1) O documento apresenta gabaritos de exercícios sobre funções quadráticas.
2) As respostas vão de A a D ou indicam valores numéricos.
3) Os exercícios abordam assuntos como raízes, domínio, imagem, máximos e mínimos de funções quadráticas.
1) O documento fornece respostas e explicações detalhadas para exercícios de matemática do 9o ano.
2) Inclui soluções sobre estatística, geometria, álgebra e proporcionalidade.
3) Fornece detalhes passo a passo para chegar às soluções dos problemas matemáticos.
O documento contém exercícios de matemática do 6o ano sobre raízes quadradas, raízes cúbicas, propriedades de potências e cálculo de expressões numéricas. Os alunos devem calcular valores de raízes quadradas e cúbicas de números entre 1 e 14400, identificar propriedades de potências e resolver expressões numéricas com operações como soma, subtração, divisão, raiz quadrada e potenciação.
A função L(x)= 5x–400 representa o lucro L de uma fábrica em função do número de peças produzidas x. O lucro quando são produzidas 2000 peças é 9600 reais e o prejuízo quando não são produzidas peças é de 400 reais.
O documento lista as respostas corretas para um teste sobre progressões aritméticas (P.A.), identificando a alternativa correta para cada uma das 17 questões do teste. As respostas estão organizadas numericamente de 1 a 17, com a alternativa correta indicada em colchetes após cada número de questão.
O documento contém uma lista de exercícios de matemática com vários tipos de operações como multiplicação, divisão, raízes, potenciação e equações do segundo grau. O objetivo é treinar cálculos numéricos e algébricos.
Matemática regras opratórias das potênciasMachado6
O documento apresenta 5 regras operatórias com potências: 1) an x ap = an+p; 2) an x bn = (a x b)n; 3) an : ap = an-p; 4) an : bn = (a : b)n; 5) (an)p = an x p, ilustrando cada regra com um exemplo numérico. O trabalho foi realizado por Filipe Machado da turma 7oA.
O documento apresenta cálculos para determinar a localização horizontal e vertical ideal para um ponto de produção com base nos custos e quantidades de três locais. Também determina a melhor localização para produções entre 1-399.999 unidades e acima de 400.000 unidades.
O documento apresenta exercícios de álgebra envolvendo operações com monômios, como adição, subtração e multiplicação. As questões pedem para resolver expressões algébricas simplificando os termos semelhes e calcular perímetros de figuras geométricas como retângulos e quadrados.
1) O documento fornece respostas e explicações detalhadas para exercícios de matemática do 9o ano.
2) Inclui soluções sobre estatística, geometria, álgebra e proporcionalidade.
3) Fornece detalhes passo a passo para chegar às soluções dos problemas matemáticos.
O documento contém exercícios de matemática do 6o ano sobre raízes quadradas, raízes cúbicas, propriedades de potências e cálculo de expressões numéricas. Os alunos devem calcular valores de raízes quadradas e cúbicas de números entre 1 e 14400, identificar propriedades de potências e resolver expressões numéricas com operações como soma, subtração, divisão, raiz quadrada e potenciação.
A função L(x)= 5x–400 representa o lucro L de uma fábrica em função do número de peças produzidas x. O lucro quando são produzidas 2000 peças é 9600 reais e o prejuízo quando não são produzidas peças é de 400 reais.
O documento lista as respostas corretas para um teste sobre progressões aritméticas (P.A.), identificando a alternativa correta para cada uma das 17 questões do teste. As respostas estão organizadas numericamente de 1 a 17, com a alternativa correta indicada em colchetes após cada número de questão.
O documento contém uma lista de exercícios de matemática com vários tipos de operações como multiplicação, divisão, raízes, potenciação e equações do segundo grau. O objetivo é treinar cálculos numéricos e algébricos.
Matemática regras opratórias das potênciasMachado6
O documento apresenta 5 regras operatórias com potências: 1) an x ap = an+p; 2) an x bn = (a x b)n; 3) an : ap = an-p; 4) an : bn = (a : b)n; 5) (an)p = an x p, ilustrando cada regra com um exemplo numérico. O trabalho foi realizado por Filipe Machado da turma 7oA.
