1) O documento contém as avaliações do 3o bimestre de um aluno do 4o ano em diversas matérias como matemática, história, língua portuguesa, educação cristã e ciências. 2) As avaliações incluem exercícios, perguntas e respostas sobre os assuntos estudados no período. 3) O documento fornece um resumo das habilidades e conhecimentos adquiridos pelo aluno no 3o bimestre.
Este documento apresenta informações sobre a Secretaria Municipal de Educação e sua coordenadoria de suporte às tecnologias educacionais, listando o prefeito, secretário de educação e membros da coordenadoria.
Este teste de matemática para o 3o ano contém 16 exercícios que avaliam conceitos como decomposição e leitura de números, séries numéricas, operações matemáticas, conversão entre sistemas numéricos e resolução de problemas. Os alunos devem preencher informações missing e escolher a resposta correta.
Este documento contém uma ficha de trabalho de matemática com vários exercícios numéricos e algébricos para o 3o ano. Os exercícios incluem preencher tabelas, completar operações, resolver problemas, escrever números por extenso e algarismos, entre outros.
Este documento apresenta 14 questões sobre vários tópicos matemáticos como números, operações, geometria e estatística. As questões envolvem completar informações, realizar cálculos, interpretar dados e reconhecer conceitos geométricos.
Este documento é uma avaliação diagnóstica de Matemática para alunos do 4o ano. Contém 14 questões que avaliam conceitos como expressões numéricas, ordenação de números, geometria, proporções, tabelas e resolução de problemas. Os alunos devem demonstrar habilidades como identificar, comparar, calcular, representar e explicar conceitos e procedimentos matemáticos básicos.
Este documento contém uma história curta sobre gostar de voltar à escola e instruções para preencher uma ficha de diagnóstico sobre a história em três frases ou menos.
1) O documento é uma ficha de avaliação de matemática do 5o ano com 14 questões.
2) As questões incluem escolha múltipla, resolução de problemas, cálculos matemáticos e aplicação de propriedades.
3) Os alunos devem mostrar os cálculos realizados para chegar às respostas.
O documento é uma prova de redação para alunos do 4o ano do ensino fundamental. A prova contém 5 questões sobre um texto sobre a chegada da família real portuguesa no Brasil e a pedido de uma redação sobre o diário de bordo imaginando estar presente no dia do descobrimento do Brasil pelos portugueses.
Este documento apresenta informações sobre a Secretaria Municipal de Educação e sua coordenadoria de suporte às tecnologias educacionais, listando o prefeito, secretário de educação e membros da coordenadoria.
Este teste de matemática para o 3o ano contém 16 exercícios que avaliam conceitos como decomposição e leitura de números, séries numéricas, operações matemáticas, conversão entre sistemas numéricos e resolução de problemas. Os alunos devem preencher informações missing e escolher a resposta correta.
Este documento contém uma ficha de trabalho de matemática com vários exercícios numéricos e algébricos para o 3o ano. Os exercícios incluem preencher tabelas, completar operações, resolver problemas, escrever números por extenso e algarismos, entre outros.
Este documento apresenta 14 questões sobre vários tópicos matemáticos como números, operações, geometria e estatística. As questões envolvem completar informações, realizar cálculos, interpretar dados e reconhecer conceitos geométricos.
Este documento é uma avaliação diagnóstica de Matemática para alunos do 4o ano. Contém 14 questões que avaliam conceitos como expressões numéricas, ordenação de números, geometria, proporções, tabelas e resolução de problemas. Os alunos devem demonstrar habilidades como identificar, comparar, calcular, representar e explicar conceitos e procedimentos matemáticos básicos.
Este documento contém uma história curta sobre gostar de voltar à escola e instruções para preencher uma ficha de diagnóstico sobre a história em três frases ou menos.
1) O documento é uma ficha de avaliação de matemática do 5o ano com 14 questões.
