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MINHAS AVALIAÇÕES DO 3º BIMESTRE 
Aluno: ________________________________________________________________________ 
Série: 4º Ano B Vespertino 
Professora: Sirley Mª Ferreira da Silva
Aluno: ________________________________________________________________________ 
Série: 
Professora: 
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA 
II UNIDADE 
1. Sabemos que as expressões numéricas que apresentam somente adições e subtrações são feitas na mesma 
ordem em que estão organizadas, ou seja, da esquerda para a direita, por exemplo: 
Agora, termine a expressão ao lado. 
15+7+12-13 
22+12-13 
34-13 
=21 
2. Resolva as adições e marque a resposta certa. 
a) 234 + 286 +695 Resposta: 1225 
b) 486 + 132 + 593 Resposta: 2369 
Use este espaço para confirmar suas respostas. 
3. Observe e faça o mesmo. 
a) 8 x 2 = 16 b) 6 x 3 = c) 3 x 9 = d) 5 x 3 = 
4. Vivenciamos em sala de aula formas diversas de resolução de problemas, agora realize os que têm abaixo 
usando a adição. 
a) Ana Paula ganhou uma caixa de chocolate já comeu 8 e ainda há 48 chocolates na caixa. Quantos chocolates 
ainda restam na caixa? 
b) Leonardo tinha 266 chaveiros. Comprou mais 185 e ganhou de presente mais 88 chaveiros. Quantos 
chaveiros Leonardo têm agora? 
5. Escreva por extenso os numerais. 
20 1 
28+7+6-x 2 
28+7+12 
= 
=
82 3 
100 9 
6. Sobre medidas de tempo complete. 
O relógio está marcando _______horas. 
O ponteiro pequeno está apontando para o número _____ 
O ponteiro grande está apontando para o número ______ 
E sobre dinheiro
Aluno: ________________________________________________________________________ 
Série: 
Professora: 
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA 
1. Pinte o nome do líder da Confederação Mineira, Tiradentes. 
D. JOAO JOAQUIM JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER D. PEDRO II XAVIER 
2. Observe a figura, reflita e explique o que ela significa. Explique. 
3. Marque um X na opção que indica onde os negros trabalhavam onde? 
Nas lojas nas lavouras 
 
4. No dia 1º. De maio é o dia do trabalhador. O que é trabalho para você? 
5. Observe a foto e responda logo abaixo. 
Circule o nome oficial de Brasília? 
Republica Federativa do Brasil República do Presidente
Aluno: ________________________________________________________________________3º bimestre 
Série: 4º ano B 
Professora: Sirley Maria Ferreira da Silva 
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA 
1. Leia o texto. 
a) Consulte o texto, conte os artigos e reescreva-os aqui 
b) Observe o texto e retire três adjetivos: 
c) Que título tem o texto? 
2. Leia as palavras abaixo e ligue os coletivos corretamente. 
CARDUME INDIOS 
BIBLIOTECA ABELHAS 
TRIBO LIVROS 
ENXAME AVIÕES 
ESQUADRILHA PEIXES 
3. Recorde o que você aprendeu na sala de aula e continue escrevendo nos espaços outros substantivos. 
Dois nomes próprios 
Três comuns 
Dois derivados 
Ana 
bola 
ferreiro
4. Passe as frases para o plural: 
a) O cão está solto. B) O ladrão está preso. 
______________________________ __________________________________________________ 
c)O pastel estava gostoso. D) A escola está desprotegida. 
__________________________________ __________________________________________________ 
5. Quanto à ortografia de acordo com seus conhecimentos sobre o uso do x e do ch, complete as frases. 
a) Sanduí ____ de queijo branco. c) Eu quero uma mo ____ila. 
b) A salada é de ____ u ____ u. d) A borra____a está suja. 
6.
Aluno: ________________________________________________________________________ 
Série: 
Professora: 
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO CRISTÃ 
II UNIDADE 
1. Escreva duas curas que Jesus fez e faz até os dias atuais. 
2. Nós estudamos neste bimestre sobre a história de Cristo. Sobre a profissão do pai de Jesus, marque a 
resposta correta. 
