Apresentação realizada em powerpoint para defesa da dissertação, em Marketing Digital, sobre Bluetooth Marketing, Mobile Marketing e a receptividade dos consumidores.
Trabalho realizado pela equipa Enigma (Alice Brandão, Carla Cardoso, Débora Cunha e Rita Albuquerque) no âmbito da unidade curricular Metodologia de Investigação em Contextos Online, do Mestrado em Pedagogia do Elearning da Universidade Aberta, Lisboa.
Defesa do projeto de tese - Tecnologias Móveis no ensino da Língua Inglesa no...Sílvia Roda Couvaneiro
Este estudo explora os efeitos da integração pedagógica de tablets no ensino da língua inglesa no 3o ciclo. Analisará o impacto na motivação dos alunos, competência comunicativa e competências digitais, comparando resultados entre o primeiro e segundo ano do programa. O estudo será realizado em uma escola portuguesa com alunos do 7o e 8o ano usando tablets em todas as disciplinas.
Esta dissertação investigou as interações (aluno-aluno, aluno-professor e aluno-conteúdo) e o engajamento dos alunos em um ambiente virtual de aprendizagem de um curso semipresencial. Os resultados mostraram que as interações foram consideradas suficientes, mas o volume excessivo de atividades online prejudicou o engajamento emocional dos alunos. A pesquisa recomenda equilibrar melhor as cargas online e presencial para promover o engajamento.
O documento discute as representações sociais de estudantes de pedagogia sobre a avaliação da aprendizagem de alunos do ensino fundamental. Ele apresenta o contexto e a teoria das representações sociais, os objetivos e métodos da pesquisa, que incluiu grupos focais com estudantes que trabalham e não trabalham como professores. Os resultados demonstraram diferenças nas perspectivas sobre avaliação tradicional vs progressiva e a importância da afetividade e do conhecimento individual do aluno.
Este documento fornece um guia para apresentar uma tese usando PowerPoint, com seções sobre o título, objetivos e hipóteses, enquadramento teórico, metodologia, resultados, conclusões e recomendações. Ele destaca a importância de sintetizar as conclusões da pesquisa de forma clara e relacionar os resultados aos objetivos iniciais.
Este estudo analisou como a formação de professores influencia os níveis de auto-eficácia no uso de TIC e os índices de utilização efetiva de TIC. Os resultados mostraram que a formação melhorou significativamente a auto-eficácia dos professores e o uso das TIC no ensino entre o início e o fim do estudo. Além disso, níveis mais altos de auto-eficácia correlacionaram-se com maiores índices de uso educativo das TIC. Portanto, a formação contribuiu positivamente para o desenvolvimento
A dissertação investiga os efeitos de dois métodos de ensino de direitos humanos em policiais militares em Pernambuco: a pedagogia de projetos versus a pedagogia tradicional. Os resultados mostram que ambos os métodos tiveram efeitos limitados, com os policiais mantendo visões preconcebidas da sociedade. No entanto, experiências reais de aproximação com a comunidade parecem ter maior potencial para mudanças de perspectiva.
Este documento apresenta uma proposta de projeto de investigação sobre a utilização das novas tecnologias na aprendizagem da leitura e escrita. A proposta descreve oito seções: 1) definição do tema e objetivos, 2) formulação da problemática, 3) metodologia, 4) campo de estudo, 5) técnicas de recolha de dados, 6) análise de dados, 7) fases do projeto, e 8) cronograma. O projeto visa investigar como as novas tecnologias podem influenciar o ensino e aprendiz
Trabalho realizado pela equipa Enigma (Alice Brandão, Carla Cardoso, Débora Cunha e Rita Albuquerque) no âmbito da unidade curricular Metodologia de Investigação em Contextos Online, do Mestrado em Pedagogia do Elearning da Universidade Aberta, Lisboa.
Defesa do projeto de tese - Tecnologias Móveis no ensino da Língua Inglesa no...Sílvia Roda Couvaneiro
Este estudo explora os efeitos da integração pedagógica de tablets no ensino da língua inglesa no 3o ciclo. Analisará o impacto na motivação dos alunos, competência comunicativa e competências digitais, comparando resultados entre o primeiro e segundo ano do programa. O estudo será realizado em uma escola portuguesa com alunos do 7o e 8o ano usando tablets em todas as disciplinas.
Esta dissertação investigou as interações (aluno-aluno, aluno-professor e aluno-conteúdo) e o engajamento dos alunos em um ambiente virtual de aprendizagem de um curso semipresencial. Os resultados mostraram que as interações foram consideradas suficientes, mas o volume excessivo de atividades online prejudicou o engajamento emocional dos alunos. A pesquisa recomenda equilibrar melhor as cargas online e presencial para promover o engajamento.
O documento discute as representações sociais de estudantes de pedagogia sobre a avaliação da aprendizagem de alunos do ensino fundamental. Ele apresenta o contexto e a teoria das representações sociais, os objetivos e métodos da pesquisa, que incluiu grupos focais com estudantes que trabalham e não trabalham como professores. Os resultados demonstraram diferenças nas perspectivas sobre avaliação tradicional vs progressiva e a importância da afetividade e do conhecimento individual do aluno.
Este documento fornece um guia para apresentar uma tese usando PowerPoint, com seções sobre o título, objetivos e hipóteses, enquadramento teórico, metodologia, resultados, conclusões e recomendações. Ele destaca a importância de sintetizar as conclusões da pesquisa de forma clara e relacionar os resultados aos objetivos iniciais.
Este estudo analisou como a formação de professores influencia os níveis de auto-eficácia no uso de TIC e os índices de utilização efetiva de TIC. Os resultados mostraram que a formação melhorou significativamente a auto-eficácia dos professores e o uso das TIC no ensino entre o início e o fim do estudo. Além disso, níveis mais altos de auto-eficácia correlacionaram-se com maiores índices de uso educativo das TIC. Portanto, a formação contribuiu positivamente para o desenvolvimento
A dissertação investiga os efeitos de dois métodos de ensino de direitos humanos em policiais militares em Pernambuco: a pedagogia de projetos versus a pedagogia tradicional. Os resultados mostram que ambos os métodos tiveram efeitos limitados, com os policiais mantendo visões preconcebidas da sociedade. No entanto, experiências reais de aproximação com a comunidade parecem ter maior potencial para mudanças de perspectiva.