O documento apresenta cálculos para determinar a localização horizontal e vertical ideal para um ponto de produção com base nos custos e quantidades de três locais. Também determina a melhor localização para produções entre 1-399.999 unidades e acima de 400.000 unidades.
O documento apresenta exercícios de álgebra envolvendo operações com monômios, como adição, subtração e multiplicação. As questões pedem para resolver expressões algébricas simplificando os termos semelhes e calcular perímetros de figuras geométricas como retângulos e quadrados.
O documento apresenta conceitos fundamentais de trigonometria no círculo unitário, incluindo:
1) A origem dos arcos e as funções seno, cosseno e tangente em diferentes ângulos;
2) A relação fundamental que relaciona as coordenadas de um ponto no círculo com o seno e cosseno do respectivo arco;
3) Exemplos de cálculos e simplificações envolvendo expressões trigonométricas.
1. O documento apresenta exercícios de revisão de álgebra que incluem cálculos com raízes, potenciação, fatoração e operações com monômios e polinômios.
2. São solicitados cálculos como determinar raios de circunferências, aplicar propriedades de potenciação, calcular expressões numéricas e algébricas e resolver operações com monômios e polinômios.
3. Os exercícios abordam diversos tópicos de álgebra como raízes, potenciação, fatoração
O documento apresenta exercícios sobre potenciação de números naturais. Inclui transformar produtos em potências e vice-versa, escrever potências por extenso, calcular valores de potenciação e identificar propriedades como qualquer número elevado a zero é igual a um e elevado a um é igual a ele mesmo.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre notação científica e algarismos significativos. Inclui conversões entre notação usual e científica, operações matemáticas observando regras de arredondamento e identificação de algarismos significativos.
2) Também apresenta exercícios de conversão entre unidades do Sistema Internacional e exercícios adicionais de cálculos matemáticos e conversões entre unidades de tempo.
3) Fornece um gabarito detalhado com as respostas para todos os
1. O documento contém 7 questões sobre funções matemáticas. A primeira pergunta pede para calcular f(4) para a função f(x) = 2x + 3, com a resposta sendo 11. A segunda pergunta pede para encontrar o valor máximo da função f(x) = -x2 + 4x + 4, que é 8. A terceira pergunta pede para encontrar o valor mínimo da função f(x) = 2x2 – 24x +1, que é -47.
Este documento apresenta uma lista de exercícios de frações que inclui multiplicações, divisões, transformações de frações mistas em impróprias e resolução de expressões fracionárias. Os exercícios vão de números 6 a 10 e abordam diferentes operações com frações.
1. O documento apresenta exercícios sobre frações, potenciação e equações do primeiro grau. Inclui exemplos e regras para resolver cada tipo de exercício.
2. São apresentadas propriedades e regras para cálculo de frações, potenciação e redução de termos. Exemplos demonstram como aplicar essas regras para resolver exercícios.
3. Os alunos devem usar as regras e propriedades apresentadas para calcular valores numéricos, escrever em forma de potência e reduzir termos, resolvendo também equações do primeiro grau
O documento apresenta exercícios sobre frações, potenciação e equações do 1o grau. No tópico de frações, são apresentados exemplos de operações com frações como adição, subtração, multiplicação e divisão. O tópico de potenciação introduz regras e propriedades de potenciação como a elevação de um número a uma potência e a redução de termos. Por fim, o tópico de equações do 1o grau apresenta a definição deste tipo de equação e exemplos para serem resolvidos.
1) Diagramas A e C representam funções.
2) Funções lineares y = 2x + 3 e f(x) = -2x + 3 são representadas.
3) Gráficos A e C representam funções enquanto B e D não representam.
1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre trigonometria envolvendo cálculo de seno, cosseno, tangente e outros conceitos trigonométricos. 2) São abordados tópicos como cálculo de arcos, valores de funções trigonométricas em diferentes quadrantes, identidades trigonométricas e relações entre funções. 3) O texto também fornece tabelas com fórmulas e relações trigonométricas essenciais para auxiliar na resolução dos exercícios.
O documento é um teste de matemática com 5 questões sobre operações com radicais. As questões incluem calcular radicais, somar, subtrair, multiplicar e dividir radicais, e transformar expressões em um único radical.