CARTEIRO CARPINTEIRO LANTERNEIRO 
3. Quem criou os céus e a terra. 
4. Encontre as palavras azeite, fartura, prosperidade, farinha, viúva, Elias, Profeta, jarras, milagre, 
alimentou, obediência, fé no caça palavras abaixo. 
5. Deus proveu ao seu povo muitas coisas, inclusive comida e curas, todas por meio da fé das pessoas no 
seu santo poder dado a Cristo. Sobre fé explique, explique o que você entende.
Aluno: ________________________________________________________________________ 
Série: 
Professora: 
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA 
II UNIDADE 
1. Observe o mapa do Brasil e pinte o estado que você mora. 
Qual é o nome de seu estado? _____________________________________________ 
2. Pinte os quadradinhos que indicam as frases corretas. 
Os pontos cardeais são apenas o norte e o sul; 
A terra recebe luz do sol. 
O sol é uma estrela. 
Poente é o lugar onde o sol se põe ao entardecer. 
As nossas costas são o sul. 
3. Vivenciamos em sala de aula o nome oficial do Brasil, agora é sua vez. Circule o nome certo. 
República do Presidencialista. 
República Federativa do Brasil.
4. Observe a figura e complete escrevendo nos locais corretos Oeste – Sul – Leste - Norte. 
5. Pesquise no mapa da primeira questão e responda no espaço abaixo qual é o maior estado do Brasil?
Aluno: ________________________________________________________________________ 
Série: 
Professora: 
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS 
II UNIDADE 
1. Complete a afirmativa abaixo escrevendo o nome dos componentes do solo. 
Areia, argila, __________________ e __________________. 
 
2. Explique escrevendo com suas palavras, o que é churume. 
3. Observe a figura e escreva sobre erosão do solo. 
4. Complete as frases de maneira que fiquem coerentes utilizando as palavras pessoas, animais, solo, crescem. 
O ____________________ é a parte da crosta terrestre onde vivem as ______________________ e 
muitos outros _________________.
5. Leia o texto. 
Por que separar o lixo? 
A coleta seletiva do lixo ajuda em todo o processo de reciclagem. Afinal, quando o lixo é separado nas casas, os 
caminhões de lixo podem levá-lo direto para as usinas de reciclagem. Lá o lixo, já 
triado, é transformado e todo o processo de reciclagem ganha mais agilidade. 
Em sua opinião, por que é importante separar o lixo?

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Avaliação corrigida

  • 1. MINHAS AVALIAÇÕES DO 3º BIMESTRE Aluno: ________________________________________________________________________ Série: 4º Ano B Vespertino Professora: Sirley Mª Ferreira da Silva
  • 2. Aluno: ________________________________________________________________________ Série: Professora: VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA II UNIDADE 1. Sabemos que as expressões numéricas que apresentam somente adições e subtrações são feitas na mesma ordem em que estão organizadas, ou seja, da esquerda para a direita, por exemplo: Agora, termine a expressão ao lado. 15+7+12-13 22+12-13 34-13 =21 2. Resolva as adições e marque a resposta certa. a) 234 + 286 +695 Resposta: 1225 b) 486 + 132 + 593 Resposta: 2369 Use este espaço para confirmar suas respostas. 3. Observe e faça o mesmo. a) 8 x 2 = 16 b) 6 x 3 = c) 3 x 9 = d) 5 x 3 = 4. Vivenciamos em sala de aula formas diversas de resolução de problemas, agora realize os que têm abaixo usando a adição. a) Ana Paula ganhou uma caixa de chocolate já comeu 8 e ainda há 48 chocolates na caixa. Quantos chocolates ainda restam na caixa? b) Leonardo tinha 266 chaveiros. Comprou mais 185 e ganhou de presente mais 88 chaveiros. Quantos chaveiros Leonardo têm agora? 5. Escreva por extenso os numerais. 20 1 28+7+6-x 2 28+7+12 = =
  • 3. 82 3 100 9 6. Sobre medidas de tempo complete. O relógio está marcando _______horas. O ponteiro pequeno está apontando para o número _____ O ponteiro grande está apontando para o número ______ E sobre dinheiro