Este documento apresenta uma proposta de projeto de investigação sobre a utilização das novas tecnologias na aprendizagem da leitura e escrita. A proposta descreve oito seções: 1) definição do tema e objetivos, 2) formulação da problemática, 3) metodologia, 4) campo de estudo, 5) técnicas de recolha de dados, 6) análise de dados, 7) fases do projeto, e 8) cronograma. O projeto visa investigar como as novas tecnologias podem influenciar o ensino e aprendiz
O documento discute as representações sociais de estudantes de pedagogia sobre a avaliação da aprendizagem de alunos do ensino fundamental. Ele apresenta o contexto e a teoria das representações sociais, os objetivos e métodos da pesquisa, que incluiu grupos focais com estudantes que trabalham e não trabalham como professores. Os resultados demonstraram diferenças nas perspectivas sobre avaliação tradicional vs progressiva e a importância da afetividade e do conhecimento individual do aluno.
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPBRilva Lopes de Sousa Muñoz
Este documento fornece orientações sobre as seções Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos de um trabalho acadêmico. Ele discute como estruturar e redigir essas seções de forma clara e coerente, apresentando o problema de pesquisa, revisando estudos anteriores e definindo os objetivos do estudo.
A pesquisa investigou as representações sociais de alunas de pedagogia sobre a avaliação da aprendizagem de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. Os resultados mostraram que as alunas associam a avaliação mais ao comportamento do aluno do que ao saber acadêmico, com ênfase na "bagagem" que o aluno traz e nas dificuldades familiares. Há também uma dissociação entre avaliação "justa", baseada no afeto, e "injusta", quantitativa, revelando falta de compreensão de critéri
O documento analisa a satisfação de estudantes num curso em e-learning no ensino superior português. Resume os objetivos, metodologia e principais resultados do estudo, que incluem: 1) Níveis favoráveis de expetativas e satisfação global dos estudantes; 2) Fortes correlações entre as diferentes dimensões do curso; 3) Importância dos docentes e tutores para a satisfação.
Apresentação pré projeto de DoutoramentoSusana Lemos
1) O documento descreve um pré-projeto de doutoramento sobre competências TIC e desenvolvimento profissional docente no ensino superior.
2) O objetivo é desenvolver um modelo de formação em TIC para docentes universitários que se ajuste às suas necessidades percebidas e competências.
3) Serão realizados inquéritos e entrevistas para caracterizar as competências e necessidades de formação dos docentes e identificar boas práticas de integração das TIC no ensino superior em Portugal.
Grelha de analise de conteudo_matriz-lisete_lapaMaria Lapa
O documento apresenta a análise de conteúdo de uma entrevista realizada a uma professora do grupo de informática sobre as suas competências TIC, utilização das redes sociais e expectativas sobre a sua utilização no contexto educativo. A entrevista foi categorizada em temas como perfil, competências TIC, redes sociais, opinião sobre redes sociais e expectativas de utilização das redes sociais no ensino.
Este documento apresenta um plano de investigação sobre a migração de uma aplicação educativa chamada Pequeno Mozart para dispositivos móveis. O plano resume-se em 3 objetivos: (1) compreender as implicações pedagógicas da migração, (2) analisar o impacto da migração na aprendizagem musical das crianças, e (3) verificar se a identidade do companheiro virtual é mantida após a migração. A metodologia inclui entrevistas com crianças, observação da interação delas com a aplicação mobile e an
Matriz de análise de conteúdo de entrevistaAna Marques
[1] A entrevista foi conduzida com uma professora de História e Geografia de Portugal na Biblioteca da Escola Básica e Secundária de Albufeira e durou 30 minutos.
[2] A professora utiliza recursos como a Escola Virtual e blogues para planificar aulas e comunicar com estudantes e pais.
[3] Embora reconheça vantagens das redes sociais como complementar relações, a professora também vê riscos como a dependência e deterioração de laços familiares.
1) A dissertação investiga como a interação entre professor e aluno no ensino a distância pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia do aprendiz.
2) A análise de trocas de e-mail entre professores e alunos mostra que a interação tem um caráter dialógico e cooperativo, com o professor atuando como um guia.
3) Isso parece levar o aluno a assumir maior responsabilidade por sua própria aprendizagem.
Este documento apresenta um estudo sobre a utilização das TIC por professores de uma escola do ensino básico e secundário em Portugal. O estudo analisa os níveis de proficiência e utilização das TIC pelos professores e os fatores que influenciam o uso das TIC, como formação, tempo de serviço e gênero. O estudo utilizou questionários e escalas para coletar dados e analisá-los quantitativamente.
Apresentação da defesa do Projeto de Tese de DoutoramentoSusana Lemos
O documento descreve uma pesquisa sobre competências digitais e necessidades de formação em TIC de professores universitários portugueses. A pesquisa envolveu uma revisão sistemática da literatura e um inquérito por questionário aplicado aos professores.
Apresentação do Projeto de Doutoramento (em seminário) - junho de 2012Susana Lemos
1) O documento descreve um projeto de doutoramento sobre competências e necessidades de formação em TIC de docentes do ensino superior português.
2) O objetivo é mapear os níveis de competência TIC e necessidades de formação para desenvolver diretrizes de programas de formação que promovam o desenvolvimento profissional docente.
3) A metodologia inclui revisão da literatura, questionários, análise de dados e produção de diretrizes de formação em TIC.
Este documento discute pesquisa qualitativa e estudos de caso, comparando pesquisa qualitativa e quantitativa, quando usar cada método de pesquisa, definindo estudos de caso, classificando estudos de caso, estruturando etapas de estudos de caso, lógica de replicação, construção de plataforma teórica e generalização analítica.