2) As questões incluem escolha múltipla, resolução de problemas, cálculos matemáticos e aplicação de propriedades.
3) Os alunos devem mostrar os cálculos realizados para chegar às respostas.
O documento é uma prova de redação para alunos do 4o ano do ensino fundamental. A prova contém 5 questões sobre um texto sobre a chegada da família real portuguesa no Brasil e a pedido de uma redação sobre o diário de bordo imaginando estar presente no dia do descobrimento do Brasil pelos portugueses.
O documento contém 7 atividades de revisão de matemática para alunos do 2o ano. As atividades envolvem troca de dinheiro e identificação de valores monetários, dias da semana e datas em um calendário.
Este documento é um caderno de revisão de matemática para alunos do 5o ano. Contém informações sobre números, sistemas de numeração, operações com frações e interpretação de gráficos. Inclui exercícios para os alunos praticarem esses conceitos.
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaJairo Felipe
Atividades que elaborei ano passado para trabalhar com os alunos do 5º Ano, em consonância com as habilidades do Programa Primeiros Saberes da Infância
1) O documento é uma prova de matemática do 5o ano com questões sobre números, operações, geometria e interpretação de dados.
2) As questões incluem identificar a maior e menor população de cidades em uma tabela, classificar figuras geométricas, ler e decompor números, e resolver problemas matemáticos.
3) A prova avalia conceitos como ordem, classe, algarismos, figuras geométricas, adição, subtração e interpretação de linguagem numérica.
Este documento contém verificações da aprendizagem de alunos em diferentes disciplinas como matemática, história, português, educação cristã e ciências. As verificações incluem questões, exercícios e atividades para avaliar o entendimento dos alunos nos assuntos estudados no segundo bimestre.
Este documento contém um teste de matemática do 4o ano com questões sobre interpretação de gráficos, porcentagens, moda e média. As questões envolvem interpretar diagramas de caule-e-folhas sobre idades dos pais, gráficos circulares sobre programas de TV preferidos e tabelas sobre produção de doces.
Esta avaliação de matemática contém 17 questões objetivas sobre vários tópicos como números, operações matemáticas, geometria e estatística. As questões envolvem interpretar informações apresentadas em tabelas, gráficos e situações do mundo real.
1. O documento é um teste de avaliação de Ciências do Meio para o 4o ano de escolaridade primária.
2. O teste inclui questões sobre água, clima, relevo, solos, vegetação e vida selvagem de Portugal.
3. Também aborda temas como a população, a economia e os diferentes setores de atividade em Portugal.
Este documento contém uma ficha de trabalho para o 1o ciclo do ensino básico com exercícios sobre plural de palavras, sinónimos, antónimos, formas gramaticais e conjugação de verbos.
Este documento é um caderno de prova de matemática para alunos do 2o ano do ensino fundamental, contendo 15 questões sobre tópicos como números, adição, subtração, data, moedas e notas. As questões devem ser respondidas pelos alunos escrevendo as respostas nos quadrados fornecidos.
Este documento é uma ficha de preparação para uma avaliação sobre Estudo do Meio. Contém perguntas sobre informações pessoais do aluno como data e local de nascimento, nacionalidade, naturalidade, símbolos nacionais e locais, árvore genealógica e linha do tempo da sua vida. Inclui também perguntas sobre a bandeira nacional portuguesa e seu significado.
O documento contém 3 exercícios matemáticos para alunos do 1o ciclo. O primeiro pede para calcular o dobro de alguns números. O segundo pede para desenhar uma história sobre 3 meninas que apanharam diferentes quantidades de flores. O terceiro pede para calcular a metade e o dobro de alguns números.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 8 questões sobre frações, porcentagens, simetria e resolução de problemas. As instruções pedem para preencher o cabeçalho, não usar corretor ou calculadora, e fazer a prova com calma.
