1. Escola Secundária do Forte da Casa

4. Índice
 O que é?
 Do nascimento ao primeiro mês…
 No primeiro mês…
 No segundo mês…
 No terceiro mês…
o Curioso com o que o rodeia
 No quarto mês…
 No quinto mês…
 No sexto e sétimo mês…
o Dentição
o Hum… Sopa!
 No oitavo mês…
 No nono mês…
 No décimo mês…
 No décimo primeiro mês…
 No décimo segundo mês… 1 ano
 Vídeos
 Questões
 2 Anos

5. O •que é?
O desenvolvimento psico-motor vai
ocorrendo de acordo com as
capacidades da criança de
autocontrolar os seus movimentos e as
suas respostas aos estímulos, bem como
a influência que pode ter no meio que a
rodeia, assim como a atitude geral e o
controlo da cabeça. É o processo de
aprendizagem que envolve, entre
outros, a
linguagem, memória, visão, coordenaç
ão motora, interacção com as pessoas
e objectos.

6. Do nascimento ao primeiro mês…
• Neste período de vida do bebé ,
destacam-se apenas os sentidos.
• O sentido do olfacto desenvolveu-se
antes do nascimento e, como tal, ele
consegue reconhecer de forma
imediata o cheiro tranquilizante da sua
mãe.

7. • Os ouvidos são uma pequena
maravilha tecnológica! O
bebé consegue identificar as
vozes dos pais que, aliás, ouviu
durante toda a gravidez.
• Também o sentido do paladar se desenvolveu muito cedo.
Naturalmente atraído por sabores açucarados, o bebé
aprende rapidamente a apreciar outros sabores, porque o
leite da mãe muda dependendo daquilo que ela come.

8. No primeiro mês…
• Já descobriu imensas coisas nas
primeiras semanas de vida. Mesmo que
ainda continue a dormir muito (cerca de
20 horas por dia), aquilo de que ele mais
gosta é da sua companhia, além de
adorar que comuniquem com ele!

9. • O bebé exibe momentos surpreendentes de
atenção para consigo. Ele reage a estímulos,
como palavras, sorrisos e cócegas. A relação de
comunicação com o bebé é excelente e as
expressões que ele faz são verdadeiramente
adoráveis!

10. No segundo mês…
• Nesta fase, o bebé começa a
conseguir segurar a cabeça.
• Quando sentamos o bebé, ele já
consegue controlar um pouco os
movimentos da cabeça, ao passo
que, há pouco tempo atrás, esta
ainda não se mantinha direita.

11. • O bebé descobre as mãos, os seus
pequenos punhos deixam de estar
fechados e já se consegue abrir-lhe
as mãos. Também ele começa a
brincar com elas. É também nesta
fase que a rotina do bebé muda.
Pesa cerca de 5 quilos e come,
provavelmente, 5 vezes ao dia. As
noites são mais longas , por vezes
dorme mesmo a noite inteira e já
acorda mais tarde de manhã.

12. No terceiro mês…
• À medida que os ligamentos do quadril e joelhos se tornam
mais flexíveis, as tentativas de chutos e movimento das pernas
ficam mais fortes. E, se se segurar o bebé com os pés no chão
ou no colo, ele vai fazer força para o empurrar.
• O bebé consegue unir as mãos e abrir os dedos e,
provavelmente, usará a mão fechada para bater em
objectos.

13. • O sono começa a ajustar-se.
• Entre os 3 e os 4 meses, os períodos de
sono do bebé começam a definir-se.
Nesta idade, muitos bebés já dormem a
noite toda, embora ainda acordem
esporadicamente para mamar.

14. • Até aos 3 meses ou
provavelmente antes disso, o
bebé terá um elo consigo e
estará familiarizado com o seu
rosto, embora também sorria
para estranhos, especialmente
se interagirem com ele.
• Nesta fase, o bebé começa a distinguir
quem é quem na sua vida e
definitivamente dará mostras de
preferência. Os mais precoces podem
começar a já demonstrar estranhamento
com pessoas que não conhecem, mas, em
geral, isso ocorre mais tarde.

15. Curioso com o que o rodeia
• A partir dos 3 meses, o bebé não gosta, geralmente, de ser deixado
sozinho. Ele está sempre em busca de companhia e diversão.
E, acima de tudo, quer ver tudo aquilo que se passa à volta dele!

16. • Ele não quer ficar numa posição deitada e, apesar de ainda
não se conseguir sentar sem apoio, o bebé adora esta
posição. Com efeito, assim ele pode ver uma diversidade de
coisas empolgantes e participar na vida da casa!

17. Alegre, feliz e
sorridente, o bebé
apenas quer retribuir
todo o amor que os pais
lhe dão e, assim, a
relação especial entre
eles cresce diariamente.

18. No quarto mês…
• Nesta fase, o bebé
costuma rir-se
abertamente e
reconhece perfeitamente
tanto as pessoas que
cuidam dele como
algumas situações
específicas, ficando
contente ao dar-se conta de que é
hora de comer e tendo a tendência
para ficar inconformado quando está
sozinho, reclamando companhia.

19. • O riso constitui uma forma de comunicação, um meio de
relacionamento e uma maneira de atrair a atenção dos
adultos. O bebé começa a compreender o que o rodeia e a
dominar o seu corpo, com grande satisfação. Por vezes,
palra, numa primeira tentativa de comunicar, observando
com atenção os adultos enquanto falam, tentando entender
como o fazem.