Este documento apresenta um livro sobre metodologia da pesquisa científica. Ele contém informações sobre a história da ciência, conceitos de ciência e classificação científica, tipos de conhecimento e processo de conhecimento científico, delineamento, planejamento e projeto de pesquisa científica, diretrizes para elaboração e apresentação de trabalhos como leitura, fichamento, resumo e resenhas, e comunicação científica.
Este documento apresenta um pré-projeto de tese de doutoramento sobre a importância dos líderes escolares no processo de integração de tecnologias nas escolas portuguesas. O estudo irá analisar o papel dos diretores escolares nesta integração através de questionários a diretores e professores. Espera-se que os resultados identifiquem como a liderança escolar pode facilitar a adoção de tecnologias e informe futuras iniciativas de formação de líderes.
Apresentação da defesa do Projeto de Tese de DoutoramentoSofia Batista
1. A autora propõe desenvolver o MAPeL (Modelo de Aceitação de Plataformas de e-Learning) para identificar fatores determinantes no uso continuado de sistemas de gestão de aprendizagem no ensino superior.
2. A metodologia mista inclui revisão da literatura, questionários a especialistas e professores, e análise estatística dos dados.
3. Os resultados previstos são o MAPeL e um documento explicativo dos fatores que influenciam a aceitação e uso de plataformas de e-learning.
Metodologia de Pesquisa: Estudo de Caso para Yin e para STAKE (comparativo)Nayara Duarte
Este documento fornece um resumo da aula 11 sobre pesquisa qualitativa e estudos de caso segundo Yin. Discutiu-se a definição de estudo de caso, quando usá-lo, como projetá-lo, coletar evidências, analisar as evidências e relatar os resultados. Principais pontos abordados incluem cinco componentes de um projeto de pesquisa, o papel da teoria, validade e confiabilidade, triangulação de dados e técnicas de análise e relatórios de casos.
O documento discute diferentes tipologias e etapas para realizar entrevistas como técnica de pesquisa qualitativa. Ele descreve entrevistas estruturadas, semi-estruturadas e não estruturadas, destacando que as não estruturadas permitem maior liberdade de resposta mas são mais complexas de analisar. Também apresenta etapas como preparação, condução, transcrição e acompanhamento da entrevista para garantir a qualidade dos dados coletados.
1) O documento discute como a linguagem publicitária se adaptou aos meios digitais móveis, como celulares, para se comunicar com os consumidores.
2) A pesquisa analisou como as empresas passaram a produzir conteúdos publicitários para celulares à medida que as tecnologias móveis evoluíram, permitindo maior acesso à internet.
3) A linguagem publicitária adaptou-se aos formatos das redes sociais, com mensagens mais curtas e personalizadas, aproximando marcas e consumidores.
PLANO NACIONAL DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA GESACGESAC
O documento apresenta o plano de avaliação do programa GESAC de inclusão digital no Brasil, descrevendo: 1) o contexto e justificativa da pesquisa; 2) a metodologia aplicada, incluindo amostragem nacional e preparação para coleta de dados; 3) os objetivos de avaliar mudanças nos usuários e a efetividade do programa na promoção do acesso à informação.
O documento discute as representações sociais de estudantes de pedagogia sobre a avaliação da aprendizagem de alunos do ensino fundamental. Ele apresenta o contexto e a teoria das representações sociais, os objetivos e métodos da pesquisa, que incluiu grupos focais com estudantes que trabalham e não trabalham como professores. Os resultados demonstraram diferenças nas perspectivas sobre avaliação tradicional vs progressiva e a importância da afetividade e do conhecimento individual do aluno.
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPBRilva Lopes de Sousa Muñoz
Este documento fornece orientações sobre as seções Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos de um trabalho acadêmico. Ele discute como estruturar e redigir essas seções de forma clara e coerente, apresentando o problema de pesquisa, revisando estudos anteriores e definindo os objetivos do estudo.
A pesquisa investigou as representações sociais de alunas de pedagogia sobre a avaliação da aprendizagem de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. Os resultados mostraram que as alunas associam a avaliação mais ao comportamento do aluno do que ao saber acadêmico, com ênfase na "bagagem" que o aluno traz e nas dificuldades familiares. Há também uma dissociação entre avaliação "justa", baseada no afeto, e "injusta", quantitativa, revelando falta de compreensão de critéri
O documento analisa a satisfação de estudantes num curso em e-learning no ensino superior português. Resume os objetivos, metodologia e principais resultados do estudo, que incluem: 1) Níveis favoráveis de expetativas e satisfação global dos estudantes; 2) Fortes correlações entre as diferentes dimensões do curso; 3) Importância dos docentes e tutores para a satisfação.
Apresentação pré projeto de DoutoramentoSusana Lemos
1) O documento descreve um pré-projeto de doutoramento sobre competências TIC e desenvolvimento profissional docente no ensino superior.
2) O objetivo é desenvolver um modelo de formação em TIC para docentes universitários que se ajuste às suas necessidades percebidas e competências.
3) Serão realizados inquéritos e entrevistas para caracterizar as competências e necessidades de formação dos docentes e identificar boas práticas de integração das TIC no ensino superior em Portugal.
Grelha de analise de conteudo_matriz-lisete_lapaMaria Lapa
O documento apresenta a análise de conteúdo de uma entrevista realizada a uma professora do grupo de informática sobre as suas competências TIC, utilização das redes sociais e expectativas sobre a sua utilização no contexto educativo. A entrevista foi categorizada em temas como perfil, competências TIC, redes sociais, opinião sobre redes sociais e expectativas de utilização das redes sociais no ensino.
