Carregado porKeila Feltran
Inteligência Múltiplas
O documento discute as inteligências múltiplas e como elas podem ser estimuladas em diferentes idades. Apresenta nove tipos de inteligências e explica que cada pessoa pode ter habilidades diferentes dependendo da inteligência. A inteligência pode ser desenvolvida nos primeiros anos por meio de estímulos apropriados.
Inteligência Múltiplas
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- 2. Inteligência Múltiplas InstituiçãoSanta Izildinha Curso de Pedagogia - 2 semestre - Manhã Matéria: Psicologia da Educação Professora: Ângela São Paulo - 2013
- 3. Integrante do Grupo Ana Maria Andreia Cláudia Cleomar Iracema Vasconcelos Karine Morais Keila Feltran Liz Gleiser
- 4. A inteligência pode aumentar? Ainteligência pode ser aumentada nos primeiros anos de vida. Ela pode ser estimulada através de brinquedos e brincadeiras.
- 5. A inteligência envelhece? Sim.Assim como o nosso corpo,ela também envelhece. A diferença entre o cérebro da mulher e do homem: O homem utiliza mais o lado da razão, do que o raciocínio lógico. A mulher utiliza os dois lados do cérebro, que ficam guardadas as emoção, os rostos conhecidos e as memórias afetivas.
- 6. O que significa- Janela das oportunidades? É a relação de contato entre as células nervosas. Cada inteligência tem sua janela de oportunidade. E são desenvolvida através da idade e do desenvolvimento.
- 7. Abertura das janelas dos5 aos 10 anos - inteligência espacial - da sentido de lateralidade e direcionalidade e o aperfeiçoamento da coordenação motora. do nascimento aos dez anos - inteligência lingüística e verbal - conexão dos circuitos que transformam os sons em palavras.
- 8. dos 3 aos10 anos - inteligência sonora ou musical - as áreas do cérebro ligadas aos movimentos dos dedos da mão esquerda são muito sensível e facilitam a execução de instrumentos de corda. do nascimento aos 5 ou 6 anos - associação entre olhar um objeto, agarrar e passar de um mão para outra. do nascimento a puberdade - inteligência pessoal - os circuitos do libido começam a se conectar e se mostra muito sensível a estimulo provocado por outras pessoas.
- 9. de 1 a10 anos - inteligência lógico matemática - o conhecimento matemático daria inicialmente das ações da criança sobre os objetos do mundo. do nascimento até 2 anos - inteligência pictórica - á função visual e nesse curto período de dois anos ligam-se todos os circuitos entre a retina e área do cérebro. dos 4 meses aos 14 anos - inteligência naturalista - conexão de circuitos celebrais que transformam sons em sensações.
- 10. O que sãointeligências Múltiplas? Nomeia-se inteligências múltiplas os 9 tipos de inteligências que as pessoas possam ter. Cada uma dessas inteligências são diferentes das outras.
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- 13. Inteligência Lógica -Matemática
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- 19. Inteligência Pessoais - Interpessoal- Intrapessoal
- 20. Qual é ainteligência?
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- 22. Referência As inteligências múltiplase seus estimulos - Campinas - 1998 Autor: Celso Antunes Grande Almanaque de Férias - n 4 - Panini Junho/2008 - Turma da Mônica - video - Talento pra quê?
- 23. Conclusão A Inteligência Múltiplaé um tema que vem sendo discutido a fim de firmar que cada indivíduo - por ser único, tem inúmeras habilidades e preferências.
- 24. Todo mundo éum gênio. Mas, se você julgar um peixe por sua capacidade de subir em uma árvore, ele vai gastar toda sua vida acreditando que é um estúpido. (Albert Einstein)