EDUCAÇÃO
MONTESSORIANA


                                  Faculdade Nossa Senhora de Lourdes
                 Disciplina: Processo Didático e Planejamento de Aula
Discentes: Caroline Pires, Irlan Barreto, Rodrigo Macedo, Viviane Silva
                                             Docente: Claudia Cardoso
Introdução
•   O movimento Montessoriano começou na Itália

    com Maria Montessori

•   Realizavam a educação completa da criança.

•   Seu principal objetivo são as atividades motoras e

    sensoriais visando, especialmente, à educação

    pré-escolar.

•   O seu material é voltado à estimulação sensorial

    e intelectual.
“A inteligência da criança observa amando e não
       com indiferença, isso é o que faz ver o
                      invisível.”
                 Maria Montessori
Maria Montessori
• Nasceu em 1870, em Chiaravalle, no norte da Itália;

• Enfrentou seu pai e todos a sua volta para estudar

Medicina em Roma;

• Direcionou a carreira para a psiquiatria ;

• Montessori graduou-se em pedagogia, antropologia e

psicologia ;

• Fundou a Casa dei Bambini;

• Morreu aos 81 anos , em 1952.
Objetivos da Educação Montessoriana
• A formação integral do jovem, uma

"educação para a vida".;

• O método Montessori é fundamentalmente

biológico;

• Sua prática se inspira na natureza e seus

fundamentos teóricos são um corpo de

informações científicas sobre o

desenvolvimento infantil.
Educação Montessoriana no Brasil
•   Desde 1937 várias escolas montessorianas

    foram instaladas;

•   A casa da Infância do Menino Jesus, a Liga

    das Senhoras Católicas de São Paulo;

•   Em 1967 São Paulo oficializou o curso de

    preparação dos professores da Casa da

    Infância;

•   Ainda é muito estudada e observada no

    Brasil.
Bibliografia
• http://www.omb.org.br/artigos.php?montessori-e-o-seculo-xxi

• http://www.sitesnobrasil.com/diretorio/educacao/educacao-
   prescolar/escolas/metodo-montessori.htm

• http://meuartigo.brasilescola.com/pedagogia/o-sistema-montessoriano-
   na-educacao-parnaibana.htm

Educação montessoriana

  • 1.
    EDUCAÇÃO MONTESSORIANA Faculdade Nossa Senhora de Lourdes Disciplina: Processo Didático e Planejamento de Aula Discentes: Caroline Pires, Irlan Barreto, Rodrigo Macedo, Viviane Silva Docente: Claudia Cardoso
  • 2.
    Introdução • O movimento Montessoriano começou na Itália com Maria Montessori • Realizavam a educação completa da criança. • Seu principal objetivo são as atividades motoras e sensoriais visando, especialmente, à educação pré-escolar. • O seu material é voltado à estimulação sensorial e intelectual.
  • 3.
    “A inteligência dacriança observa amando e não com indiferença, isso é o que faz ver o invisível.” Maria Montessori
  • 4.
    Maria Montessori • Nasceuem 1870, em Chiaravalle, no norte da Itália; • Enfrentou seu pai e todos a sua volta para estudar Medicina em Roma; • Direcionou a carreira para a psiquiatria ; • Montessori graduou-se em pedagogia, antropologia e psicologia ; • Fundou a Casa dei Bambini; • Morreu aos 81 anos , em 1952.
  • 5.
    Objetivos da EducaçãoMontessoriana • A formação integral do jovem, uma "educação para a vida".; • O método Montessori é fundamentalmente biológico; • Sua prática se inspira na natureza e seus fundamentos teóricos são um corpo de informações científicas sobre o desenvolvimento infantil.
  • 6.
    Educação Montessoriana noBrasil • Desde 1937 várias escolas montessorianas foram instaladas; • A casa da Infância do Menino Jesus, a Liga das Senhoras Católicas de São Paulo; • Em 1967 São Paulo oficializou o curso de preparação dos professores da Casa da Infância; • Ainda é muito estudada e observada no Brasil.
  • 7.
    Bibliografia • http://www.omb.org.br/artigos.php?montessori-e-o-seculo-xxi • http://www.sitesnobrasil.com/diretorio/educacao/educacao- prescolar/escolas/metodo-montessori.htm • http://meuartigo.brasilescola.com/pedagogia/o-sistema-montessoriano- na-educacao-parnaibana.htm