O documento descreve as principais características das cidades-estados gregas de Atenas e Esparta. Atenas desenvolveu-se em torno da Acrópole e da Ágora, onde ocorriam eventos políticos, comerciais e religiosos. Atenas teve vários regimes de governo ao longo da história, culminando na democracia no século V a.C., quando todos os cidadãos podiam participar da assembleia popular. Já Esparta focava na educação militar rígida dos jovens para formar bons soldados

1. GRÉCIA: ORGANIZAÇÃO DAS
CIDADES-ESTADOS

3. ATENAS
• Atenas desenvolveu ao redor da acrópole e da
Ágora, local em que se davam os
acontecimentos políticos, comerciais e
religiosos.

4. • Atenas teve, ao longo de sua história, quatro
regimes de governo:
- Monarquia: poder nas mãos de uma única
pessoa.
- Aristocracia: grupo formado pelos maiores
proprietários rurais.
- Tirania: poder nas mãos daqueles que elaboram
as leis.
- Democracia: governo do povo, onde o próprio
povo, por meio da participação política, luta por
seus direitos.

5. Sociedade ateniense
1º Eupátridas (grandes proprietários de terras).
2º Georgóis (pequenos proprietários de terras).
3º Demiurgos (comerciantes).
4º Thetas (camponeses sem terra).
5º Metecos (estrangeiros).
6º Escravos (prisioneiros de guerra e seus
descendentes e pessoas que não pagavam suas
dívidas).

6. A democracia ateniense
• O legislador Sólon:
- Propôs o fim da escravidão por dívidas.
- Determinou que a população de Atenas
deveria ser dividida de acordo com a renda
que possuía, e não mais pelo nascimento.
• Essas decisões desagradaram os eupátridas.

7. • Governo de Clístenes (508 a. C.)
- A população ateniense foi dividida em dez tribos
ou demos.
- Os homens com mais de 18 anos, filhos de pai e
mãe atenienses, poderiam participar da Eclésia
uma assembleia popular que funcionava
normalmente na praça da cidade.

8. Funcionamento da democracia
ateniense
• Eclésia: assembleia popular, votavam as leis.
• Boulé (ou Conselho dos 500): preparavam as leis
para serem votadas pela Eclésia.
• Helileia: tribunal popular no qual os cidadãos
exerciam papel de juízes.
• Areópago: conselho especial, composto de
aristocratas, acionado em períodos de crise.
• Ostracismo: exílio de dez anos para políticos
perigosos.

9. • Governo de Péricles (461 a.C. – 431 a.C.)
- Democracia ateniense atinge seu apogeu.
- Desenvolvimento das artes e da Filosofia.
- Todos os cidadãos tem direito de participar da
Eclésia e votar sobre os assuntos deliberados.

10. Preparação do jovem ateniense
• Os meninos começavam aprendendo boas
maneiras com pedagogos e depois ler e escrever.
• Dos 14 aos 18 anos, sua educação baseava-se
principalmente nos exercícios físicos.
• Dos 18 aos 20 anos eles prestavam algum serviço
militar.
• O principal objetivo da educação ateniense era
formar cidadãos capazes de defender a cidade
e/ou cuidar dos assuntos públicos.

11. • A democracia ateniense excluía da
participação política, mulheres, escravos e
estrangeiros.

12. ESPARTA
• Outra importante cidade-estado grega.
• A principal preocupação dos espartanos era
com a formação de bons soldados.

13. Educação do jovem espartano
• Educação militar rígida.
• Os garotos eram criados como futuros
guerreiros.
• Para aprenderem a suportar a dor os jovens
espartanos eram chicoteados até sangrarem e
ensinados a serem cruéis, desde garotos,
caçando e matando hilotas.

14. Sociedade espartana
• 1º espartanos: descendentes dos dórios.
• 2º periecos: comerciantes.
• 3º hilotas: povos dominados e transformados
em servos pelos espartanos.

15. Forma de governo de Esparta

16. Atenas x Esparta