O documento discute a importância de se abordar o tema da saúde de forma ampla e contextualizada nos conteúdos educacionais. A saúde deve ser entendida não apenas como a ausência de doença, mas como um estado de bem-estar físico, mental e social. É necessário que a temática da saúde seja trabalhada de forma interdisciplinar e contextualizada com os demais conteúdos para promover uma formação que auxilie os estudantes a perceberem como a saúde é relevante para a qualidade de vida.