Este documento apresenta um plano de investigação sobre a migração de uma aplicação educativa chamada Pequeno Mozart para dispositivos móveis. O plano resume-se em 3 objetivos: (1) compreender as implicações pedagógicas da migração, (2) analisar o impacto da migração na aprendizagem musical das crianças, e (3) verificar se a identidade do companheiro virtual é mantida após a migração. A metodologia inclui entrevistas com crianças, observação da interação delas com a aplicação mobile e an
Matriz de análise de conteúdo de entrevistaAna Marques
[1] A entrevista foi conduzida com uma professora de História e Geografia de Portugal na Biblioteca da Escola Básica e Secundária de Albufeira e durou 30 minutos.
[2] A professora utiliza recursos como a Escola Virtual e blogues para planificar aulas e comunicar com estudantes e pais.
[3] Embora reconheça vantagens das redes sociais como complementar relações, a professora também vê riscos como a dependência e deterioração de laços familiares.
1) A dissertação investiga como a interação entre professor e aluno no ensino a distância pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia do aprendiz.
2) A análise de trocas de e-mail entre professores e alunos mostra que a interação tem um caráter dialógico e cooperativo, com o professor atuando como um guia.
3) Isso parece levar o aluno a assumir maior responsabilidade por sua própria aprendizagem.
Este documento apresenta um estudo sobre a utilização das TIC por professores de uma escola do ensino básico e secundário em Portugal. O estudo analisa os níveis de proficiência e utilização das TIC pelos professores e os fatores que influenciam o uso das TIC, como formação, tempo de serviço e gênero. O estudo utilizou questionários e escalas para coletar dados e analisá-los quantitativamente.
Apresentação da defesa do Projeto de Tese de DoutoramentoSusana Lemos
O documento descreve uma pesquisa sobre competências digitais e necessidades de formação em TIC de professores universitários portugueses. A pesquisa envolveu uma revisão sistemática da literatura e um inquérito por questionário aplicado aos professores.
Apresentação do Projeto de Doutoramento (em seminário) - junho de 2012Susana Lemos
1) O documento descreve um projeto de doutoramento sobre competências e necessidades de formação em TIC de docentes do ensino superior português.
2) O objetivo é mapear os níveis de competência TIC e necessidades de formação para desenvolver diretrizes de programas de formação que promovam o desenvolvimento profissional docente.
3) A metodologia inclui revisão da literatura, questionários, análise de dados e produção de diretrizes de formação em TIC.
Este documento discute pesquisa qualitativa e estudos de caso, comparando pesquisa qualitativa e quantitativa, quando usar cada método de pesquisa, definindo estudos de caso, classificando estudos de caso, estruturando etapas de estudos de caso, lógica de replicação, construção de plataforma teórica e generalização analítica.
Este documento apresenta um livro sobre metodologia da pesquisa científica. Ele contém informações sobre a história da ciência, conceitos de ciência e classificação científica, tipos de conhecimento e processo de conhecimento científico, delineamento, planejamento e projeto de pesquisa científica, diretrizes para elaboração e apresentação de trabalhos como leitura, fichamento, resumo e resenhas, e comunicação científica.
Este documento apresenta um pré-projeto de tese de doutoramento sobre a importância dos líderes escolares no processo de integração de tecnologias nas escolas portuguesas. O estudo irá analisar o papel dos diretores escolares nesta integração através de questionários a diretores e professores. Espera-se que os resultados identifiquem como a liderança escolar pode facilitar a adoção de tecnologias e informe futuras iniciativas de formação de líderes.
Apresentação da defesa do Projeto de Tese de DoutoramentoSofia Batista
1. A autora propõe desenvolver o MAPeL (Modelo de Aceitação de Plataformas de e-Learning) para identificar fatores determinantes no uso continuado de sistemas de gestão de aprendizagem no ensino superior.
2. A metodologia mista inclui revisão da literatura, questionários a especialistas e professores, e análise estatística dos dados.
3. Os resultados previstos são o MAPeL e um documento explicativo dos fatores que influenciam a aceitação e uso de plataformas de e-learning.
Metodologia de Pesquisa: Estudo de Caso para Yin e para STAKE (comparativo)Nayara Duarte
Este documento fornece um resumo da aula 11 sobre pesquisa qualitativa e estudos de caso segundo Yin. Discutiu-se a definição de estudo de caso, quando usá-lo, como projetá-lo, coletar evidências, analisar as evidências e relatar os resultados. Principais pontos abordados incluem cinco componentes de um projeto de pesquisa, o papel da teoria, validade e confiabilidade, triangulação de dados e técnicas de análise e relatórios de casos.
O documento discute diferentes tipologias e etapas para realizar entrevistas como técnica de pesquisa qualitativa. Ele descreve entrevistas estruturadas, semi-estruturadas e não estruturadas, destacando que as não estruturadas permitem maior liberdade de resposta mas são mais complexas de analisar. Também apresenta etapas como preparação, condução, transcrição e acompanhamento da entrevista para garantir a qualidade dos dados coletados.
1) O documento discute como a linguagem publicitária se adaptou aos meios digitais móveis, como celulares, para se comunicar com os consumidores.
2) A pesquisa analisou como as empresas passaram a produzir conteúdos publicitários para celulares à medida que as tecnologias móveis evoluíram, permitindo maior acesso à internet.
3) A linguagem publicitária adaptou-se aos formatos das redes sociais, com mensagens mais curtas e personalizadas, aproximando marcas e consumidores.
PLANO NACIONAL DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA GESACGESAC
O documento apresenta o plano de avaliação do programa GESAC de inclusão digital no Brasil, descrevendo: 1) o contexto e justificativa da pesquisa; 2) a metodologia aplicada, incluindo amostragem nacional e preparação para coleta de dados; 3) os objetivos de avaliar mudanças nos usuários e a efetividade do programa na promoção do acesso à informação.
Plano de aula da disciplina de mobile marketing do segundo semestre da Uni, turmas A e B, do curso de Pós-graduação em Marketing Digital e Mídias Sociais
O mkt digital aplicado no design de interfaces móveis de appsAlvaro Triano
O documento discute a aplicação do marketing digital no design de interfaces móveis de aplicativos. Apresenta uma revisão bibliográfica sobre o tema, definindo marketing digital e analisando sua importância no mercado mobile. Também aborda a usabilidade e experiência do usuário como fundamentais no projeto de interfaces para dispositivos móveis.
