicas de
redação, produzindo textos de acordo com o meio;
A disciplina pretende apresentar modelos, conceitos e técnicas de redação no
jornalismo impresso, radiofônico e televisivo, comparando-os com as formas de
Ementa produção do webjornalismo. Propõe também a discussão sobre as categorias e
gêneros jornalísticos na internet, dimensionando o conceito narrativo, descritivo e
dissertativo do texto online. A metodologia trabalhará o texto crítico e ético dentro
do contexto de tempo real em que se insere a internet.
Principais diferenças entre os meios impresso e online;
Histórico da internet e do jornalismo online no Brasil;
Design Informacional e Planejamento Online;
Conteúdo Infografia Multimídia;
Programático Notícias Personalizadas;
A Reportagem na web e a reportagem multimídia
Jornalismo Participativo
Blogs: jornalismo ou entretenimento?
Mídias e Redes Sociais
Aulas predominantemente expositivas, com debates e atividades no laboratório de
Metodologia informática. Leitura de textos e atendimento individual sobre a reportagem
multimídia.
1ª avaliação → Prova individual (10 pontos)
Avaliação
2ª avaliação → Trabalho prático – (10 pontos)

2. CASTELLS, Manuel. A Galáxia da Internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
DALMONTE, Edson Fernando. Pensar o discurso no webjornalismo: temporalidade,
paratexto e comunidades de experiência – Salvador: EDUFBA, 2009.
FERRARI, Pollyana. Jornalismo Digital. São Paulo: Editora Contexto, 2004.
___________. Hipertexto, hipermídia: As novas ferramentas da comunicação digital. São
Paulo: Contexto, 2007.
GAMELA, Alexandre et al. Narrativas Multimédia. Porto, 2011.
Bibliografia JENKINS, Henry. Cultura da convergência. São Paulo; Aleph, 2008.
básica MOHERDAUI, Luciana. Guia de Estilo na Web – produção e edição de notícias online.
São Paulo: Senac, 2007.
MACHADO, Elias & PALÁCIOS, Marcos (org.). Modelos de Jornalismo Digital.
Florianópolis: Calandra, 2003.
PINHO, J.B. Jornalismo na internet: planejamento e produção da informação on-line.
São Paulo: Summus, 2003002E
RODRIGUES, C. (org.). Jornalismo on-line: modos de fazer. Rio de Janeiro: Pontifícia
Universidade Católica do Rio de Janeiro/ Sulina, 2009.
CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 2000.
DIZARD JUNIOR, Wilson. A Nova Mídia – a comunicação de massa na era da
informação. Rio de Janeiro: Zahar, 2000.
JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o computador transforma nossa
maneira de criar e comunicar. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 2003.
MATTELART, Armand. A Globalização da Comunicação. Florianópolis: EDUSC, 2000.
Bibliografia ________. História da Sociedade da Informação. São Paulo: Loyola, 2002.
complementar MCLUHAN, Marshall. Meios de Comunicação como Extensões do Homem. 8. ed. São
Paulo: Cultrix, 2002.
NIELSEN, Jakob. Projetando web sites. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
SANTAELLA, Lucia. Culturas e Artes do Pós-humano - da cultura das mídias à
cibercultura. São Paulo: Paulus, 2003.
WOLTON, Dominique. Internet, e depois? Uma teoria crítica das novas mídias. Porto
Alegre: Sulina, 2003.
CORRÊA, Elizabeth Saad e CORRÊA, Hamilton Luís. Convergência de mídias: primeiras
contribuições para um modelo epistemológico e definição de metodologias de
pesquisa. In: 5º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo, Universidade Federal
de Sergipe, realizado de 15 a 17 de novembro de 2007.
LONGHI, Raquel Ritter. Os nomes das coisas: em busca do especial multimídia.
Estudos em Comunicação, nº7 - Volume 2, 149-161 Maio de 2010. Disponível em: <
http://www.ec.ubi.pt/ec/07/vol2/longhi.pdf>
RIBAS, B. Infografia Multimídia: um modelo narrativo para o webjornalismo. In: V
Sugestões de Congreso Iberoamericano de Periodismo en Internet, Salvador, 2004. Disponível em: <
artigos http://www.facom.ufba.br/jol/pdf/2004_ribas_infografia_multimidia.pdf>.
SCHMITT, Valdenise. Redação jornalística online – tudo o que um profissional precisa
saber para desenvolver conteúdo noticioso para a web. Instituto Catarinense de Pós-
Graduação, s/d. Disponível em < http://www.icpg.com.br/artigos/rev02-15.pdf>
ZAGO, Gabriela da Silva; CONSONI, Gilberto B. A Produção de Notícias Online na Era
da Globalização. In: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 29, 2006, Brasília,
Anais... Disponível em: <
http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2006/resumos/R1181-1.pdf>

3. UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
Jornalismo Online – Profa. Dra. Liana Vidigal Rocha – 2012/1
AULAS
AULA
CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS* ATIVIDADE
DIA
Apresentação do programa da disciplina.
Aula 01
Do telégrafo à internet móvel – a internet no Brasil/
20/03 As vantagens do jornalismo online
Aula 02 O jornalismo e a Internet /estágios e características do jornalismo na internet /
27/03 A leitura da notícia na internet (RSS)
Aula 03 RAC
Jornalismo em Banco de dados/ Atividade no laboratório
03/04
Aula 04 Hipertexto e webjornalismo: Origens do hipertexto / A notícia em hipertexto /
10/04
Aula 05 Atividade a definir
Atividade em LABORATÓRIO
17/04
Aula 06 Jornalismo Multimídia: reportagem e pauta /
24/04 Convergência jornalística e a redação do futuro
Aula 07
Atividade Extra-Classe Pauta para reportagem
01/05
Aula 08 Jornalismo Móvel /O Jornalismo e a Blogosfera
08/05 Jornalismo Participativo / Jornalismo Interativo
Aula 09 Criação de história multimídia
Atividade em LABORATÓRIO
15/05 (Storify)
Aula 10
PROVA
22/05
Aula 11 Arquitetura da informação e Infografia Multimídia / Atividade em sala: texto para
29/05 Segunda chamada da prova resenha
Aula 12
Atividade em LABORATÓRIO Atividade infográfico (Visual.ly)
05/06
Aula 13
Conteúdo Transmídia: conceito e narrativa / Webwriting
12/06
Aula 14
Atividade em LABORATÓRIO Atividade a definir
19/06
Verificação do processo de
Aula 15 Entendendo as Mídias e Redes Sociais / O Twitter e o jornalismo brasileiro
produção da reportagem
26/06 Atividade em LABORATÓRIO
multimídia
Aula 16
Entrega das reportagens
03/07
Aula 17
PROVA FINAL
10/07
Aula 18
Entrega das notas e encerramento do semestre
17/07
*Sujeito a alterações ao longo do semestre