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UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE COMUNICAÇÃO E ARTES – CCTA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM JORNALISMO
MESTRADO EM JORNALISMO (Nível PROFISSIONAL)
Proposta de Programa - Disciplina JORNALISMO DIGITAL - 2013 - Carga Horária: 45 - Créditos: 03
Professores Ministrantes:
Claudio Cardoso de Paiva : claudiocpaiva@yahoo.com.br; http://lattes.cnpq.br/3105666841210272
Thiago Soares: thikos@uol.com; thikos@gmail.com; http://lattes.cnpq.br/8404228786481624
EMENTA: Investiga o processo da produção jornalísticamediado pela convergência midiática.Práticasjornalísticas online e
constituição de novos espaços de apuração, redação e circulação de conteúdos jornalísticos. Novos atores dos processos
jornalísticos: jornalismo cidadão, jornalismo colaborativo, jornalismo em redes sociais, entre outros. Mobilidade e
jornalismo: Práticas jornalísticas com celulares. Fomenta a análise de produtos jornalísticos digitais, assim como a
experimentação e a confecção de práticas e produtos que promovam sinergia entre jornalismo e tecnologias digitais.
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: A disciplina será dividida em dois módulos, a cargo de cada um dos professores. O 1º
módulo será constituído de sete sessões. Considerando a natureza do programa, propomos aulas expositivas, teóricas,
analíticas elaboratoriais,estimulando umexercício pragmático,em que os inscritos na disciplinadeverão interagir em sala ,
e desenvolver tarefas, a partir dos conteúdos propostos. A avaliação do desempenho dos alunos se fará a partir do
cumprimento destas tarefas e da sua participação/interação com a matéria apresentada.
Módulo I – Claudio C. Paiva (sete sessões); Thiago Soares (seis sessões)
Discutiremos em sala outras atividades como entrevistas a serem realizadascomjornalistasconvidados,ou como trabalhos
de campo, para complementar a carga horária.
Primeira sessão: A comunicação,a mídia e o jornalismo:ontem e hoje; O perfil do profissional dejornalismo;a imagem dos
jornalistas no cinema; a nova ecologia da comunicação e o jornalismo do século XXI; o jornalismo e o quarto poder; Ética,
estética e esfera pública informacional; O jornalismo na cibercultura; O observatório da Imprensa: exercícios de
monitoramento e interpretação;a circulação eos sistemas sociais de resposta; Empoderamento: e-leitores, cibercidadãos.
Tarefa 1: Explorar uma notícia monitorada e disponibilizada no site Observatório da Imprensa, relacionadaao seu objeto de
estudo; em seguida postar um comentário no O.I. Quando o seu comentário tiver sido publicado no site, enviar para o
email claudiocpaiva@yahoo.com.br . O próximo passo será uma apreciação coletiva da matéria escolhida, do tratamento
conferido à reportagem e naturalmente, da forma e sentido dos comentários postado pelos alunos.
Segunda sessão: Interfaces da Comunicação e do Jornalismo; Convergências sociotecnológicas e empoderamentos
coletivos; Parajornalismo; WEB 2.0: Conectividade, mobilidade, ubiquidade; O YouTube e o webjornalismo: noções,
conceitos e categorias. Produção e compartilhamento de conteúdos. A comunicação interativa eas comunidades virtuais.O
telejornal digital, a pós-televisão.
Tarefa 2: Realizar um mapeamento na plataforma de vídeos YouTube, escolher um produto relacionado ao conteúdo do
Programa do MESTRADO EM JORNALISMO e enviar o seu título e endereço (URL) para o email coletivo do Grupo -
Mestrado Profissional em Jornalismo - http://migre.me/e5XQo . O material será debatido em sala junto com a equipe.
Terceira sessão: O jornalismo mediado pela convergência tecnológica; Uso do correio eletrônico (E-mail) e entrevista
digitalizada; Chats, listas de discussão; comunidades virtuais; linguagens líquidas e presente contínuo da notícia;
metamorfoses jornalísticas:blogs,blogueiros,blogosfera;a gramática do ciberespaço ea sintaxe dos blogueiros, e-leitores,
cidadãos; anônimos e celebridades em rede; os jornalistas / os blogueiros e os formadores de opinião.