  • 4. Aluno: ________________________________________________________________________ Série: Professora: VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA 1. Pinte o nome do líder da Confederação Mineira, Tiradentes. D. JOAO JOAQUIM JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER D. PEDRO II XAVIER 2. Observe a figura, reflita e explique o que ela significa. Explique. 3. Marque um X na opção que indica onde os negros trabalhavam onde? Nas lojas nas lavouras  4. No dia 1º. De maio é o dia do trabalhador. O que é trabalho para você? 5. Observe a foto e responda logo abaixo. Circule o nome oficial de Brasília? Republica Federativa do Brasil República do Presidente
  • 5. Aluno: ________________________________________________________________________3º bimestre Série: 4º ano B Professora: Sirley Maria Ferreira da Silva VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA 1. Leia o texto. a) Consulte o texto, conte os artigos e reescreva-os aqui b) Observe o texto e retire três adjetivos: c) Que título tem o texto? 2. Leia as palavras abaixo e ligue os coletivos corretamente. CARDUME INDIOS BIBLIOTECA ABELHAS TRIBO LIVROS ENXAME AVIÕES ESQUADRILHA PEIXES 3. Recorde o que você aprendeu na sala de aula e continue escrevendo nos espaços outros substantivos. Dois nomes próprios Três comuns Dois derivados Ana bola ferreiro
  • 6. 4. Passe as frases para o plural: a) O cão está solto. B) O ladrão está preso. ______________________________ __________________________________________________ c)O pastel estava gostoso. D) A escola está desprotegida. __________________________________ __________________________________________________ 5. Quanto à ortografia de acordo com seus conhecimentos sobre o uso do x e do ch, complete as frases. a) Sanduí ____ de queijo branco. c) Eu quero uma mo ____ila. b) A salada é de ____ u ____ u. d) A borra____a está suja. 6.
  • 7. Aluno: ________________________________________________________________________ Série: Professora: VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO CRISTÃ II UNIDADE 1. Escreva duas curas que Jesus fez e faz até os dias atuais. 2. Nós estudamos neste bimestre sobre a história de Cristo. Sobre a profissão do pai de Jesus, marque a resposta correta. CARTEIRO CARPINTEIRO LANTERNEIRO 3. Quem criou os céus e a terra. 4. Encontre as palavras azeite, fartura, prosperidade, farinha, viúva, Elias, Profeta, jarras, milagre, alimentou, obediência, fé no caça palavras abaixo. 5. Deus proveu ao seu povo muitas coisas, inclusive comida e curas, todas por meio da fé das pessoas no seu santo poder dado a Cristo. Sobre fé explique, explique o que você entende.
  • 8. Aluno: ________________________________________________________________________ Série: Professora: VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA II UNIDADE 1. Observe o mapa do Brasil e pinte o estado que você mora. Qual é o nome de seu estado? _____________________________________________ 2. Pinte os quadradinhos que indicam as frases corretas. Os pontos cardeais são apenas o norte e o sul; A terra recebe luz do sol. O sol é uma estrela. Poente é o lugar onde o sol se põe ao entardecer. As nossas costas são o sul. 3. Vivenciamos em sala de aula o nome oficial do Brasil, agora é sua vez. Circule o nome certo. República do Presidencialista. República Federativa do Brasil.
  • 9. 4. Observe a figura e complete escrevendo nos locais corretos Oeste – Sul – Leste - Norte. 5. Pesquise no mapa da primeira questão e responda no espaço abaixo qual é o maior estado do Brasil?
  • 10. Aluno: ________________________________________________________________________ Série: Professora: VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS II UNIDADE 1. Complete a afirmativa abaixo escrevendo o nome dos componentes do solo. Areia, argila, __________________ e __________________.  2. Explique escrevendo com suas palavras, o que é churume. 3. Observe a figura e escreva sobre erosão do solo. 4. Complete as frases de maneira que fiquem coerentes utilizando as palavras pessoas, animais, solo, crescem. O ____________________ é a parte da crosta terrestre onde vivem as ______________________ e muitos outros _________________.
  • 11. 5. Leia o texto. Por que separar o lixo? A coleta seletiva do lixo ajuda em todo o processo de reciclagem. Afinal, quando o lixo é separado nas casas, os caminhões de lixo podem levá-lo direto para as usinas de reciclagem. Lá o lixo, já triado, é transformado e todo o processo de reciclagem ganha mais agilidade. Em sua opinião, por que é importante separar o lixo?