1. Curso de Capacitação em EAD via Web
Professora Tutora – Osilene Maria de Sá e Silva da Cruz
Aluno – Leonardo da Silva Morais
Disciplina:ElaboraçãodeMaterialparaAprendizagemparaEducaçãoOn-line
Maio_2014
Importância do material Didático na Educação Online

2. Importância do material Didático na Educação Online
Instituição: Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia de
Rondônia – IFRO
Curso: Programa Nacional de
Integração da Educação Profissional
com a Educação Básica na
modalidade de Educação de Jovens
e Adultos – PROEJA
Instituição: Universidade Federal de Lavras
– UFLA
Curso: Administração de Sistemas de
Informação

3. Importância do material Didático na Educação Online
IFRO
Sim. Pois contextualiza o conceito de
educação e apresenta os princípios de
aprendizagem o que possibilita a
inserção do conhecimento por parte do
receptor.
UFLA
Sim. Pois apresenta três aspectos da Gestão
de Conhecimento de maneira sucinta, mas
bem objetivos são eles: Gestão do
Conhecimento, Portais Corporativos e
Inovação e Competitividade.
1-Proporciona a transferência de conhecimentos? Justifique.

4. Importância do material Didático na Educação Online
IFRO
Sim. Pois o formador utiliza com
frequência metáforas e recursos
visuais que ajudam na comunicação
entre as partes.
UFLA
Sim. Pois os assuntos são abordados de
forma sucinta, mas objetiva.
2. Facilita comunicação entre formador e aluno? Justifique

5. Importância do material Didático na Educação Online
IFRO
Sim, pois pelo recurso utilizado
(Power Point) é possível identificar os
processos de ensino utilizados.
UFLA
Sim, pois são apresentados nos slides os
tipos de conhecimentos (explicito e tácito) e
os modos de conversões utilizados
(socialização, externalização, combinação e
internacionalização).
3. Subsidia a organização dos processos de ensino e aprendizagem? Justifique

6. Importância do material Didático na Educação Online
IFRO
Sim, pois além da possibilidade de
indução dos recursos visuais usados
na apresentação o formador utiliza a
prática dos seminários com base das
apresentações.
UFLA
Sim. Pois os assuntos são desencadeados
numa sequência lógica com avaliações ao
final do período.
4. Criar espaço para a interatividade cognitiva? Justifique

7. Importância do material Didático na Educação Online
IFRO
Sim, com utilização de seminários nas
atividades denominada “Relembrando
o que aprendemos”.
UFLA
Sim. No final de cada conteúdo há uma
avaliação individual.
5. Formula atividades finais de avaliação e revisão de conteúdo?

8. Importância do material Didático na Educação Online
IFRO
Utiliza a teoria Humanista, pois após a
apresentação do conceito de Educação
e apresentação dos princípios de
aprendizagem, são narradas histórias
dos alunos nos seminários conectando
com o ensinado teoricamente.
UFLA
Utilização da Teoria Behaviorista pelo
pragmatismo na forma de condução do
método de aprendizagem, onde o conteúdo é
passado e o aluno é instado a responder
exatamente conforme o exposto na
disciplina.
6. Utiliza qual a teoria de aprendizagem em sua concepção? Justifique

9. ZAMBALDE, ANDRE LUIZ. Gestão do Conhecimento e Inovação. Administração de Sistemas de
Informação. Universidade Federal de Lavras (UFLA). Disponível em:
http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/images/1/11/GC20.ppt. Acesso em 19 mai. 2014.
ALMEIDA, JOSÉ ELIAS. Princípios Da Educação. Programa Nacional de Integração da Educação
Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA.
Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De Rondônia (IFRO). Disponível em:
http://www.ifro.edu.br/site/wp-
content/uploads/documentos/proeja/principios_da_educacao/principios_da_educacao.ppt. Acesso
em 19 mai. 2014.
BIBLIOGRAFIA

10. Sucesso a todos!!!