Tarefa 3: Escolher o Blogde um jornalista ou de um pesquisador na área de Jornalismo e/ou Comunicação, e enviá -lo para
o email eletrônico do grupo (ou para o grupo do FaceBook); em sala de aula discutiremos os parâmetros de avaliação dos
blogs,considerando a sua pertinência para o campo do jornalismo, a sua inserção junto aos mercados e às comunidades.
Quarta sessão:O jornalismo, as mídias e redes sociais; a websemântica, a reportagem e a contruç@o do acontecimento; a
subjetividade(a cidadaniavirtual),a objetividadeea credibilidadejornalística; Orkut, FaceBook e Twitter; O narcisismo em
rede; solidariedade, sociabilidade e socialidade: níveis de interação social na era da informação; O tempo das tribos: o
jornalismo e a audiência segmentada.
Tarefa 4: Escolher uma postagem no FaceBook ou Twitter que seja relacionada ao tema da sua pesquisa e/ou ao conteúdo
programático da disciplina, e justificar a sua escolha (em 5 a 10 linhas); enviar por email.
Quinta sessão: Jornalismo e espaço crítico; para uma crítica da economia-política do webjornalismo; responsabilidade
social, direitos e deveres no ciberespaço; copyright x copyleft; netativismo; Movimento Occupy; Primavera Árabe;
WikiLeaks; Anonymous; O Estado, a Empresa, a Escola, as comunidades e os cidadãos como atores sociais (presenciais) e
em rede. Galaxia internet e Poder.
Tarefa 5: Escolher uma matéria na internet relativa ao fenômeno do netativismo ou ciberativismo: justificar a sua escolha,
apontar elementos positivos e negativos desta experiência (5 a 15 linhas).
Sexta Sessão: O espaço, a duração e a linguagem na linha detempo das redes sociais; as formas comunicativas do habitar;
elementos de webjornalismo: os olhares, as vozes e as tecnologias móveis; Google Earth; Google Maps; Vigilância e
Visibilidade na era da Comunicação Líquida; o monitoramento da atividade política e as redes sociais interpretativas;
Cibercidades e espaço público digital: o presencial e o pós-orgânico: relações simbióticas.
Tarefa 6: Escolher um texto/artigo (disponível em rede) acerca do problema da Vigilância e Visibilidade nas cidades
(monitoramento por câmeras); fazer um RESUMO/RESENHA do mesmo (5 a 10 linhas); enviar para o email do grupo e
apresentá-lo em sala de aula, para ser discutido e apreciado pelos membros do grupo
Sétima Sessão: O (neo)jornalismo: ética, estética, cognição e política; Jornalismo, Modernidade Tecnológica e
Desenvolvimento Social; Mídia, Estado laico e sociedade multicultural; Os novos donos do poder, agenciamentos
sociotécnicos,inteligências coletivasconectadas; O novo ecossistema comunicacional (e jornalístico): teoria e pragmática
do (neo)jornalismo; (Neo)jornalismo: arte, técnica, linguagem e cognição colaborativas. O jornalismo, o (pós)orgânico e a
imaginação criadora.
Tarefa 7: Escolher uma matéria jornalística disponibilizada em rede acerca do tema “Mídia, Estado laico e Sociedade
Multicultural”; escrever resumo e comentário, enfatizando ação das mídias e redes sociais no que respeita à questão.
REFERÊNCIAS
Claudio Cardoso de Paiva
AMARAL, A; RECUERO, R; MONTARDO, S. (org.) Blogs.Com: estudos sobre blogs e comunicação. São Paulo: Momento
Editorial, 2009. Disponível em: <http://www.sobreblogs.com.br/blogfinal.pdf>
BARBOSA, Susana. Jornalismo Digital de Terceira Geração. Covilhã: LABCOM – Universidade da Beira Interior, 2006.