O documento discute três cenários de preços de ingressos para um evento com capacidade máxima de 14 mil espectadores. No primeiro cenário, o preço é de 2 euros e há 12 mil espectadores. No segundo cenário, os preços são de 4 e 5 euros, resultando em 10 mil e 9 mil espectadores respectivamente. No terceiro cenário, o ingresso é gratuito e o recinto fica lotado com 14 mil espectadores.
O documento apresenta um questionário de matemática para avaliação de alunos de aviação civil, contendo questões sobre operações matemáticas, frações, potências, áreas, volumes e conversões de unidades.
O documento apresenta exemplos de cálculos de custos, receitas e lucros de empresas. No primeiro exemplo, calcula-se o lucro atual e projetado de uma empresa, comparando-se as duas situações. No segundo exemplo, avaliam-se três alternativas para o cálculo de custo variável unitário, custo variável total, preço de venda e margem de contribuição.
1) O documento apresenta 8 exercícios de revisão de matemática envolvendo funções, logaritmos e equações de segundo grau. Os exercícios vão desde desenhar gráficos de funções até calcular logaritmos e determinar o tempo para que uma população duplique.
2) O terceiro exercício pede para calcular o tempo necessário para que uma população de bactérias, que começa com 100 e dobra a cada 3 horas, atinja 51.200 bactérias.
3) As alternativas de respostas para os
O documento apresenta programas para calcular a inércia de diferentes secções - retangular, triangular e circular - usando a máquina de calcular Voyage 200. Também inclui programas para calcular médias de notas e resolver equações de 2o grau, pedindo repetidamente valores de entrada ao utilizador.
Este documento fornece instruções para realizar operações básicas de adição, subtração e multiplicação com números inteiros e decimais. Ele lista exemplos de problemas de adição, subtração e multiplicação e fornece dicas sobre como alinhar os números decimais corretamente.
Potências podem representar produtos de fatores iguais. A base é o fator repetido e o expoente é o número de vezes que o fator se repete. Os exercícios pedem para calcular valores de potências e expressar produtos como potências.
O documento descreve exercícios resolvidos em uma calculadora gráfica TI-84 para calcular a inércia de diferentes formas geométricas. Os exercícios incluem cálculos da inércia retangular, triangular e circular e um menu para selecionar qual forma de inércia calcular. Há também exercícios para verificar aprovação em uma prova baseada em média e raízes de equações quadráticas.
3 exercícios - potenciação de números naturais[1]Rejane Zancanaro
Este documento apresenta uma série de exercícios sobre potenciação de números naturais. Os exercícios incluem transformar produtos em potências e vice-versa, escrever potências por extenso, calcular potências, e resolver problemas envolvendo a base, expoente e potência de vários números.
1) O documento contém uma prova de recuperação de matemática do 8o ano abordando tópicos como conjuntos numéricos, dizimas periódicas, geometria, potenciação, notação científica e monômios.
2) Os alunos devem completar tabelas, calcular distâncias percorridas, relacionar números à conjuntos numéricos e resolver expressões algébricas.
3) São 30 questões no total abrangendo diferentes tópicos matemáticos.
1) O documento contém uma prova de recuperação de matemática do 8o ano, cobrindo tópicos como conjuntos numéricos, dizimas periódicas, geometria, potenciação, notação científica e monômios.
2) A prova inclui 30 questões objetivas e 10 questões discursivas sobre esses tópicos.
3) Os alunos deverão demonstrar conhecimento em números, operações algébricas, geometria e notação científica.
O documento apresenta conceitos fundamentais de trigonometria no círculo unitário, incluindo:
1) A origem dos arcos e as funções seno, cosseno e tangente em diferentes ângulos;
2) A relação fundamental que relaciona as coordenadas de um ponto no círculo com o seno e cosseno do respectivo arco;
3) Exemplos de cálculos e simplificações envolvendo expressões trigonométricas.
1. O documento apresenta exercícios de revisão de álgebra que incluem cálculos com raízes, potenciação, fatoração e operações com monômios e polinômios.
2. São solicitados cálculos como determinar raios de circunferências, aplicar propriedades de potenciação, calcular expressões numéricas e algébricas e resolver operações com monômios e polinômios.