O celular como meio de Comunicação PublicitáriaJeanine Antunes
O documento discute o potencial do marketing mobile, especialmente o uso de SMS, como uma ferramenta publicitária eficaz. Ele resume pesquisas sobre o assunto e entrevistas com profissionais que revelam que as agências ainda têm resistência ao marketing mobile, embora os clientes reconheçam seu potencial de personalização. Uma pesquisa com consumidores mostra que eles estão abertos a receber promoções por SMS, mas poucas campanhas desse tipo foram realizadas na região.
ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DO MARKETING MOBILE NO MARKETING DE RELACIONAMENTOFelipe Wilemberg Antunes
Este documento analisa a influência do marketing mobile no marketing de relacionamento. A pesquisa quantitativa avaliou o uso de dispositivos móveis e aplicativos por entrevistados e sua percepção sobre a importância do atendimento pós-venda e aplicativos móveis como canal de comunicação com empresas. Os resultados demonstraram que muitos usuários utilizam aplicativos móveis não só para comunicação, mas também para acessar informações, indicando o potencial do marketing mobile no relacionamento com clientes.
Este documento apresenta o plano de investigação de uma dissertação de mestrado sobre as tecnologias de videoconferência no ensino superior público português. O plano descreve a questão de investigação, objetivos, enquadramento teórico, metodologia e cronograma do estudo. O trabalho visa compreender as tendências no uso destas tecnologias nas instituições de ensino superior públicas em Portugal.
GEOMARKETING DIGITAL - análise sobre as mudanças no comportamento do consumid...Milson Veloso
1. O documento apresenta uma análise sobre as mudanças no comportamento do consumidor a partir do uso de GPS em aplicativos para check-in.
2. Foi escrito por Admilson Veloso da Silva como requisito para obtenção do título de especialista em MBA em Comunicação Digital e Mídias Sociais pelo Centro Universitário UNA.
3. O estudo analisa como o comportamento do consumidor que faz check-in por meio de aplicativos pode afetar estratégias de geomarketing e marketing digital.
Este documento descreve a metodologia de pesquisa para um projeto de dissertação sobre publicidade interativa em plataformas IPTV. A metodologia inclui uma revisão da literatura, entrevistas com especialistas, desenvolvimento de protótipos, testes de campo com usuários e questionários, com o objetivo de avaliar modelos de publicidade interativa para IPTV.
Elemento chave para a aceitação de publicidade móvel pelos consumidores portu...Fernando Resende
Resumo Executivo do Artigo Científico que consiste num estudo que objetivou conhecer quais os elementos chaves na aceitação da publicidade móvel pelos consumidores portugueses.
Este documento apresenta o plano de avaliação do Programa GESAC de inclusão digital no Brasil. A pesquisa irá avaliar os impactos da apropriação das tecnologias de informação e comunicação pelos usuários dos pontos GESAC, por meio de métodos qualitativos e quantitativos aplicados a uma amostra nacional. O objetivo é identificar mudanças nos usuários e comunidades em termos de aprendizagem, comunicação e produção de conteúdo.
TCC: Marketing Político Digital: Estudo Sobre Estratégias de Comunicação e In...Gabriel Flores
Trabalho de conclusão do Curso Administração, com título MARKETING POLÍTICO DIGITAL: ESTUDO SOBRE ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO E INOVAÇÃO NAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2010, submetido ao corpo docente da Universidade Feevale, como requisito necessário para obtenção do Grau de Bacharel em Administração.
Este documento apresenta um estudo de caso sobre o processo de gerência de continuidade do serviço de relatório gerencial Tableau du Bord da operadora Vivo, de acordo com o modelo ITIL. O relatório fornece métricas chave de desempenho para monitorar a cadeia de valor da empresa e a satisfação dos clientes. O processo de geração do relatório é descrito, incluindo a coleta e consolidação de dados das áreas, cálculo de indicadores, análise de tendências e emissão de relatórios para tomada de decisões. O objetivo é
Este documento apresenta os resultados da pesquisa TIC Centros Públicos de Acesso 2013, que avaliou a contribuição de políticas públicas de telecentros do governo federal para a inclusão digital no Brasil. A pesquisa analisou características e percepção de usuários sobre telecentros vinculados aos programas Gesac, Telecentros.BR e Telecentros Comunitários. Os principais achados apontam desafios no uso pleno das tecnologias pelos usuários e na sustentabilidade dos telecentros.
O documento discute a agenda digital da União Europeia para promover a inclusão digital. A agenda visa estimular a economia digital, criar empregos e garantir que todos possam desfrutar dos benefícios das tecnologias digitais. A UE lançou uma coligação para competências digitais e está investindo em pesquisas sobre interfaces personalizadas e acessíveis para promover a participação de todos.
Este documento apresenta o plano de investigação de Samuel Martins para o seu mestrado sobre as tendências no uso de videoconferência no ensino superior público português. A pesquisa será exploratória, utilizando estudos de caso para compreender os usos, tendências e potenciais das tecnologias. A pergunta de pesquisa é sobre as tendências no uso de videoconferência nestas instituições e as hipóteses incluem o crescimento do uso e subaproveitamento das infraestruturas.
1) O documento discute o uso de guias móveis para fornecer informações sobre eventos para participantes usando seus celulares.
2) Os guias móveis oferecem conteúdo como programação, lista de expositores, mapas e outras informações úteis.
3) A solução proposta permite interatividade em tempo real e marketing para os organizadores de eventos.
Conexões Científicas Ciclo III 2006 - 2007: Processos de apropriação tecnológ...AcessaSP
Processos de apropriação tecnológica e desenvolvimento de competências de informação a partir dos percursos de usuários iniciantes do Programa AcessaSP.