Disponível em: http://migre.me/dNmdH Acesso em: 11.04.2013
BORGES, Juliano. Webjornalismo: política e jornalismo em tempo real. São Paulo: Apicuri, 2009.
BRUNO, Fernanda; KANASHIRO, M; FIRMINO, Rodrigo. (org.) Vigilância e Visibilidade: espaço, tecnologia e identificação.
Porto Alegre: Sulina, 2010.
CANAVILHAS, João (org.) Notícias e mobilidade. Jornalismo na era dos dispositivos móveis. Covilhã, UBI, LabCom, Livros
Labcom, 2013. http://migre.me/e55Cr Acesso em: 11.04.2013
DALMONTE, Edson. Pensar o discurso no webjornalismo: temporalidade, paratexto e comunidades de experiência.
Salvador: Edufba, 2009.
FAUSTO NETO, A; FERNANDES, J.D.C. (org.) Interfaces Jornalísticas. Ambientes, tecnologias e linguagens. João Pessoa:
ED.UFPB, 2011. Disponível em:
file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrador/Meus%20documentos/Downloads/LIVRO_Interfaces_Jornalisticas
%20(2).pdf Acesso em: 13.04.2013
FELIX, L; PAIVA, C.C. “Twitter, Celulares e Jornalismo: Mídias Móveis no Processo Informativo”. In: XXXII Congresso
Brasileiro de Ciências da Comunicação. INTERCOM. Curitiba, PR, 2009 http://migre.me/e5jDk
MARTINS, A.V; PAIVA, C. C. Características do Webjornalismo. “Os Blogs de Diogo Mainardi e Marcelo Tas”. In: XXXII
Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. INTERCOM. Curitiba, PR, 2009. Disponível em: http://migre.me/e5im4
MARTINS, A.V; PAIVA, C.C. “Legitimidade na Blogosfera: Da Liberdade de Expressão à Monetização Comunicativa”. In:
Revista Eletrônica Temática. PPGC/UFPB, 2010. http://migre.me/e5jAl
MARTINS, A.V; PAIVA, C.C. “As Rotinas Produtivas do Newsmaking e as Seleções do Gatekeeper no Blog do Noblat”. In:
Iniciacom, v. 2, n. 2 (2010). Disponível em: http://migre.me/e5jH3
MATTOS, M.A; JANOTTI JUNIOR, J; JACKS, N. (org.) Mediação & Midiatização. Salvador: Ed.UFBa; Brasília: Compós, 2012.
http://migre.me/e4VUf Acesso em: 12.04.2013
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Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo. SBPJor. Rio: ECO-UFRJ, 2011. Disponível em: http://migre.me/e5cqB
PAIVA, C.C. “A crítica da mídia na era digital”. In: Observatório da Imprensa, 12/10/2010 na edição 611. Disponível em:
http://migre.me/e5cMS Acesso em: 12.04.2013
PAIVA, C.C. “O Espírito de Narciso nas Águas do Facebook. As Redes Sociais como Extensões do Ego e da Sociabilidade
Contemporânea”. In: XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – INTERCOM - Fortaleza, CE – 3 a 7/9/2012.
Disponível em: http://migre.me/e5dcC Acesso em: 12.04.2013
PAIVA, C.C. “O julgamento do mensalão e as redes sociaisdeinterpretação.Pistas para uma hermenêutica da comunicação
e cultura midiática compartilhada”. In: XXII Encontro Anual da Compós. Salvador – 2013. Disponível em:
http://migre.me/e5dDh; http://migre.me/e5e1j Acesso em: 12.04.2013
PAIVA, C.C. “Os blogs e outras narrativas do ciberespaço”. In: SOSTER, D; FIRMINO, F. (org.) Metamorfoses jornalísticas II.
Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2009.