O documento contém 10 questões sobre uma avaliação bimestral de matemática para alunos do 2o ano. As questões abordam tópicos como sequências numéricas, operações matemáticas, problemas, gráficos e figurinhas.
Este documento é uma ficha de avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 5o ano. Contém 12 perguntas sobre vários tópicos matemáticos como geometria, medidas, proporções e porcentagens. Inclui também um inquérito para os alunos avaliarem as suas dificuldades e pontos fortes.
O documento fornece informações sobre geografia de Portugal e seus territórios. Resume (1) os continentes e oceanos, (2) os territórios que compõem Portugal continental e arquipélagos, e (3) detalhes geográficos sobre os arquipélagos da Madeira e Açores.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental. A prova contém 11 questões sobre números decimais, cálculos monetários, medidas de comprimento, área e volume. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre esses tópicos matemáticos.
O documento é uma ficha de diagnóstico de língua portuguesa para uma aluna chamada Marta. Contém um texto sobre um dia que Marta passou na praia com os pais e várias questões sobre o texto para avaliar a compreensão leitora da aluna.
Os alunos registraram o tempo que cada um demora para chegar à escola. Os dados foram organizados em um diagrama de caule-e-folhas em ordem crescente. O menor tempo registrado foi 15 minutos e o maior foi 50 minutos. A maioria dos alunos (12) demora menos de 30 minutos para chegar, enquanto apenas 2 demoram mais de 30 minutos.
Este documento contém uma avaliação trimestral de um aluno do 1o ano em diferentes áreas como Expressão e Educação Plástica, Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Matemática. O documento inclui exercícios e perguntas sobre cada área para avaliar o progresso do aluno.
1) O documento apresenta exercícios sobre adjetivos qualificativos, numerais e relacionais em português. 2) São fornecidos exemplos de frases com esses adjetivos e atividades como identificá-los, classificá-los e conjugá-los nos diferentes graus e gêneros. 3) O objetivo é que os alunos aprendam a distinguir e empregar corretamente cada tipo de adjetivo na língua portuguesa.
O documento apresenta atividades diagnósticas para alunos, incluindo preencher informações pessoais, responder perguntas sobre textos, identificar palavras repetidas, organizar nomes em ordem alfabética, e completar sequências numéricas. As atividades avaliam habilidades como leitura, raciocínio lógico e organização.
O documento contém 7 atividades de revisão de matemática para alunos do 2o ano. As atividades envolvem troca de dinheiro e identificação de valores monetários, dias da semana e datas em um calendário.
Este documento é um caderno de revisão de matemática para alunos do 5o ano. Contém informações sobre números, sistemas de numeração, operações com frações e interpretação de gráficos. Inclui exercícios para os alunos praticarem esses conceitos.
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaJairo Felipe
Atividades que elaborei ano passado para trabalhar com os alunos do 5º Ano, em consonância com as habilidades do Programa Primeiros Saberes da Infância
1) O documento é uma prova de matemática do 5o ano com questões sobre números, operações, geometria e interpretação de dados.
2) As questões incluem identificar a maior e menor população de cidades em uma tabela, classificar figuras geométricas, ler e decompor números, e resolver problemas matemáticos.
3) A prova avalia conceitos como ordem, classe, algarismos, figuras geométricas, adição, subtração e interpretação de linguagem numérica.
Este documento contém verificações da aprendizagem de alunos em diferentes disciplinas como matemática, história, português, educação cristã e ciências. As verificações incluem questões, exercícios e atividades para avaliar o entendimento dos alunos nos assuntos estudados no segundo bimestre.
Este documento contém um teste de matemática do 4o ano com questões sobre interpretação de gráficos, porcentagens, moda e média. As questões envolvem interpretar diagramas de caule-e-folhas sobre idades dos pais, gráficos circulares sobre programas de TV preferidos e tabelas sobre produção de doces.
Esta avaliação de matemática contém 17 questões objetivas sobre vários tópicos como números, operações matemáticas, geometria e estatística. As questões envolvem interpretar informações apresentadas em tabelas, gráficos e situações do mundo real.