3. Os exercícios abordam diversos tópicos de álgebra como raízes, potenciação, fatoração
O documento apresenta exercícios sobre potenciação de números naturais. Inclui transformar produtos em potências e vice-versa, escrever potências por extenso, calcular valores de potenciação e identificar propriedades como qualquer número elevado a zero é igual a um e elevado a um é igual a ele mesmo.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre notação científica e algarismos significativos. Inclui conversões entre notação usual e científica, operações matemáticas observando regras de arredondamento e identificação de algarismos significativos.
2) Também apresenta exercícios de conversão entre unidades do Sistema Internacional e exercícios adicionais de cálculos matemáticos e conversões entre unidades de tempo.
3) Fornece um gabarito detalhado com as respostas para todos os
1. O documento contém 7 questões sobre funções matemáticas. A primeira pergunta pede para calcular f(4) para a função f(x) = 2x + 3, com a resposta sendo 11. A segunda pergunta pede para encontrar o valor máximo da função f(x) = -x2 + 4x + 4, que é 8. A terceira pergunta pede para encontrar o valor mínimo da função f(x) = 2x2 – 24x +1, que é -47.
Este documento apresenta uma lista de exercícios de frações que inclui multiplicações, divisões, transformações de frações mistas em impróprias e resolução de expressões fracionárias. Os exercícios vão de números 6 a 10 e abordam diferentes operações com frações.
1. O documento apresenta exercícios sobre frações, potenciação e equações do primeiro grau. Inclui exemplos e regras para resolver cada tipo de exercício.
2. São apresentadas propriedades e regras para cálculo de frações, potenciação e redução de termos. Exemplos demonstram como aplicar essas regras para resolver exercícios.
3. Os alunos devem usar as regras e propriedades apresentadas para calcular valores numéricos, escrever em forma de potência e reduzir termos, resolvendo também equações do primeiro grau
O documento apresenta exercícios sobre frações, potenciação e equações do 1o grau. No tópico de frações, são apresentados exemplos de operações com frações como adição, subtração, multiplicação e divisão. O tópico de potenciação introduz regras e propriedades de potenciação como a elevação de um número a uma potência e a redução de termos. Por fim, o tópico de equações do 1o grau apresenta a definição deste tipo de equação e exemplos para serem resolvidos.
1) Diagramas A e C representam funções.
2) Funções lineares y = 2x + 3 e f(x) = -2x + 3 são representadas.
3) Gráficos A e C representam funções enquanto B e D não representam.
1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre trigonometria envolvendo cálculo de seno, cosseno, tangente e outros conceitos trigonométricos. 2) São abordados tópicos como cálculo de arcos, valores de funções trigonométricas em diferentes quadrantes, identidades trigonométricas e relações entre funções. 3) O texto também fornece tabelas com fórmulas e relações trigonométricas essenciais para auxiliar na resolução dos exercícios.
O documento é um teste de matemática com 5 questões sobre operações com radicais. As questões incluem calcular radicais, somar, subtrair, multiplicar e dividir radicais, e transformar expressões em um único radical.
O documento discute três cenários de preços de ingressos para um evento com capacidade máxima de 14 mil espectadores. No primeiro cenário, o preço é de 2 euros e há 12 mil espectadores. No segundo cenário, os preços são de 4 e 5 euros, resultando em 10 mil e 9 mil espectadores respectivamente. No terceiro cenário, o ingresso é gratuito e o recinto fica lotado com 14 mil espectadores.
O documento apresenta um questionário de matemática para avaliação de alunos de aviação civil, contendo questões sobre operações matemáticas, frações, potências, áreas, volumes e conversões de unidades.
O documento apresenta exemplos de cálculos de custos, receitas e lucros de empresas. No primeiro exemplo, calcula-se o lucro atual e projetado de uma empresa, comparando-se as duas situações. No segundo exemplo, avaliam-se três alternativas para o cálculo de custo variável unitário, custo variável total, preço de venda e margem de contribuição.
1) O documento apresenta 8 exercícios de revisão de matemática envolvendo funções, logaritmos e equações de segundo grau. Os exercícios vão desde desenhar gráficos de funções até calcular logaritmos e determinar o tempo para que uma população duplique.
2) O terceiro exercício pede para calcular o tempo necessário para que uma população de bactérias, que começa com 100 e dobra a cada 3 horas, atinja 51.200 bactérias.