PAIVA, C.C. “Os jornalistas, a televisão e outras mídias no cinema: um estudo de ética e representação na arte
cinematográfica”. In: Revista FAMECOS. PUC-RGS. Porto Alegre, nº 32, abril de 2007. Disponível em:
PAIVA, C.C. “O blog do Tas e a Crise do Senado Federal na Gestão Sarney”. In: III Simpósio Nacional ABCiber. Associação
Brasileira de Cibercultura. São Paulo: ESPM, 2009. http://migre.me/e5hTw
PAIVA, C.C. “O Cinema, a realidade virtual e a memória do futuro”. In: Revista Fronteiras. Estudos midiáticos. UNISINOS,
2008. Disponível em: http://migre.me/e5j6d Acesso em: 13.04.2013
PAIVA, C.C. “Raízes e antenas do Brasil”. In: BOCC.UBI.PT. http://migre.me/e5jax Acesso em: 13.04.2013
PAIVA, C.C. “Elementos para uma epistemologia da cultura midiática”, In: Culturas Midiáticas. Revista do PPGCOM/UFPB,
João Pessoa, nº 1, 2008.
SANTAELLA, L. A ecologia pluralista da comunicação. Conectividade, mobilidade, ubiquidade. São Paulo: Paulus, 2010; ___
Linguagens líquidas na era da mobilidade. Paulus, 2007.
SCHWINGEL, C; ZANOTTI, C. (org.) Produção e Colaboração no Jornalismo Digital. Florianópolis: Ed. Insular: 2010.
SERRANO, P.H.S.M; PAIVA, C.C. “Critérios de Categorização para os Vídeos do Youtube”. In: XXXI Congresso Brasileiro de
Ciências da Comunicação. INTERCOM, Natal, 2008. Disponível em: http://migre.me/e5i16 Acesso em: 13.04.2013
SILVA, A.R.T; PAIVA, C.C. “Televisão e Auto-Referência. A metalinguagem nos discursos dos apresentadores do Jornal
Nacional e do Fantástico”. In: XVIII Encontro da Compós, PUCMG, Belo Horizonte, MG, 2009. http://migre.me/e5ieA
MOUILLAD, M; PORTO, S. D. (org.) O jornal – Da Forma ao Sentido. Brasília: Ed.UNB, 2012. http://migre.me/cnyEg
TRAQUINA, N. Teorias do Jornalismo. Vol. 1 Porque as notícias são como elas Insular, 2005.
Disponível em: http://migre.me/cnzGw

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  • 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE COMUNICAÇÃO E ARTES – CCTA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM JORNALISMO MESTRADO EM JORNALISMO (Nível PROFISSIONAL) Proposta de Programa - Disciplina JORNALISMO DIGITAL - 2013 - Carga Horária: 45 - Créditos: 03 Professores Ministrantes: Claudio Cardoso de Paiva : claudiocpaiva@yahoo.com.br; http://lattes.cnpq.br/3105666841210272 Thiago Soares: thikos@uol.com; thikos@gmail.com; http://lattes.cnpq.br/8404228786481624 EMENTA: Investiga o processo da produção jornalísticamediado pela convergência midiática.Práticasjornalísticas online e constituição de novos espaços de apuração, redação e circulação de conteúdos jornalísticos. Novos atores dos processos jornalísticos: jornalismo cidadão, jornalismo colaborativo, jornalismo em redes sociais, entre outros. Mobilidade e jornalismo: Práticas jornalísticas com celulares. Fomenta a análise de produtos jornalísticos digitais, assim como a experimentação e a confecção de práticas e produtos que promovam sinergia entre jornalismo e tecnologias digitais. ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: A disciplina será dividida em dois módulos, a cargo de cada um dos professores. O 1º módulo será constituído de sete sessões. Considerando a natureza do programa, propomos aulas expositivas, teóricas, analíticas elaboratoriais,estimulando umexercício pragmático,em que os inscritos na disciplinadeverão interagir em sala , e desenvolver tarefas, a partir dos conteúdos propostos. A avaliação do desempenho dos alunos se fará a partir do cumprimento destas tarefas e da sua participação/interação com a matéria apresentada. Módulo I – Claudio C. Paiva (sete sessões); Thiago Soares (seis sessões) Discutiremos em sala outras atividades como entrevistas a serem realizadascomjornalistasconvidados,ou como trabalhos de campo, para complementar a carga horária. Primeira sessão: A comunicação,a mídia e o jornalismo:ontem e hoje; O perfil do profissional dejornalismo;a imagem dos jornalistas no cinema; a nova ecologia da comunicação e o jornalismo do século XXI; o jornalismo e o quarto poder; Ética, estética e esfera pública informacional; O jornalismo na cibercultura; O observatório da Imprensa: exercícios de monitoramento e interpretação;a circulação eos sistemas sociais de resposta; Empoderamento: e-leitores, cibercidadãos. Tarefa 1: Explorar uma notícia monitorada e disponibilizada no site Observatório da Imprensa, relacionadaao seu objeto de estudo; em seguida postar um comentário no O.I. Quando o seu comentário tiver sido publicado no site, enviar para o email claudiocpaiva@yahoo.com.br . O próximo passo será uma apreciação coletiva da matéria escolhida, do tratamento conferido à reportagem e naturalmente, da forma e sentido dos comentários postado pelos alunos. Segunda sessão: Interfaces da Comunicação e do Jornalismo; Convergências sociotecnológicas e empoderamentos coletivos; Parajornalismo; WEB 2.0: Conectividade, mobilidade, ubiquidade; O YouTube e o webjornalismo: noções, conceitos e categorias. Produção e compartilhamento de conteúdos. A comunicação interativa eas comunidades virtuais.O telejornal digital, a pós-televisão. Tarefa 2: Realizar um mapeamento na plataforma de vídeos YouTube, escolher um produto relacionado ao conteúdo do Programa do MESTRADO EM JORNALISMO e enviar o seu título e endereço (URL) para o email coletivo do Grupo - Mestrado Profissional em Jornalismo - http://migre.me/e5XQo . O material será debatido em sala junto com a equipe. Terceira sessão: O jornalismo mediado pela convergência tecnológica; Uso do correio eletrônico (E-mail) e entrevista digitalizada; Chats, listas de discussão; comunidades virtuais; linguagens líquidas e presente contínuo da notícia; metamorfoses jornalísticas:blogs,blogueiros,blogosfera;a gramática do ciberespaço ea sintaxe dos blogueiros, e-leitores, cidadãos; anônimos e celebridades em rede; os jornalistas / os blogueiros e os formadores de opinião. Tarefa 3: Escolher o Blogde um jornalista ou de um pesquisador na área de Jornalismo e/ou Comunicação, e enviá -lo para o email eletrônico do grupo (ou para o grupo do FaceBook); em sala de aula discutiremos os parâmetros de avaliação dos blogs,considerando a sua pertinência para o campo do jornalismo, a sua inserção junto aos mercados e às comunidades. Quarta sessão:O jornalismo, as mídias e redes sociais; a websemântica, a reportagem e a contruç@o do acontecimento; a subjetividade(a cidadaniavirtual),a objetividadeea credibilidadejornalística; Orkut, FaceBook e Twitter; O narcisismo em rede; solidariedade, sociabilidade e socialidade: níveis de interação social na era da informação; O tempo das tribos: o jornalismo e a audiência segmentada.