1. O documento é um teste de avaliação de Ciências do Meio para o 4o ano de escolaridade primária.
2. O teste inclui questões sobre água, clima, relevo, solos, vegetação e vida selvagem de Portugal.
3. Também aborda temas como a população, a economia e os diferentes setores de atividade em Portugal.
Este documento contém uma ficha de trabalho para o 1o ciclo do ensino básico com exercícios sobre plural de palavras, sinónimos, antónimos, formas gramaticais e conjugação de verbos.
Este documento é um caderno de prova de matemática para alunos do 2o ano do ensino fundamental, contendo 15 questões sobre tópicos como números, adição, subtração, data, moedas e notas. As questões devem ser respondidas pelos alunos escrevendo as respostas nos quadrados fornecidos.
Este documento é uma ficha de preparação para uma avaliação sobre Estudo do Meio. Contém perguntas sobre informações pessoais do aluno como data e local de nascimento, nacionalidade, naturalidade, símbolos nacionais e locais, árvore genealógica e linha do tempo da sua vida. Inclui também perguntas sobre a bandeira nacional portuguesa e seu significado.
O documento contém 3 exercícios matemáticos para alunos do 1o ciclo. O primeiro pede para calcular o dobro de alguns números. O segundo pede para desenhar uma história sobre 3 meninas que apanharam diferentes quantidades de flores. O terceiro pede para calcular a metade e o dobro de alguns números.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 8 questões sobre frações, porcentagens, simetria e resolução de problemas. As instruções pedem para preencher o cabeçalho, não usar corretor ou calculadora, e fazer a prova com calma.
O documento contém 10 questões sobre uma avaliação bimestral de matemática para alunos do 2o ano. As questões abordam tópicos como sequências numéricas, operações matemáticas, problemas, gráficos e figurinhas.
Este documento é uma ficha de avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 5o ano. Contém 12 perguntas sobre vários tópicos matemáticos como geometria, medidas, proporções e porcentagens. Inclui também um inquérito para os alunos avaliarem as suas dificuldades e pontos fortes.
O documento fornece informações sobre geografia de Portugal e seus territórios. Resume (1) os continentes e oceanos, (2) os territórios que compõem Portugal continental e arquipélagos, e (3) detalhes geográficos sobre os arquipélagos da Madeira e Açores.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental. A prova contém 11 questões sobre números decimais, cálculos monetários, medidas de comprimento, área e volume. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre esses tópicos matemáticos.
O documento é uma ficha de diagnóstico de língua portuguesa para uma aluna chamada Marta. Contém um texto sobre um dia que Marta passou na praia com os pais e várias questões sobre o texto para avaliar a compreensão leitora da aluna.
Os alunos registraram o tempo que cada um demora para chegar à escola. Os dados foram organizados em um diagrama de caule-e-folhas em ordem crescente. O menor tempo registrado foi 15 minutos e o maior foi 50 minutos. A maioria dos alunos (12) demora menos de 30 minutos para chegar, enquanto apenas 2 demoram mais de 30 minutos.
Este documento contém uma avaliação trimestral de um aluno do 1o ano em diferentes áreas como Expressão e Educação Plástica, Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Matemática. O documento inclui exercícios e perguntas sobre cada área para avaliar o progresso do aluno.
1) O documento apresenta exercícios sobre adjetivos qualificativos, numerais e relacionais em português. 2) São fornecidos exemplos de frases com esses adjetivos e atividades como identificá-los, classificá-los e conjugá-los nos diferentes graus e gêneros. 3) O objetivo é que os alunos aprendam a distinguir e empregar corretamente cada tipo de adjetivo na língua portuguesa.
O documento apresenta atividades diagnósticas para alunos, incluindo preencher informações pessoais, responder perguntas sobre textos, identificar palavras repetidas, organizar nomes em ordem alfabética, e completar sequências numéricas. As atividades avaliam habilidades como leitura, raciocínio lógico e organização.