3) As alternativas de respostas para os
O documento apresenta programas para calcular a inércia de diferentes secções - retangular, triangular e circular - usando a máquina de calcular Voyage 200. Também inclui programas para calcular médias de notas e resolver equações de 2o grau, pedindo repetidamente valores de entrada ao utilizador.
Este documento fornece instruções para realizar operações básicas de adição, subtração e multiplicação com números inteiros e decimais. Ele lista exemplos de problemas de adição, subtração e multiplicação e fornece dicas sobre como alinhar os números decimais corretamente.
Potências podem representar produtos de fatores iguais. A base é o fator repetido e o expoente é o número de vezes que o fator se repete. Os exercícios pedem para calcular valores de potências e expressar produtos como potências.
O documento descreve exercícios resolvidos em uma calculadora gráfica TI-84 para calcular a inércia de diferentes formas geométricas. Os exercícios incluem cálculos da inércia retangular, triangular e circular e um menu para selecionar qual forma de inércia calcular. Há também exercícios para verificar aprovação em uma prova baseada em média e raízes de equações quadráticas.
3 exercícios - potenciação de números naturais[1]Rejane Zancanaro
Este documento apresenta uma série de exercícios sobre potenciação de números naturais. Os exercícios incluem transformar produtos em potências e vice-versa, escrever potências por extenso, calcular potências, e resolver problemas envolvendo a base, expoente e potência de vários números.
1) O documento contém uma prova de recuperação de matemática do 8o ano abordando tópicos como conjuntos numéricos, dizimas periódicas, geometria, potenciação, notação científica e monômios.
2) Os alunos devem completar tabelas, calcular distâncias percorridas, relacionar números à conjuntos numéricos e resolver expressões algébricas.
3) São 30 questões no total abrangendo diferentes tópicos matemáticos.
1) O documento contém uma prova de recuperação de matemática do 8o ano, cobrindo tópicos como conjuntos numéricos, dizimas periódicas, geometria, potenciação, notação científica e monômios.
2) A prova inclui 30 questões objetivas e 10 questões discursivas sobre esses tópicos.
3) Os alunos deverão demonstrar conhecimento em números, operações algébricas, geometria e notação científica.
Este documento apresenta uma lista de exercícios de matemática para jogos digitais. Inclui questões sobre conjuntos, equações, funções, gráficos de funções, conversões entre bases numéricas e propriedades de funções.
1) O documento explica o domínio de várias funções reais definidas por equações ou expressões algébricas.
2) Pede para determinar o conjunto imagem de uma função dada o seu domínio.
3) Pede para calcular o valor de uma função para um determinado valor de entrada.
4) Pede para calcular o valor de um parâmetro m de funções dadas, equacionando-as.
5) Apresenta diagramas e pede para identificar qual representa uma função.
O documento apresenta 30 exercícios sobre funções afins e inequações do 1o grau. Os exercícios envolvem identificar equações de retas a partir de pontos, determinar valores de variáveis para satisfazer propriedades das funções, resolver inequações e sistemas de inequações.
Cmg(x) = 3 + 0,1x
a) A função custo marginal Cmg(x).
b) O custo marginal quando x = 50 unidades.
Cmg(50) = 3 + 0,1.50 = 3 + 5 = $8
O custo marginal quando x = 50 unidades é $8.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios de fixação sobre operações com polinômios para o 8o ano. A lista contém 10 exercícios que envolvem adição, subtração e divisão de polinômios.
2) O segundo exercício pede para calcular expressões algébricas envolvendo multiplicação e divisão de polinômios.
3) O terceiro exercício pede para identificar o quociente e resto da divisão de um polinômio por um binômio.
O documento apresenta exercícios de frações, potenciação, equações do 1o e 2o grau e trigonometria. Inclui exemplos e propriedades dessas operações matemáticas para que os alunos resolvam os exercícios propostos.
1. O documento apresenta uma série de exercícios sobre funções quadráticas do segundo grau.
2. Os exercícios abordam tópicos como determinar raízes, vértices, máximos e mínimos de funções quadráticas, além de interpretar gráficos dessas funções.
3. A resolução dos exercícios requer aplicar propriedades de funções quadráticas como obter o vértice pela fórmula -b/2a e analisar o sinal de a para identificar máximos e mínimos.