  • 2. Tarefa 4: Escolher uma postagem no FaceBook ou Twitter que seja relacionada ao tema da sua pesquisa e/ou ao conteúdo programático da disciplina, e justificar a sua escolha (em 5 a 10 linhas); enviar por email. Quinta sessão: Jornalismo e espaço crítico; para uma crítica da economia-política do webjornalismo; responsabilidade social, direitos e deveres no ciberespaço; copyright x copyleft; netativismo; Movimento Occupy; Primavera Árabe; WikiLeaks; Anonymous; O Estado, a Empresa, a Escola, as comunidades e os cidadãos como atores sociais (presenciais) e em rede. Galaxia internet e Poder. Tarefa 5: Escolher uma matéria na internet relativa ao fenômeno do netativismo ou ciberativismo: justificar a sua escolha, apontar elementos positivos e negativos desta experiência (5 a 15 linhas). Sexta Sessão: O espaço, a duração e a linguagem na linha detempo das redes sociais; as formas comunicativas do habitar; elementos de webjornalismo: os olhares, as vozes e as tecnologias móveis; Google Earth; Google Maps; Vigilância e Visibilidade na era da Comunicação Líquida; o monitoramento da atividade política e as redes sociais interpretativas; Cibercidades e espaço público digital: o presencial e o pós-orgânico: relações simbióticas. Tarefa 6: Escolher um texto/artigo (disponível em rede) acerca do problema da Vigilância e Visibilidade nas cidades (monitoramento por câmeras); fazer um RESUMO/RESENHA do mesmo (5 a 10 linhas); enviar para o email do grupo e apresentá-lo em sala de aula, para ser discutido e apreciado pelos membros do grupo Sétima Sessão: O (neo)jornalismo: ética, estética, cognição e política; Jornalismo, Modernidade Tecnológica e Desenvolvimento Social; Mídia, Estado laico e sociedade multicultural; Os novos donos do poder, agenciamentos sociotécnicos,inteligências coletivasconectadas; O novo ecossistema comunicacional (e jornalístico): teoria e pragmática do (neo)jornalismo; (Neo)jornalismo: arte, técnica, linguagem e cognição colaborativas. O jornalismo, o (pós)orgânico e a imaginação criadora. Tarefa 7: Escolher uma matéria jornalística disponibilizada em rede acerca do tema “Mídia, Estado laico e Sociedade Multicultural”; escrever resumo e comentário, enfatizando ação das mídias e redes sociais no que respeita à questão. REFERÊNCIAS Claudio Cardoso de Paiva AMARAL, A; RECUERO, R; MONTARDO, S. (org.) Blogs.Com: estudos sobre blogs e comunicação. São Paulo: Momento Editorial, 2009. Disponível em: <http://www.sobreblogs.com.br/blogfinal.pdf> BARBOSA, Susana. Jornalismo Digital de Terceira Geração. Covilhã: LABCOM – Universidade da Beira Interior, 2006. Disponível em: http://migre.me/dNmdH Acesso em: 11.04.2013 BORGES, Juliano. Webjornalismo: política e jornalismo em tempo real. São Paulo: Apicuri, 2009. BRUNO, Fernanda; KANASHIRO, M; FIRMINO, Rodrigo. (org.) Vigilância e Visibilidade: espaço, tecnologia e identificação. Porto Alegre: Sulina, 2010. CANAVILHAS, João (org.) Notícias e mobilidade. Jornalismo na era dos dispositivos móveis. Covilhã, UBI, LabCom, Livros Labcom, 2013. http://migre.me/e55Cr Acesso em: 11.04.2013 DALMONTE, Edson. Pensar o discurso no webjornalismo: temporalidade, paratexto e comunidades de experiência. Salvador: Edufba, 2009. FAUSTO NETO, A; FERNANDES, J.D.C. (org.) Interfaces Jornalísticas. Ambientes, tecnologias e linguagens. João Pessoa: ED.UFPB, 2011. Disponível em: file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrador/Meus%20documentos/Downloads/LIVRO_Interfaces_Jornalisticas %20(2).pdf Acesso em: 13.04.2013 FELIX, L; PAIVA, C.C. “Twitter, Celulares e Jornalismo: Mídias Móveis no Processo Informativo”. In: XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. INTERCOM. Curitiba, PR, 2009 http://migre.me/e5jDk