O documento é uma avaliação interdisciplinar de Ciências, História e Geografia para alunos do 2o ano. A avaliação contém questões sobre seres vivos, diferenças entre pessoas, identificação pessoal e família. Também inclui atividades como pintar, marcar alternativas e preencher dados.
O documento é uma avaliação de um aluno do 3o ano sobre o primeiro bimestre. Ele contém questões sobre títulos, nomes, operações matemáticas, representações gráficas e completar frases relacionadas a conteúdos escolares como alfabeto, contos de fadas, operações matemáticas e a importância da água.
Um teste de matemática cobrindo conceitos como números divisíveis, fatoração, números primos e compostos, e MMC. O teste continha questões sobre quando números são divisíveis por 2, 3, 5 e 10; escrever números na forma fatorada; definir números primos e compostos; listar os cinco primeiros números primos; dar exemplos de números compostos; e calcular o MMC de vários conjuntos de números.
Um teste de matemática cobrindo conceitos como números divisíveis, fatoração, números primos e compostos, e MMC. O teste continha questões sobre quando números são divisíveis por 2, 3, 5 e 10; escrever números na forma fatorada; definir números primos e compostos; listar os cinco primeiros números primos; dar exemplos de números compostos; e calcular o MMC de vários conjuntos de números.
O documento é uma prova de avaliação sumativa de língua portuguesa para o 7o ano de escolaridade. Contém 12 questões sobre conhecimentos explícitos da língua portuguesa, incluindo grupos de palavras, formas verbais, funções sintáticas, derivação, composição e conectores discursivos.
1) O documento consiste em uma prova de Língua Portuguesa para alunos do 8o ano com questões sobre tiras de quadrinhos, anúncios publicitários e interpretação de frases.
2) A prova inclui instruções da professora para que o aluno faça a prova com calma e atenção e está confiante que o aluno terá bom desempenho.
3) As questões abordam habilidades como identificar elementos gramaticais, compreensão de leitura e diferenciação de sentidos a partir da pontuação
- A notícia fala sobre uma família de joões-de-barro que está construindo dois pequenos prédios de três andares e um salão de festas em um abacateiro seco em São Paulo.
- A notícia foi publicada no jornal O Estado de São Paulo e escrita por Gláucia Leal.
- A grande quantidade de pessoas em cidades como São Paulo causa problemas de falta de espaço não apenas para os humanos, mas também para as aves.
1) A história conta sobre uma raposa que convida uma cegonha para jantar e serve sopa num prato raso, do qual a cegonha não consegue comer.
2) Dias depois, a cegonha retribui o convite e serve sopa para a raposa num jarro estreito em cima, do qual a raposa também não consegue comer.
3) No final, a raposa fica irritada por não ter aprendido a lição da primeira vez.
1) A história conta sobre uma fábula de La Fontaine sobre uma raposa e uma cegonha.
2) A raposa convida a cegonha para jantar e serve sopa num prato raso, do qual a cegonha não consegue comer.
3) Dias depois, a cegonha retribui o convite e serve sopa à raposa num jarro estreito em cima, do qual a raposa também não consegue comer.
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaAugusto Bertotto
A história conta a fábula da raposa e da cegonha. A raposa convida a cegonha para jantar e serve sopa num prato raso, do qual a cegonha não consegue comer. Dias depois, a cegonha retribui o convite e serve sopa num jarro estreito, do qual a raposa não consegue beber. A moral da história é que quem prega peças acaba se prejudicando.
1) A história conta sobre uma fábula de La Fontaine sobre uma raposa e uma cegonha.
2) A raposa convida a cegonha para jantar e serve sopa num prato raso, do qual a cegonha não consegue comer.
3) Dias depois, a cegonha retribui o convite e serve sopa à raposa num jarro estreito em cima, do qual a raposa também não consegue comer.
