O documento discute conceitos de interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade. A interdisciplinaridade busca a cooperação entre áreas do saber permitindo o intercâmbio de ideias. A transdisciplinaridade integra disciplinas para criar novos campos de conhecimento. A multidisciplinaridade estuda disciplinas separadamente sem integrá-las. Também define temas transversais como ética, meio ambiente e saúde, que são relevantes em diferentes áreas.

1. TEMAS TRANSVERSAIS MULTIDISCIPLINARIDADE TRANSDISCIPLINARIDADE INTERDISCIPLINARIDADE CONCEITOS

2. Grupo: Música e Educação Nossas Concepções

3. I N T E R D I S C I P L I N A R I D A D E Busca a cooperação ativa entre as áreas do saber, permitindo o intercâmbio e o enriquecimento na compreensão do universo a ser pesquisado. Pressupõe vínculos entre várias disciplinas, como uma nova forma de interpretar a realidade. É portanto a articulação existente entre as disciplinas para que o conhecimento do aluno seja global e não fragmentado.

4. T R A N S D I S C I P L I N A R I D A D E Transgride as fronteiras entre as disciplinas, objetivando a compreensão do mundo. Nela a integração é tanta que as disciplinas se descaracterizam como tais para constituir um novo campo do conhecimento. É uma abordagem que passa entre, através e além das disciplinas.

5. M U L T I D I S C I P L I N A R I D A D E Conjunto de disciplinas a serem trabalhadas simultaneamente, sem fazer aparecer as relações que possam existir entre elas, destinando-se a um sistema de um só nível e de objetivos únicos, sem nenhuma cooperação. A multidisciplinaridade corresponde à estrutura tradicional de currículo nas escolas, o qual encontra-se fragmentado em várias disciplinas.

6. T E M A S T R A N S V E R S A I S São temas que estão voltados para a compreensão e para a construção da realidade social e dos direitos e responsabilidades relacionados com a vida pessoal e coletiva e com a afirmação do princípio da participação política. Correspondem a questões importantes, urgentes e presentes sob várias formas na vida cotidiana.

7. Temas Geradores de Conhecimento ÉTICA MEIO AMBIENTE SAÚDE SEXUALIDADE TRABALHO E CONSUMO PLURALIDADE CULTURAL

8. “ Há uma defasagem de tempo entre a ação e o resultado. Mas se a gente começar a viver agora cada momento e conseguir ver a beleza nas coisas mais simples ... Esse resultado será palpável através de nosso esforço e também da graça de Deus.” Curso de Capacitação Para Atuação em Laboratório de Informática Educativa NTE/Caxias do Sul/RS