Analíse elaborada a partir da leitura do capítulo 11 "A necessidade de concentração" do livro "Morte e vida das Grandes Cidadades - Jane Jacobs"
A quarta condição, segundo Jacobs, é que “O distrito precisa
ter uma concentração suficientemente alta de pessoas, sejam
quais forem seus propósitos. Isso inclui pessoas cujo propósito
é morar lá.” (p. 221).
A partir disso, a autora discorre sobre como os efeitos das altas
e baixas densidades na cidade parecem ter uma relação direta
com a diversidade de usos existentes nela. Jane mostra como
é fácil observar, por exemplo, os centros urbanos que, se não
tivessem tal concentração de pessoas, não seriam um centro
com a diversidade que tanto se preza.
fonte: http://sites.usp.br/outrosurbanismos/wp-content/uploads/sites/165/2016/05/Lendo-Jane-Jacobs.pdf
2016 Regiões Metropolitanas e o Estatuto da MetrópoleClaudia Siebert
aula ministrada pela Profa. Dra. Claudia Siebert em 09/08/2016, na disciplina Planejamento Regional, do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Regional de Blumenau - SC.
Analíse elaborada a partir da leitura do capítulo 11 "A necessidade de concentração" do livro "Morte e vida das Grandes Cidadades - Jane Jacobs"
A quarta condição, segundo Jacobs, é que “O distrito precisa
ter uma concentração suficientemente alta de pessoas, sejam
quais forem seus propósitos. Isso inclui pessoas cujo propósito
é morar lá.” (p. 221).
A partir disso, a autora discorre sobre como os efeitos das altas
e baixas densidades na cidade parecem ter uma relação direta
com a diversidade de usos existentes nela. Jane mostra como
é fácil observar, por exemplo, os centros urbanos que, se não
tivessem tal concentração de pessoas, não seriam um centro
com a diversidade que tanto se preza.
fonte: http://sites.usp.br/outrosurbanismos/wp-content/uploads/sites/165/2016/05/Lendo-Jane-Jacobs.pdf
2016 Regiões Metropolitanas e o Estatuto da MetrópoleClaudia Siebert
aula ministrada pela Profa. Dra. Claudia Siebert em 09/08/2016, na disciplina Planejamento Regional, do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Regional de Blumenau - SC.
Georges Perec e o Monitoramento de Midias sociaisTarcízio Silva
Slideshow de apresentação do artigo "Georges Perec e o Monitoramento de Mídias Sociais: algumas aproximações e
possibilidades"
Link para o artigo completo: portalintercom.org.br/anais/nacional2017/resumos/R12-0651-1.pdf
Slide - Apresentação da ECCOS para debater a questão da infância e adolescência no aspecto urbano, os direitos à cidade e a organização dos espaços cotidianos.
Trabalho apresentado para o professor Ricardo, da disciplina de Estética da Comunicação, do Curso de Relações Públicas da Universidade do estado da Bahia.
Este é um material didático e de estudo que tem por meta apresentar, por imagens, a natureza plural e intervencionista da arte gráfica manifesta nos distintos contextos urbanos e espaços geográficos. Os conceitos, técnicas e características da gravura, bem como das poéticas dos artistas e coletivos e seus desdobramentos reflexivos fazem parte da pesquisa exploratória proposta em seu conteúdo inicial.
Bairros em Lisboa 2012 (CEACT/UAL) - Apresentação do projectoCeact Ual
Apresentação do projecto Bairros em Lisboa 2012, coordenado pelo CEACT/UAL, realizada na mesa redonda "O lugar do Bairro" (Jan. 2011). Autoras: Filipa Ramalhete e Assunção Gato
Reabilitação Urbana na região da Estação da LuzFlávia Pereto
Apresentação desenvolvida para participação do Concurso Opera Prima 2011.
Trabalho Final de Graduação
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Universidade de São Paulo
orientador: Prof. Artur Simões Rozestraten
Seminário na disciplina "Brasília - teoria e história", Maio 2016. O capítulo "A cidade das torres", do livro "Cidades do Amanhã", de Peter Hall, é apresentado e discutido.