Este documento contém um teste de matemática para alunos do 6o ano com 8 questões. As questões incluem ordenar números, operações matemáticas básicas, conversão de números para texto e problemas de adição e subtração.
1) O documento contém uma avaliação trimestral de matemática para o 3o ano do ensino básico com várias questões.
2) As questões incluem operações com números, identificação de múltiplos, preenchimento de sequências, resolução de problemas com frações e representação de dados.
3) São abordados conceitos como decomposição numérica, simetria, leitura e representação de frações e organização e interpretação de dados.
O documento fornece instruções para as atividades da semana para os alunos da 4a série. As tarefas incluem leitura, escrita, matemática e outras disciplinas. Os alunos devem enviar suas respostas no grupo do WhatsApp da turma.
1) O documento contém um teste de matemática com 9 questões sobre análise de dados, geometria e áreas.
2) A primeira questão pede para analisar os níveis obtidos por alunos, calcular estatísticas e construir um gráfico.
3) As outras questões envolvem cálculos como perímetros, áreas de figuras geométricas e conversões de unidades.
1) O documento contém uma série de questões elaboradas com imagens do Google para avaliar conhecimentos sobre meio ambiente, corpo humano, sentidos, direitos da criança e matemática básica.
2) As questões incluem identificar paisagens naturais e modificadas, nomear partes do corpo, associar figuras a sentidos, ler textos e formar frases a partir de imagens.
3) Há também exercícios de adição, subtração e identificação de preços.
1. MINHAS AVALIAÇÕES DO 3º BIMESTRE
Aluno: ________________________________________________________________________
Série: 4º Ano B Vespertino
Professora: Sirley Mª Ferreira da Silva
2. Aluno: ________________________________________________________________________
Série:
Professora:
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA
II UNIDADE
1. Sabemos que as expressões numéricas que apresentam somente adições e subtrações são feitas na mesma
ordem em que estão organizadas, ou seja, da esquerda para a direita, por exemplo:
Agora, termine a expressão ao lado.
15+7+12-13
22+12-13
34-13
=21
2. Resolva as adições e marque a resposta certa.
a) 234 + 286 +695 Resposta: 1225
b) 486 + 132 + 593 Resposta: 2369
Use este espaço para confirmar suas respostas.
3. Observe e faça o mesmo.
a) 8 x 2 = 16 b) 6 x 3 = c) 3 x 9 = d) 5 x 3 =
4. Vivenciamos em sala de aula formas diversas de resolução de problemas, agora realize os que têm abaixo
usando a adição.
a) Ana Paula ganhou uma caixa de chocolate já comeu 8 e ainda há 48 chocolates na caixa. Quantos chocolates
ainda restam na caixa?
b) Leonardo tinha 266 chaveiros. Comprou mais 185 e ganhou de presente mais 88 chaveiros. Quantos
chaveiros Leonardo têm agora?
5. Escreva por extenso os numerais.
20 1
28+7+6-x 2
28+7+12
=
=
3. 82 3
100 9
6. Sobre medidas de tempo complete.
O relógio está marcando _______horas.
O ponteiro pequeno está apontando para o número _____
O ponteiro grande está apontando para o número ______
E sobre dinheiro
4. Aluno: ________________________________________________________________________
Série:
Professora:
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA
1. Pinte o nome do líder da Confederação Mineira, Tiradentes.
D. JOAO JOAQUIM JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER D. PEDRO II XAVIER
2. Observe a figura, reflita e explique o que ela significa. Explique.
3. Marque um X na opção que indica onde os negros trabalhavam onde?
Nas lojas nas lavouras
4. No dia 1º. De maio é o dia do trabalhador. O que é trabalho para você?
5. Observe a foto e responda logo abaixo.
Circule o nome oficial de Brasília?