O documento discute a etnografia remota como uma metodologia para coletar dados comportamentais de pessoas de forma digital. Ele explica como as plataformas de etnografia remota permitem que pesquisadores conduzam pesquisas de campo remotamente de maneira mais rápida e prática do que a etnografia tradicional. Também discute como a etnografia remota pode ser combinada com design thinking e data science para gerar insights e soluções de valor para os negócios.
Este documento analisa o impacto estratégico da tecnologia móvel em uma empresa usando a metodologia "Value-Focused Thinking". Ele identifica os principais fatos do caso, aspectos críticos e cursos de ação alternativos, avaliando cada um e recomendando o melhor curso de ação.
Semelhante a Defesa de Dissertação em Bluetooth Marketing (20)
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
1. Determinantes à receptividade ao bluetooth
marketing pelo consumidor português
Mestrando: Inês de Melo Leitão de Sá
Orientadores: Mestre Paulo Jorge
Pinheiro Gonçalves e
Doutora Madalena Vilas Boas
INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DO PORTO
Porto, 2014
MESTRADO MARKETING DIGITAL
2. Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
ÍNDICE
1. ENQUADRAMENTO DO PROBLEMA
2. FUNDAMENTOS E ESTUDOS TEÓRICOS
3. METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E CONCLUSÕES
5. LIMITAÇÕES E PESQUISA FUTURA
2
3. 3
1. ENQUADRAMENTO DO PROBLEMA
Relevância e justificação da escolha do tema
Esta dissertação tem como temática o mobile marketing, dando uma ênfase particular
ao estudo das determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor
português.
O motivo que justifica o propósito do presente estudo está relacionado com a análise
do impacto desta forma de marketing no comportamento e atitudes do consumidor,
para que as empresas portuguesas e pessoas singulares possam, também,
percepcionar melhor os mercados e melhorar a capacidade de comunicar e interagir
com estes.
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
4. 4
1. ENQUADRAMENTO DO PROBLEMA
Objectivos do estudo e questão de investigação
O objectivo geral desta investigação é avaliar quais as determinantes que podem
motivar os utilizadores portugueses de telemóvel a aceitar as campanhas de marketing
via bluetooth.
Pretende-se perceber, até que ponto, esta tecnologia poderá ser uma ferramenta de
mobile marketing receptível por utilizadores em Portugal e, se, poderá afectar o
comportamento do consumidor, através da questão geral de investigação:
Quais os factores que podem motivar o consumidor português a adoptar o bluetooth
marketing?
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
5. 5
1. ENQUADRAMENTO DO PROBLEMA
Objectivos específicos do estudo
Perceber quais as operações e características tecnológicas do bluetooth que motivam a sua
utilização, como ferramenta de marketing;
Caracterizar o público-alvo, no qual o bluetooth pode ser utilizado, como valorização de uma
campanha de marketing;
Identificar quais as operações tecnológicas que mais influenciam a utilização da tecnologia
bluetooth pelo consumidor português;
Perceber qual a amplitude do conhecimento dos consumidores portugueses sobre campanhas
de bluetooth marketing;
Identificar os factores que se possam constituir como determinantes ou inibidores da
receptividade do consumidor português a campanhas de bluetooth marketing.
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
6. 6
Quadro teórico e revisão de literatura
Mobile marketing
O mobile marketing define-se, segundo a Mobile Marketing Association (MMA), como um conjunto
de práticas que permitem às organizações comunicar com o seu público de forma interactiva e
relevante, através de qualquer dispositivo móvel ou de uma rede (MMA, 2009).
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
FERRAMENTAS CONSUMIDOR: Determinantes de
aceitabilidade de campanhas
Mensagens de texto (SMS); Mensagens
multimédia (MMS); Internet móvel;
Radiofrequência; GPS; Aplicações; QR Codes;
Pagamento por chamada; Marketing por voz;
Banners publicitários; etc…
• O entretenimento
• A informação
• A irritabilidade
• A credibilidade
• A personalização
• A permissão
7. 7
Evolução da tecnologia bluetooth
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
1994
1996
1999 2009
2010
2013
Inicia-se o desenvolvimento
da tecnologia bluetooth
por engenheiros da
empresa sueca Ericsson
Constitui-se o Bluetooth
Special Interest Group
(SIG), a partir de um grupo
de empresas (Ericsson,
Intel, IBM, Toshiba e Nokia)
É apresentada a versão 1.0,
como uma alternativa para a
comunicação entre
dispositivos electrónicos
2000
São lançados o primeiro
telemóvel, computador
pessoal, rato e portátil com
a tecnologia bluetooth
Lançamento da
tecnologia bluetooth
de alta velocidade
(3.0)
Lançamento do Bluetooth Smart
(4.0), que permite que relógios e
brinquedos, sejam dotados de
tecnologia bluetooth
Versão 4.1, amplia o papel
da tecnologia bluetooth
como a ligação sem fios
essencial para a “Internet
das Coisas”
8. 8
Quadro teórico e revisão de literatura
Bluetooth marketing
O bluetooth marketing consiste no envio de mensagens promocionais em espaços físicos
específicos, através da tecnologia sem fios bluetooth, para terminais móveis como o telemóvel,
PDA, tablet, computador portátil, etc. Estas mensagens podem ser imagens, música, vídeo ou outro
tipo de media digitais, as quais, o consumidor tem a liberdade de aceitar ou rejeitar.