Apresentação produzida para a disciplina de Teoria e História da Arquitetura em 2016, no curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFF.
Visão geral e comparativo entre as obras de Emílio Baumgart e Rem Koolhaas.
Exercício produzido para disciplina de Viagem de Estudos, em 2016, durante o curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFF.
Análise das interações no centro histórico de São Paulo.
Proposta de uma nova sede para o bloco de carnaval Bafo da Onça no bairro do Catumbi Rio de Janeiro.
Projeto apresentado para concorrer ao 53º Prêmio Arquiteto do Amanhã promovido pelo Instituto dos Arquitetos do Brasil do Rio de Janeiro (IAB/RJ).
Reciclagem de Resíduo de Gesso - Gestão EstratégicaAngélica Vidal
Seminário apresentado na disciplina de Gestão Estratégica de Empresas, na Universidade Federal Fluminense em 2016.2.
Demonstração de uma proposta de otimização de processo.
Levantamento de mapas da cidade de Barra Mansa, localizada no sul do estado do Rio de Janeiro, acompanhados de informações gerais.
Trabalho realizado para a disciplina de Planejamento Urbano e Regional do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFF (RJ).
(As bases são de mapas do google ou disponíveis online.)
Nível de Preservação dos Casarios Urbanos no Vale do Paraíba Paulista Angélica Vidal
Trabalho realizado para a disciplina de Viagem de Estudos 1 do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFF.
O estudo aborda as cidades de Bananal, Areias, Silveiras, São José do Barreiro e São Luiz do Paraitinga. Também foi feita uma breve análise do histórico da região para compreender a preservação dos casarios históricos nestas cidades.
Problemas urbanos no Centro do Rio de JaneiroAngélica Vidal
Breve observação de problemas urbanos encontrados no centro do Rio de Janeiro-RJ, principalmente no que diz respeito à calçadas e caminhos de pedestres, acompanhadas de exemplos simples de solução.
Apresentação organizada para a disciplina de Infraestrutura Urbana da Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2016.
Atelier Berlin - A new use for Tempelhof AirportAngélica Vidal
Final presentation of the Atelier Berlin, at the Institute for Housing and Urban Studies of the Erasmus University (Netherlands).
Apresentação final do Atelier Berlin, no Instituto de Habitação e Estudos Urbanos* da Erasmus University (Holanda)
*tradução livre
Academic project designed to be implemented where today is the Royal Nairobi Golf Club, in Kenya.
Projeto acadêmico feito para ser implementado onde hoje é o Real Golf Club Nairobi, no Quênia.
Final presentation of the research on the neighborhood called Tarwewijk in Rotterdam - Netherlands.
Our approach was related to Social Programs and Facilities and ways to improve the area using such tools.
Apresentação final da pesquisa feita sobre o bairro chamado Tarwewijk em Rotterdam (Holanda).
Nossa abordagem foram sobre os Programas Sociais e Instalações e formas de melhorar a área usando tais ferramentas.
How green is Rio de Janeiro and Buenos Aires?Angélica Vidal
Comparison entres the two cities in various indicators such as air quality, water, sewage, transportation, etc. from the year 2008 and the public policies adopted to justify the change in the indicators.
Estudo sobre a Av. Amaral Peixoto (Niterói/JR)Angélica Vidal
Estudo sobre a Av. Amaral Peixoto da cidade de Niterói com o objetivo de descobrir se a mesma constitui uma barreira urbana dividindo o centro da cidade.
Realizado para a disciplina de Métodos de Pesquisa 2014.1.
Análise do projeto da cidade de industrial de Volta Redonda.
Trabalho realizado para a disciplina de Teoria e História do Urbanismo em 2014 na Universidade Federal Fluminense.
My portfolio and resumé while I'm still a student of Architecture and Urbanism.
Meu portfólio e curriculum vitae enquanto ainda sou estudante de Arquitetura e Urbanismo.