O documento apresenta exercícios de conjuntos numéricos, cálculo algébrico, fatoração, frações algébricas e equações do 1o e 2o grau. Inclui definições e exemplos resolvidos de cada tópico, além de listas de exercícios para o estudante praticar.
Exercício de aprofundamento lista extra para a terceira provamarina_cordova
1) O documento fornece exercícios de matemática sobre séries, subtrações, divisões e outras operações com números inteiros e fracionários.
2) Inclui questões sobre a conservação de pães de queijo congelados, temperaturas em diferentes eletrodomésticos, cálculo de saldos bancários e diferenças de temperatura.
3) Os desafios finais envolvem cálculos para determinar o tempo de espera em uma fila e a temperatura em uma câmara frigorífica após sucessivas quedas
1. O documento é uma lista de exercícios de matemática sobre funções do segundo grau. Contém 30 exercícios sobre determinar características como raízes, vértice, máximos e mínimos de funções quadráticas dadas por suas equações ou gráficos.
1) A lista de exercícios contém 26 problemas de álgebra e geometria envolvendo equações do segundo grau, raízes quadradas, propriedades de números e figuras geométricas.
2) Os exercícios incluem calcular expressões numéricas, resolver equações do segundo grau, determinar discriminantes, calcular áreas e perímetros de figuras geométricas.
3) Muitos exercícios pedem para calcular valores numéricos dados algumas propriedades ou relações entre esses valores.
O documento apresenta fórmulas para produtos notáveis envolvendo soma, diferença, quadrado e cubo de termos. Inclui identidades como (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 e (a - b)(a + b) = a2 - b2. Há também exercícios para cálculo e desenvolvimento destas expressões algébricas.
O documento apresenta uma série de exercícios de álgebra que envolvem operações com polinômios e expressões algébricas. Os exercícios incluem representar expressões algébricas, determinar perímetros e áreas de figuras, simplificar expressões, efetuar operações como soma, subtração, multiplicação e divisão com polinômios. As respostas fornecem as soluções detalhadas para cada um dos exercícios propostos.
O documento lista exercícios de equações exponenciais para serem resolvidos. As questões 1) e 2) pedem para resolver equações exponenciais nos números reais e fornecem as respostas.
O documento lista exercícios de equações exponenciais para serem resolvidos. As questões 1) e 2) pedem para resolver equações exponenciais nos números reais e fornecem as respostas.
O documento apresenta uma lista de exercícios de fatoração e simplificação algébrica. Inclui fatores comuns, soma e diferença de quadrados, e identificação de termos semelhantes.
Este documento contém 38 questões de matemática sobre diversos tópicos como álgebra, geometria e logaritmos. As questões abordam conceitos como sistemas de equações, equações do segundo grau, razão e proporção, geometria plana e espacial, entre outros.
Semelhante a Gabarito cap. 7-álgebra-função quadrática (20)
O documento discute a história da escravidão desde as civilizações antigas até os dias atuais, destacando que apesar de ser ilegal, o trabalho análogo à escravidão ainda ocorre no Brasil e no mundo. Aponta que em 2002 o Ministério do Trabalho libertou mais de 2 mil trabalhadores escravizados no Brasil e que em 2004 o número foi ainda maior, com casos em diversos estados, incluindo Salvador e São Paulo. Estima também que existam 12,3 milhões de pessoas em situação análoga à escravidão
O documento discute a história da escravidão desde as civilizações antigas até os dias atuais, destacando que apesar de ser ilegal, o trabalho análogo à escravidão ainda ocorre no Brasil e no mundo. Aponta que em 2002 o governo brasileiro libertou mais de 2 mil trabalhadores em regime de escravidão e que estimativas apontam para 12,3 milhões de pessoas em situação análoga globalmente no século 21.
Psicólogos contestam uma lei brasileira que proíbe a alienação parental. Eles argumentam que a lei pode piorar os conflitos familiares e prejudicar o bem-estar das crianças. Defendem em vez disso a guarda compartilhada e o reconhecimento dos direitos das crianças no processo de divórcio.
O projeto "Praia sem Barreiras" do governo de Pernambuco permitiu que pessoas com deficiência, como as amigas Mosana e Yoko, pudessem desfrutar do banho de mar em Fernando de Noronha pela primeira vez, através da instalação de rampas, esteiras e cadeiras anfíbias na praia do Sueste. O programa será expandido para outras praias como Boa Viagem e Porto de Galinhas, e o governo promete também implementar transporte e telefones públicos acessíveis.
