O documento discute o papel do professor no ensino a distância. Resume que o ensino a distância permite uma construção cooperativa entre professores e alunos, com processos de comunicação mais participativos e uma relação mais aberta. Explica que o papel do professor muda para incentivar a aprendizagem e supervisioná-la, atuando como um animador. Aponta vantagens como flexibilidade no uso do tempo, mas também desvantagens como a necessidade de acesso à internet e dificuldades na identificação de conteúdos importantes.

1. Importância do professor no ensino a Distância … Soraia Frias

2. TEMÁTICA Construção cooperativa Papel do Professor Vantagens / desvantagens Bibliografia

3. Construção Cooperativa É favorecida pelo uso da internet Possibilidade de participação de uma pesquisa em tempo real, de um projecto entra vários grupos, de uma investigação sobre um problema da actualidade. Maximizar o seu uso quotidiano Introduzir o estudante no campo específico da comunicação educacional trabalho conjunto entre professores e alunos, próximos física ou virtualmente.

4. Relação professor aluno Processos de comunicação tendem a ser mais participativos. A relação é mais aberta e interactiva Alteração do “ papel do professor ”.

5. O que muda no papel do professor? Relação de espaço, tempo e comunicação com os alunos. Espaço de troca aumenta na “sala de aula Virtual”, maior espírito de ajuda. Amplia-se o tempo de receber e enviar informações, para qualquer dia da semana. O professor deixa de transmitir conhecimentos, para incentivar a aprendizagem e supervisiona-la. Passa a ser um animador da sala de aula, apelando ao convívio e participação de todos, é o elo de união do grupo.

6. Vantagens Cada interveniente organiza o seu tempo, consoante a disponibilidade. Pessoas com dificuldades de mobilidade, podem frequentar os cursos sem saírem de casa. Interacções espácio-temporais mais livres, adaptadas aos diferentes ritmos dos alunos. Maior liberdade de expressão. Maior facilidade de comunicação do que no ensino presencial, devido a dificuldades culturais e educacionais.

7. Desvantagens Necessidade de um computador com acesso à Internet. Ainda não é uma realidade, nem facilidade para todos os cidadãos. Mistificação das tecnologias / pouca formação na área. Perca de espontaneidade. Dificuldades em identificar os conteúdos importantes, e na organização do estudo.

8. A ausência de um elevado grau de maturidade pode ser uma desvantagem, pois este tipo de ensino só é compatível com um elevado grau de maturidade.

9. Bibliografia Bibliografia disponível on-line na UC http://www.fask.uni-mainz.de/user/kiraly/Portugues/gruppe3/vonach.html