  • 3. MARTINS, A.V; PAIVA, C. C. Características do Webjornalismo. “Os Blogs de Diogo Mainardi e Marcelo Tas”. In: XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. INTERCOM. Curitiba, PR, 2009. Disponível em: http://migre.me/e5im4 MARTINS, A.V; PAIVA, C.C. “Legitimidade na Blogosfera: Da Liberdade de Expressão à Monetização Comunicativa”. In: Revista Eletrônica Temática. PPGC/UFPB, 2010. http://migre.me/e5jAl MARTINS, A.V; PAIVA, C.C. “As Rotinas Produtivas do Newsmaking e as Seleções do Gatekeeper no Blog do Noblat”. In: Iniciacom, v. 2, n. 2 (2010). Disponível em: http://migre.me/e5jH3 MATTOS, M.A; JANOTTI JUNIOR, J; JACKS, N. (org.) Mediação & Midiatização. Salvador: Ed.UFBa; Brasília: Compós, 2012. http://migre.me/e4VUf Acesso em: 12.04.2013 PAIVA, C.C. “A bomba informática do WikiLeaks. Para entender o estado da arte do jornalismo no século 21”. In: 9º. Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo. SBPJor. Rio: ECO-UFRJ, 2011. Disponível em: http://migre.me/e5cqB PAIVA, C.C. “A crítica da mídia na era digital”. In: Observatório da Imprensa, 12/10/2010 na edição 611. Disponível em: http://migre.me/e5cMS Acesso em: 12.04.2013 PAIVA, C.C. “O Espírito de Narciso nas Águas do Facebook. As Redes Sociais como Extensões do Ego e da Sociabilidade Contemporânea”. In: XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – INTERCOM - Fortaleza, CE – 3 a 7/9/2012. Disponível em: http://migre.me/e5dcC Acesso em: 12.04.2013 PAIVA, C.C. “O julgamento do mensalão e as redes sociaisdeinterpretação.Pistas para uma hermenêutica da comunicação e cultura midiática compartilhada”. In: XXII Encontro Anual da Compós. Salvador – 2013. Disponível em: http://migre.me/e5dDh; http://migre.me/e5e1j Acesso em: 12.04.2013 PAIVA, C.C. “Os blogs e outras narrativas do ciberespaço”. In: SOSTER, D; FIRMINO, F. (org.) Metamorfoses jornalísticas II. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2009. PAIVA, C.C. “Os jornalistas, a televisão e outras mídias no cinema: um estudo de ética e representação na arte cinematográfica”. In: Revista FAMECOS. PUC-RGS. Porto Alegre, nº 32, abril de 2007. Disponível em: PAIVA, C.C. “O blog do Tas e a Crise do Senado Federal na Gestão Sarney”. In: III Simpósio Nacional ABCiber. Associação Brasileira de Cibercultura. São Paulo: ESPM, 2009. http://migre.me/e5hTw PAIVA, C.C. “O Cinema, a realidade virtual e a memória do futuro”. In: Revista Fronteiras. Estudos midiáticos. UNISINOS, 2008. Disponível em: http://migre.me/e5j6d Acesso em: 13.04.2013 PAIVA, C.C. “Raízes e antenas do Brasil”. In: BOCC.UBI.PT. http://migre.me/e5jax Acesso em: 13.04.2013 PAIVA, C.C. “Elementos para uma epistemologia da cultura midiática”, In: Culturas Midiáticas. Revista do PPGCOM/UFPB, João Pessoa, nº 1, 2008. SANTAELLA, L. A ecologia pluralista da comunicação. Conectividade, mobilidade, ubiquidade. São Paulo: Paulus, 2010; ___ Linguagens líquidas na era da mobilidade. Paulus, 2007. SCHWINGEL, C; ZANOTTI, C. (org.) Produção e Colaboração no Jornalismo Digital. Florianópolis: Ed. Insular: 2010. SERRANO, P.H.S.M; PAIVA, C.C. “Critérios de Categorização para os Vídeos do Youtube”. In: XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. INTERCOM, Natal, 2008. Disponível em: http://migre.me/e5i16 Acesso em: 13.04.2013 SILVA, A.R.T; PAIVA, C.C. “Televisão e Auto-Referência. A metalinguagem nos discursos dos apresentadores do Jornal Nacional e do Fantástico”. In: XVIII Encontro da Compós, PUCMG, Belo Horizonte, MG, 2009. http://migre.me/e5ieA MOUILLAD, M; PORTO, S. D. (org.) O jornal – Da Forma ao Sentido. Brasília: Ed.UNB, 2012. http://migre.me/cnyEg TRAQUINA, N. Teorias do Jornalismo. Vol. 1 Porque as notícias são como elas Insular, 2005. Disponível em: http://migre.me/cnzGw