Este documento apresenta uma atividade sobre água para alunos do 3o ano do ensino fundamental. A atividade inclui ler textos sobre água, fazer um cartaz sobre conservação da água, responder perguntas, realizar uma experiência sobre como as plantas se alimentam de água, e escrever um relatório sobre o que foi aprendido.

1. E. M. Professor Edgar Monteiro
Castanheira
Webquest – 3º ano
Ensino Fundamental
Água: um tesouro necessário

2. Introdução
A água é muito importante para a vida na Terra.
Sem água o homem, as plantas e os animais não podem
sobreviver.
Na Terra a água pode ser encontrada em vários lugares.
Você sabe quais são esses lugares?
Nesse trabalho você vai encontrar informações que o
ajudarão a entender a importância desse tesouro, chamado
ÁGUA.
A partir de agora, imagine que você é uma pequena gota
d'água, e venha viajar pelas nuvens do conhecimento...

3. Tarefa
Leia os textos informativos sobre água;
Forme grupos de 3 alunos;
Elabore um cartaz de conscientização para o não
desperdício da água;
Responda em uma folha de papel almaço, as
perguntas a respeito da água;
Pesquise e realize a experiência da rosa branca na
anilina, que irá mostrar como as plantas também se
alimentam de água;
Faça um relatório sobre o que você aprendeu com
a experiência da rosa;

4. Processo
Faça a leitura sobre água no site:
http://www.canalkids.com.br/portal/barra/clubv.php?u=../meioambiente
Após a leitura, em grupos de 3 alunos, faça o cartaz, em sua
sala de aula sobre a conscientização do uso correto da água.
Feito os cartazes, responda essas perguntas de acordo com o
que você já aprendeu até aqui:
- Como você utiliza a água em sua casa?
- O que é água pura?
- A água pode ser sólida? Por quê?
- O que é ciclo da água?
- O que podemos fazer para economizar água?

5. •Entre no site
http://pontociencia.org.br/gerarpdf/index.php?experiencia=250 , leia
com atenção como deve ser realizada a experiência da rosa na
anilina. Após, realizem a experiência na sala de aula com sua
professora.
Faça um pequeno relatório sobre o que você descobriu através da
experiência da rosa.

6. Recursos
Aqui você encontra sugestões de sites para a realização de suas atividades:
Canal Kids:
http://www.canalkids.com.br/portal/barra/clubv.php?u=../meioambiente/index.htm
Atividades Educativas:
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2065
Alô Escola:
http://tvcultura.cmais.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/gelinhos.htm
http://tvcultura.cmais.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/campanha.ht
m
http://tvcultura.cmais.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/ciclo.htm

7. Conclusão
Conseguiu terminar os trabalhos?
Parabéns!!
Agora você já sabe um pouco mais sobre a água e como
impedir o desperdício.
Sendo assim, conte o que aprendeu para seus amigos e
familiares.

8. Avaliação
Você será avaliado de acordo com sua dedicação nas
leituras, elaboração do cartaz e envolvimento com as
atividades.
ATIVIDADE PONTUAÇÃO
Leitura do conteúdo 1,0
Elaboração do cartaz 2,0
Responder questionário 2,0
Realizar experiência 2,5
Fazer relatório 2,5

9. Crédito
• Exemplos de webquest:
http://cristiane.wikispaces.com/Exemplos+de+WebQu
ests
http://www.webquestbrasil.org/criador/procesa_index
_todas.php
•Alô Escola: http://tvcultura.cmais.com.br/ciencias
•Autora: Professora Suelen Thomaz