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
Marketing de
permissão
Location-
based
advertising
Bauer et al., 2005
Unni & Harmon, 2007
Marketing de
proximidade
Seth Godin, 2008
Aiello et al., 2009;
Wang&Ho, 2007
9. 9
Conceitos chaves - Síntese
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Bluetooth marketing
Comportamento do Consumidor
Autores
Determinantes positivos
Utilização do bluetooth; Personalização dos conteúdos;
Benefício monetário percebido; Permissão do consumidor;
Controlo sobre o envio das mensagens; Confiança na marca;
Influência dos pares…
Ruzzon (2009)
Leek e Christodoulides
(2009)
Determinantes negativos
Leek e Christodoulides
(2009)Privacidade e segurança de dados;
Quantidade de utilizadores da tecnologia bluetooth
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
10. Utilizador português de bluetooth – Marktest (2007)
21,7% dos utilizadores de telemóvel em Portugal (1,7 milhões de residentes em Portugal), com
mais de dez anos de idade, utilizavam o bluetooth para transmitir dados entre os dispositivos;
Os homens são os que mais utilizam o serviço de transmissão de dados por bluetooth (25,8%
face aos 17,8% das mulheres);
Jovens e jovens adultos (10 - 35 anos de idade);
Quanto à região do país, destacou-se o grande Porto (28%);
Por classe social, destacou-se a classe média com 26,5% de utilizadores da tecnologia bluetooth
no telemóvel.
10
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
11. Modelo proposto de investigação
11
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
12. 12
Modelo conceptual de investigação
Neste estudo utilizamos uma metodologia quantitativa, a qual, se traduziu na
formulação de vinte e duas hipóteses operativas de estudo, passíveis de serem
verificadas, através de uma análise de dados, com recurso ao software estatístico
SPSS (Statistical Package for the Social Sciences).
O instrumento de recolha de dados utilizado foi o inquérito por questionário,
construído e distribuído online, com o objectivo de recolher informação sobre cidadãos
de Portugal continental e ilhas, de qualquer idade, género, ocupação e grau de
escolaridade.
3. METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
13. Desenho da investigação – Modelo final de investigação
13
3. METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
14. Método e recolha de informação e de análise de dados
14
Elaboração do instrumento de recolha de dados
Tratamento estatístico de dados (SPSS)
Correlação Pearson; Teste t de Student; ANOVA
Fase de teste piloto do instrumento para
correcções
Disponibilização e distribuição do instrumento
online (Limesurvey, e-mail, redes sociais)
3. METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
15. 15
Âmbito Nacional
Unidade amostral de referência Pessoas singulares
Método de recolha da informação Inquérito questionário estruturado, via electrónica
Procedimento amostral Por conveniência
Total da amostra final válida 755 (sexo feminino - 482; sexo masculino - 273)
Período temporal de recolha de dados Maio a Junho
Tempo médio de resposta ao
questionário
Aproximadamente 5 minutos
Análise de dados
Inspecção dos dados; estatística descritiva e
inferencial
3. METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO
Síntese dos procedimentos amostrais e de trabalho de campo
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
16. Amostra
16
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Idade
15-24 44,8% (338)
25-34 26,2% (198)
35-44 14,2% (107)
45-54 8,5% (64)
55-64 6,4% (48)
Ocupação
Estudante 40,3% (304)
Trabalhador 30,9% (233)
Trabalhador-
Estudante
23,8% (180)
Aposentado 1,5% (11)
Desempregado 3,4% (26)
Doméstico(a) 0,1% (1)
Sexo
Feminino 63,8% (482)
Masculino 36,2% (273)
Escolaridade
Ensino Básico 0,3% (2)
Ensino
Secundário
25% (189)
Ensino Superior 74,7% (564)
Região de
residência
Norte Litoral 54,6% (412)
Norte Interior 3,4% (26)
Centro Litoral 11,7% (88)
Centro Interior 2,1% (16)
Sul Litoral 5,8% (44)
Sul Interior 1,1% (8)
Açores 7,3% (55)
Madeira 14% (106)
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
17. Relação entre o conhecimento da tecnologia e a receptividade
17
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Hipótese de estudo Teste Estatístico Resultado Verificação
H1: A amplitude do conhecimento das operações permitidas pela tecnologia está
positivamente relacionada com receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,13; p=0,000 Corroborada
H2: A frequência de utilização da tecnologia está positivamente relacionada com a
receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,016; p=0,659 Não Corroborada
H3: A percepção de quão fácil é utilizar a tecnologia está positivamente relacionada
com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,16; p=0,000 Corroborada
H4: A troca de ficheiros via bluetooth está positivamente relacionada com a
receptividade ao bluetooth marketing.
Teste t de Student
Trocam ficheiros
> Não trocam
ficheiros (p<0,05)
Corroborada
H5: A troca gratuita de ficheiros via bluetooth está positivamente relacionada com a
receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,11; p=0,000 Corroborada
H6: A utilização da tecnologia para sincronizar/emparelhar dispositivos sem fios está
positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,14; p=0,000 Corroborada
H7: A utilização da tecnologia em resposta a campanhas de marketing está
positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,18; p=0,000 Corroborada
H8: A utilização da tecnologia bluetooth porque os amigos o fazem está
positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,43; p=0,000 Corroborada
H9: A utilização da tecnologia bluetooth recomendada pelos amigos está
positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,62; p=0,000 Corroborada
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
18. Relação entre a publicidade via telemóvel e a receptividade
18
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Hipótese de estudo Teste Estatístico Resultado Verificação
H10: A percepção por parte do consumidor do potencial de gratificação ao
receber mensagens publicitárias via telemóvel está positivamente
relacionada com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=0,48; p=0,000 Corroborada
H11: A percepção por parte do consumidor do potencial de entretenimento
da personalização das mensagens publicitárias, via telemóvel, está
positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=0,40; p=0,000 Corroborada
H12: A percepção por parte do consumidor da utilidade da personalização
das mensagens publicitárias, via telemóvel, está positivamente relacionada
com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=0,36; p=0,000 Corroborada
H13: A quantidade de mensagens publicitárias recebidas no telemóvel está
negativamente relacionada com a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,13; p=0,000