Republica Federativa do Brasil República do Presidente
5. Aluno: ________________________________________________________________________3º bimestre
Série: 4º ano B
Professora: Sirley Maria Ferreira da Silva
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA
1. Leia o texto.
a) Consulte o texto, conte os artigos e reescreva-os aqui
b) Observe o texto e retire três adjetivos:
c) Que título tem o texto?
2. Leia as palavras abaixo e ligue os coletivos corretamente.
CARDUME INDIOS
BIBLIOTECA ABELHAS
TRIBO LIVROS
ENXAME AVIÕES
ESQUADRILHA PEIXES
3. Recorde o que você aprendeu na sala de aula e continue escrevendo nos espaços outros substantivos.
Dois nomes próprios
Três comuns
Dois derivados
Ana
bola
ferreiro
6. 4. Passe as frases para o plural:
a) O cão está solto. B) O ladrão está preso.
______________________________ __________________________________________________
c)O pastel estava gostoso. D) A escola está desprotegida.
__________________________________ __________________________________________________
5. Quanto à ortografia de acordo com seus conhecimentos sobre o uso do x e do ch, complete as frases.
a) Sanduí ____ de queijo branco. c) Eu quero uma mo ____ila.
b) A salada é de ____ u ____ u. d) A borra____a está suja.
6.
7. Aluno: ________________________________________________________________________
Série:
Professora:
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO CRISTÃ
II UNIDADE
1. Escreva duas curas que Jesus fez e faz até os dias atuais.
2. Nós estudamos neste bimestre sobre a história de Cristo. Sobre a profissão do pai de Jesus, marque a
resposta correta.
CARTEIRO CARPINTEIRO LANTERNEIRO
3. Quem criou os céus e a terra.
4. Encontre as palavras azeite, fartura, prosperidade, farinha, viúva, Elias, Profeta, jarras, milagre,
alimentou, obediência, fé no caça palavras abaixo.
5. Deus proveu ao seu povo muitas coisas, inclusive comida e curas, todas por meio da fé das pessoas no
seu santo poder dado a Cristo. Sobre fé explique, explique o que você entende.
8. Aluno: ________________________________________________________________________
Série:
Professora:
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA
II UNIDADE
1. Observe o mapa do Brasil e pinte o estado que você mora.
Qual é o nome de seu estado? _____________________________________________
2. Pinte os quadradinhos que indicam as frases corretas.
Os pontos cardeais são apenas o norte e o sul;
A terra recebe luz do sol.
O sol é uma estrela.
Poente é o lugar onde o sol se põe ao entardecer.
As nossas costas são o sul.
3. Vivenciamos em sala de aula o nome oficial do Brasil, agora é sua vez. Circule o nome certo.
República do Presidencialista.
República Federativa do Brasil.
9. 4. Observe a figura e complete escrevendo nos locais corretos Oeste – Sul – Leste - Norte.
5. Pesquise no mapa da primeira questão e responda no espaço abaixo qual é o maior estado do Brasil?
10. Aluno: ________________________________________________________________________
Série:
Professora:
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS
II UNIDADE
1. Complete a afirmativa abaixo escrevendo o nome dos componentes do solo.
Areia, argila, __________________ e __________________.
2. Explique escrevendo com suas palavras, o que é churume.
3. Observe a figura e escreva sobre erosão do solo.
4. Complete as frases de maneira que fiquem coerentes utilizando as palavras pessoas, animais, solo, crescem.
O ____________________ é a parte da crosta terrestre onde vivem as ______________________ e
muitos outros _________________.
11. 5. Leia o texto.
Por que separar o lixo?
A coleta seletiva do lixo ajuda em todo o processo de reciclagem. Afinal, quando o lixo é separado nas casas, os
caminhões de lixo podem levá-lo direto para as usinas de reciclagem. Lá o lixo, já
triado, é transformado e todo o processo de reciclagem ganha mais agilidade.
Em sua opinião, por que é importante separar o lixo?