20. No quinto mês…
• Nesta fase, o bebé permanece sentado com o tronco
mantendo-se firme embora ainda se incline para a frente,
tombando menos.
• Manipula objectos maiores e leva tudo à boca para explorar,
incluindo a mão e o pé com muita frequência.
• Rebola, e estando de barriga para baixo, levanta o tórax e
brinca com objectos.

21. • Começa a comer papas de colher com mais coordenação. Indica
que quer um alimento abrindo a boca ou agarrando na colher e o
que não quer afastando ou virando a cabeça.
• Tenta alcançar um objecto colocado à sua frente. Vira-se quando
ouve uma voz e já começa a suportar algum peso sobre as pernas.

22. No sexto e sétimo mês…
• Aos seis meses, o bebé já se movimenta com uma certa
agilidade e já rebola facilmente a partir de qualquer posição. É
nesta fase também que chega a fase tão esperada, a de
gatinhar.
• Deitado de barriga para baixo, consegue manter-se com os
braços esticados e aguenta perfeitamente a cabeça. Consegue
igualmente manter-se sentado sem ajuda, embora com as
costas um pouco dobradas.

23. • O bebé pode chegar a gritar
para chamar a atenção ou
mostrar-se ansioso e manifestar
medo perante pessoas ou
situações que não conhece.
Caso se veja ao espelho,
reconhece a sua imagem, com
alegria. Já é capaz de
pronunciar sons vocais repetitivos
e, por vezes, parece dizer
alguma palavra, mas ainda não
é capaz de falar
voluntariamente.

24. • Segura dois objectos em simultâneo e passa-os de uma
mão para a outra.
• Já come um biscoito ou um pedaço de pão com a mão e
a mastigação começa a ficar eficiente.
• Usa as mãos como pinça para prender objectos médios.
• De pé, sustenta todo o peso do corpo e acena o “chau” .

25. Dentição
• O aparecimento do
primeiro dente é
aguardado com
alguma ansiedade e
muitas dúvidas. O
primeiro dente nasce
por volta do sexto mês
e o último por volta
•O surgimento do 1º dente dos 3
varia de bebé para anos, perfazendo, no
bebé, assim como o ritmo e o total, 20 dentes de
número de dentes a surgir ao leite, dez em cada
mesmo tempo. maxilar.

26. • Regra geral, os primeiros
dentes a aparecer são
os da frente em relação
aos de trás, e os do
maxilar inferior primeiro
que os do superior.

27. As gengivas ficam
inchadas e querem
morder tudo para
diminuir a pressão que
os dentes fazem ao • O primeiro dente do bebé
romper a gengiva. é recebido com muita
Como têm dor, podem alegria pela família, mas
perder um pouco o este passa por algum
apetite. sofrimento, demonstrado
pelo choro, inquietação e
birra. É comum os bebés
babarem-se muito nesta
altura, terem alterações
no sono e nariz entupido.

29. Hum…
Sopa!
• É introduzida a sopa. É nesta fase que o bebé irá
experimentar mais sabores e enfrentar mais desafios como
comer com a sua própria mão, o que é muito difícil!

30. No oitavo mês…
• Nesta fase apoia-se nos móveis
ou na grade do berço e fica de
pé com apoio.
• Procura os objectos que caem.
• Bate palminhas.
• Gosta de brincar às escondidas,
fazendo o cuco.

31. • Diz "mama "e "dada" com
grande nitidez.
• Mostra determinação
quando quer alguma
coisa. Procura e pega em
objectos que viu serem
colocados dentro de uma
caixa ou sob um pano.
Não será seguro deixar
coisas pela casa que o
bebé possa
agarrar, pois, de
certeza, que os irá pôr à
boca ou brincar com eles.

32. No nono mês…
• Gatinha para frente e
para trás, senta-se
sozinho, sobe degraus a
gatinhar.
• Aponta para os
objectos com o
indicador.
• Bate palminhas e faz a
canção da “pitinha”.

33. No décimo mês…
• Pega num ou dois
objectos e brinca com
eles, batendo com os dois.
• Fica de pé
momentaneamente sem
apoio ( cerca de 2
segundos).
• Anda apoiado nos
móveis, mesas, sofás ou
outros apoios.

34. • Se o colocarmos de
pé, senta-se sozinho.
• Abre caixas e gavetas
para ver o que têm
dentro.
• Reage à música
balançando ou dançando
parado.
• Imita uma fala sem
sentindo, com entoação e
ritmo.

35. • Quando o frigorífico está aberto, o bebé já está à espera de
comida ou quando a mãe pega na mala o bebé antecipa
que ela vai sair, começa a aperceber-se e a lembrar-se de
acontecimentos que lhe são agradáveis.
• Poderá ter medo de locais estranhos.

36. No décimo primeiro
•Manipula e
mês…
examina os
objectos • Já permanece
detalhadamente. de pé sozinho e
•Imita (repete) os sem qualquer
sons de algumas apoio.
palavras • Consegue
repetidas para agachar-
ele imitar. se, arruma
objectos, anda
a empurrar um
caixote ou um
brinquedo de
rodas.

37. No décimo segundo mês… 1 ano!
• Fala mamã e papá, gatinha, sobe e desce escadas.
• Levanta-se e senta-se sozinho, brinca com uma bola
recebendo e devolvendo-a.
• Manda beijinho quando solicitado.

38. • Já dá pelo seu nome, é claro no
que quer, apontando.
• Retira um objecto ou bolacha de
uma caixa.
• Imita sons, manipula e examina
objectos detalhadamente.

40. na catarina erónica laúdia
Nº3 Nº 24 Nº10
2011/2012

42. Dois Anos!