O aluno deve escolher um evento escolar dos últimos meses e escrever uma notícia sobre ele em forma de repórter. O evento pode ser um dos mencionados no texto ou outro do 6o ano que o aluno achou interessante. O aluno deve reescrever o tema anterior sobre prêmios literários em forma de uma notícia sobre o evento escolar escolhido.
O texto é uma música de Chico Buarque que narra a relação entre um menino e seu avô. O avô criou o menino desde pequeno e, apesar das dificuldades, o menino sempre trouxe presentes para o avô. No final, o menino é morto, deixando o avô orgulhoso de como o menino sempre disse que chegaria longe.
O documento discute como a informação é resultado do processamento e organização de dados que modifica o conhecimento de quem a recebe. A informação está ligada a noções como comunicação, conhecimento e significado. Atualmente vive-se na Era da Informação com o avanço da tecnologia e ciência da informação, fazendo com que a palavra "informação" seja usada com diferentes significados.
O robô LAURA foi desenvolvido para auxiliar na detecção precoce de sepse em pacientes internados, cruzando dados em alta velocidade para identificar quem corre maior risco. Nos dois primeiros meses de uso no Hospital Nossa Senhora das Graças, houve redução de tempo de atendimento e de casos de sepse grave, sem óbitos. O criador do robô tem o sonho de disponibilizá-lo a todos os hospitais filantrópicos brasileiros para ajudar a reduzir as mortes por sepse no país.
O documento discute a história da análise crítica das descobertas científicas e tecnológicas e o surgimento de grupos a favor e contra tais avanços. Grupos como os bioliberalistas defendem manipulações genéticas sem restrições, enquanto biofundamentalistas mantêm uma visão de natureza intocável. Grupos radicais surgiram na década de 1960 ligados a questões ambientais e antiarmamentistas, influenciando os atuais discursos ambientalistas. Um grupo centrista surgiu em 1993 defend
As informações pessoais se tornaram uma mercadoria comercializada na internet, com nossos dados sendo coletados, armazenados e vendidos por empresas sem nosso consentimento. Isso ocorre em sites, aplicativos e até em espaços públicos através de câmeras e sensores. Recentemente, o Facebook limitou o acesso de terceiros a dados dos usuários, afetando startups e campanhas políticas. Hotéis como a rede Hyatt também sofreram ataques hackers que roubaram dados de cartões de crédito de hóspedes.
O texto descreve as consequências do uso de drogas no ser humano, incluindo a dependência química e como isso afeta as pessoas fisicamente, psicologicamente, emocionalmente e espiritualmente. Também lista problemas familiares, profissionais e sociais relacionados ao uso de drogas, como comportamento desregrado, desemprego, criminalidade e doenças.
Os textos discutem os argumentos a favor e contra os transgênicos. Alguns apontam riscos à saúde e meio ambiente, enquanto outros defendem benefícios e segurança com base em órgãos internacionais. Há divergências sobre impactos e dependência de agricultores em relação às empresas.
O documento discute a inclusão de alunos com deficiência na escola regular no Brasil. A lei determina que as escolas devem matricular esses alunos com apoio educacional especializado. Apesar de o número de alunos especiais nas turmas regulares ter aumentado 100% nos últimos cinco anos, estima-se que ainda há 1 milhão de crianças e adolescentes com deficiência fora da escola no país.
Charles de Gaulle teria dito que o "Brasil não é um país sério" após uma crise política entre os países na década de 1960, embora ele tenha negado ter dito isso. A frase acabou sendo adotada pelos próprios brasileiros para criticar escândalos políticos frequentes. A imagem do Brasil no exterior costumava ser associada a estereótipos como futebol e carnaval, mas hoje o país é reconhecido como uma importante economia emergente e destino para investimentos. Estrangeiros veem brasile
O documento discute a falta de dados sobre violência e bullying nas escolas brasileiras. Especialistas afirmam que a ausência de estudos abrangentes dificulta o diagnóstico e intervenção no problema. Uma pesquisa de 2015 mostrou que 40% dos estudantes sofreram violência física ou verbal na escola no último ano, sendo os agressores majoritariamente colegas. Escolas têm dificuldade em lidar com esses desafios sem uma sistematização dos problemas.