Diagnóstico do bairro Ponta da Areia - Niterói/RJAngélica Vidal
Diagnóstico do bairro Ponta da Areia localizado na cidade de Niterói no estado do Rio de Janeiro.
O diagnóstico foi realizado como parte da disciplina de Projeto Urbano, com o objetivo de conhecer melhor a área onde faríamos a intervenção.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
1. Jane Jacobs
Teoria e História do Urbanismo III
Mª Angélica Vidal e Pedro Paulo Ferreira
2014.1
2. Breve biografia
•NASCIMENTO: 4 de Maio de 1916
•ONDE? Scranton, Pensilvânia/ EUA
•FALECIMENTO:25 de Abril de 2006
•LIVRO MAIS FAMOSO: “Morte e vida
das grandes cidades” (1961)
Autodidata,nuncaseformouemUrbanismo, Arquitetura,Jornalismoouemqualqueroutraárea,masinspiradacontraavisãomodernistadoconceitourbanistadaépoca,estudoueapresentousuasreflexõessobreodiaadiadosbairrosamericanos.
3. O pensamento
Retirado do capítulo sobre Jane Jacobsdo livro
“O urbanismo” de Françoise Choay
4. Atrair o pedestre (fator de segurança)
1.Demarcação nítida entre público e privado
2.Olhos para vigiar a rua
3.As calçadas devem ser utilizadas praticamente sem interrupção
5. Atrativos
1.Dão razões concretas para utilizar a calçada
2.Atraem o tráfego para lugares que não possuem atrativos próprios (locais de passagem)
3.Comerciantes e proprietários de pequenos negócios querem que seus clientes se sintam seguros
4.Atividade dos que estão fazendo compras ou procurando um lugar para comer
6. O contato na rua
“Osmoralistasobservam,hámuitotempo,queoscidadãosvagamporlugaresmaisativos,demoram-seembaresepastelariasetomamrefrescosnoscafés;estaconstataçãoosaflige.”
•Sentimento de solidariedade
•Sentimento de confiança
•Personalidade coletiva
7. Proteção da vida privada
•Diferenças entre grandes cidades e pequenas cidades
•Relação das janelas com a rua
8. Parques e a delinquência juvenil
•Concepção fantasiosa das necessidades das crianças: ruas das cidades são ambientes nefastos
•Parques para “proteger as crianças”
•Análise do NY Times de 1959: Jovens delinquentes praticam seus crimes essencialmente em áreas de jogos.
•Em áreas de jogos a presença
de adultos é escassa ou nula.
Crianças precisam também de espaços
não especializados para construir sua
imagem do mundo.
9. O matriarcado dos conjuntos residenciais
“Aoorganizaravidadosbairrosresidenciais,consideramapenasassupostasnecessidadesdedonasdecasaincrivelmenteociosasedecriançasemidadepré-escolar.”
•Os projetos são excluem o homem da vida diurna.
•Brincar em ruas movimentadas não ocorre no quadro do matriarcado.
•Residências, locais de trabalho e de comércio devem intimamente integrados uns nos outros.
10. Parques e praças
•Parques como destruidores do tecido urbano:
o“Pra que fins reclamamos mais espaços livres?”
oCriar parques em pontos de concentração máxima destroem a razão que levaram a sua criação.
•Função e localização dos parques
oPoder de sedução x Tédio e insegurança
11. Funções urbanas
•O problema do “zoning”
oCaso de Boston 1839
•Os “Satélites”
oAs cidade acabam absorvidas pela região metropolitana e perdem sua individualidade social, econômica e cultural.
•As “Cidade-campo”
oEsta concepção mata intelectualmente o urbanismo.
12. Funções urbanas
•Conservar o automóvel
oConsiste em não separar pedestre e veículos ao pensar nas questões ligadas à circulação. “A vida atrai a vida”
•Ordem estética
oA cidade não pode ser tratada como obra de arte
•Plano e estrutura
oA cidade é uma mistura de funções