O poema "Construção", de Chico Buarque, descreve a rotina de um operário de construção civil e sua trágica morte no trabalho. Ele se despede da família como se fosse a última vez e constrói paredes com dedicação, mas acaba desmaiando no meio da rua e falecendo, atrapalhando o trânsito.
O documento discute o papel do professor na era digital. Argumenta-se que os professores precisam se adaptar às novas tecnologias e usá-las de forma pedagógica para enriquecer o aprendizado. Também defende que os professores devem ser mediadores entre os alunos e a informação online, guiando-os na pesquisa e discussão de temas.
A friend wrote a letter asking about teenagers spending a lot of time online on social networks and whether it can be dangerous. The letter asks what dangers exist online and what can be done to stay safe. The document also provides a writing prompt for a 140-190 word story for a magazine with the title "How to be successful as a teenager." The story must include a creative business idea and how to make a profit from the business idea. The winning entry will be published in the magazine.
The document provides writing prompts for students. It asks students to write a 100-190 word story beginning with the line "A random act of kindness can save a life." The story must include an act of kindness and the consequence of that act. It provides the writing prompts, word counts, and due dates for students to complete short compositions and stories.
This is a summary of a letter from an English friend asking about the problem with the recipient's siblings and requesting a description of their personalities to provide advice:
The friend's previous letter mentioned having trouble with siblings. This letter asks the recipient to describe the problem with their siblings in their next letter, including their personalities, so the friend can offer good advice on the sibling issue. The friend wants to understand the nature of the problem and the siblings' characteristics to help with advice.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
1. Gabarito – Função do 2º grau ou Função quadrática
Gabarito dos exercícios de fixação:
1) A
2) C
3) B
4) D
5) m > 6
6) a) a = 1, b = -2, c = -3
b) Im(f) = [-4, + [
7) a = 1, b = -4, c = 3
8) D
9) C
10) D
11) a) xv = 3, yv = -6 f) xv = 1, yv = 3
b) xv = 2, yv = 9 g) xv = -1 ,yv = 5
c) xv = 0 ,yv = -9 h) xv = -4,5, yv = -20,25, ou v v
9 81
x = - ; y = -
2 4
d)xv = 0 ,yv = 16 i) xv = -2 , yv = 4
e)xv = 0, yv = 0
12) 50
13) C
14) a) 2000 unidades.
b) R$3.600.000,00
15) 43
16) D
17) a) A receita por sessão éde R$ 12.000,00
b) O preço a ser cobrado é de R$ 50,00
18) V, V, F, V, F
19) R$ 3,50
20) D
21) B
22) D
23) a) f(x) > 0 (positiva),para x < 1 e x > 4; f(x) = 0 para x = 1 e x = 4; f(x) < 0 (negativa), para 1 < x < 4.
b) f(x) > 0 (positiva),para - 1 < x < 2; f(x) = 0 para x = - 1 e x = 2; f(x) < 0 (negativa), para x < - 1 e x > 2.
c) f(x) > 0 (positiva),para x < 1 e x > 4; f(x) = 0 para x = 1 e x = 4; f(x) < 0 (negativa), para 1 < x < 4.
Gabaritodos exercíciospropostos:
1)
25
m >
16
2) A
3) f(x) = 6x2 + 9x +1
4) f(5) = 17
5) B
6) a) O carro emite 75,6 kg de CO2 na viagem
b) c(v) = 1000 - 40v + v2/2
7) A
8) B
9) B
10) C
11) C
12) a) t = 4
b) 8 m
13) E
2. 14) C
15) B
16) A
17) a) O lucro é nulo para 100 peças ou para 500 peças.
b) O lucro é negativo para 0 x 100 e 500 x 600
c) Devem ser vendidas 150 ou 450 peças.
18) ∆ = 12
19) B
20) B
21) B
22) A
23) 1506 g
24) 80
25) A
26) A
27) C
28) A
29) A
30) - 2 < a < 0
31) b = 6 e P (-2, -6) ou b = -2 e P (2,2)
32) P = 2
33) AMáx = 1800 m2
34) a) 1 segundo
b) 0,75 metro
35) a) 10 lugares
b) R$ 900,00
36) -3 < m < 0
37) - 2 a 2