Não
corroborada
H14: A percepção por parte do consumidor, do entretenimento das
mensagens publicitárias via telemóvel está positivamente relacionada com
a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=0,50; p=0,000 Corroborada
H15: A importância atribuída à possibilidade de aceitar ou rejeitar mensagens
publicitárias no telemóvel está positivamente relacionada com a receptividade ao
bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=0,13; p=0,000 Corroborada
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
19. Relação entre a publicidade via telemóvel e a receptividade (cont.)
19
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Hipótese de estudo Teste Estatístico Resultado Verificação
H16: A percepção por parte do consumidor, de potenciais problemas de
privacidade de dados está negativamente relacionada com a receptividade ao
bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=-0,09;p=0,012 Corroborada
H17: A frequência desejada de envio de mensagens publicitárias para o
telemóvel está positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth
marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=0,41; p=0,000 Corroborada
H18: A disponibilidade do consumidor para ler mensagens publicitárias no
telemóvel está positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth
marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson r=0,39; p=0,000 Corroborada
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
20. Relação entre o valor do bluetooth marketing e a receptividade
20
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Hipótese de estudo Teste Estatístico Resultado Verificação
H19: A percepção por parte do consumidor, do benefício monetário das
mensagens publicitárias via telemóvel, está positivamente relacionada com
a receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,62; p=0,000
Corroborada
H20: A percepção por parte do consumidor, da segurança da tecnologia
está positivamente relacionada com a receptividade ao bluetooth
marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,34; p=0,000
Corroborada
H21: A notoriedade da marca está positivamente relacionada com a
receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=0,45; p=0,000
Corroborada
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
21. Relação entre o perfil sociodemográfico e a receptividade
21
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Hipótese de estudo Teste Estatístico Resultado Verificação
H22: O perfil sociodemográfico dos utilizadores portugueses da tecnologia
bluetooth no telemóvel está positivamente relacionado com a receptividade ao
bluetooth marketing.
n/a
H22a: A idade dos sujeitos está negativamente relacionada com a
receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
r=-0,13; p<0,01 Corroborada
H22b: A receptividade ao bluetooth marketing é maior nos homens
relativamente às mulheres.
Teste t de Student Femnino >
Masculino
(p<0,05)
Não
Corroborada
H22c: O grau académico dos sujeitos está positivamente relacionado com
receptividade ao bluetooth marketing.
Coeficiente de correlação
Pearson
(r=-0,049; p=0,18)
Não
Corroborada
H22d: A receptividade ao bluetooth marketing é maior nos indivíduos
estudantes relativamente aos indivíduos com outras ocupações.
Análise de variância
univariada (ANOVA)
Trabalhador-
Estudante >
Trabalhador
(p<0,05)
Não
Corroborada
H22e: A receptividade ao bluetooth marketing é maior nos indivíduos que
habitam a região norte-litoral.
Análise de variância
univariada (ANOVA)
Não foram
identificadas
diferenças para
p<0,05
Não
Corroborada
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
22. Conclusões
• Perceber, quais as operações e características tecnológicas do bluetooth que motivam a sua
utilização, como ferramenta de marketing.
Tecnologia sem fios e de curto alcance
Presente nos mais diversos dispositivos móveis de uso pessoal
Permite conteúdos em diversos formatos digitais, como imagens, vídeos, sons, texto, ou software
Investimento monetário não é significativo
• Caracterizar o público-alvo, no qual o bluetooth pode ser utilizado, como valorização de uma
campanha de marketing.
Jovens e jovens adultos (15-34 anos), mais do sexo feminino e trabalhadores-estudantes são os
mais aptos a utilizar a tecnologia bluetooth
22
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
23. Conclusões
• Identificar quais as operações tecnológicas que mais influenciam a utilização da tecnologia
bluetooth pelo consumidor português.
Facilidade de utilização da tecnologia
Troca de ficheiros entre dispositivos
Sincronização de dispositivos através da tecnologia
• Perceber qual a amplitude do conhecimento dos consumidores portugueses sobre campanhas
de bluetooth marketing.
As características tecnológicas do bluetooth e as potencialidades da sua utilização, são ainda
desconhecidas pelos consumidores e pelas marcas
A utilização do bluetooth enquanto ferramenta de marketing, é ainda desconhecida pelos
consumidores e pelas marcas que procuram novas tendências de comunicação em marketing
O bluetooth marketing uma temática muito pouco investigada
23
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
24. Conclusões
• Identificar os factores que se possam constituir como determinantes ou inibidores da
receptividade do consumidor português a campanhas de bluetooth marketing.
A permissão para receber conteúdos promocionais no telemóvel, a sua utilidade, a sua
personalização e o benefício monetário, além do entretenimento das mensagens publicitárias, são
importantes para o consumidor
As características de segurança da tecnologia e a notoriedade da marca desempenham um papel
fundamental
Receios relativamente à privacidade e segurança dos dados pessoais
24
4. DISCUSSÃO DE RESULTADOS E
CONCLUSÕES
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
25. Limitações
• Escassez de literatura científica e académica e aos poucos estudos e exemplos de aplicação de
bluetooth em contexto de marketing, que delimitam o campo de estudo, permitindo, apenas, uma
exploração superficial das suas potencialidades.
• Por estarmos perante uma amostra por conveniência, as conclusões deste não poderão ser
generalizadas, bem como os resultados devem ser descritos com prudência, deixando em aberto, para novas
pistas futuras, investigações de carácter mais abrangente e confirmatório.
• Não foi possível realizar uma análise de fiabilidade do modelo inicial conceptual proposto, de forma a
garantir resultados mais satisfatórios e fiáveis associados a escalas dos conceitos a medir.
• O intervalo temporal estabelecido para a realização desta investigação, não permite uma exploração mais
profunda sobre todos os conhecimentos teóricos que envolvem a problemática, assim como, consequente, o
ampliar do campo de estudo empírico para outros fenómenos de interesse relacionados com o problema.
25
5. LIMITAÇÕES E PESQUISA FUTURA
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
26. Pesquisa futura
• Poderia ser investigada qual a percepção das agências de marketing sobre a tecnologia
bluetooth e responder a questões fundamentais em relação a limitações e obstáculos à sua utilização,
enquanto ferramenta de comunicação em marketing.
• No que respeita ao consumidor, seria interessante “explorar” de forma, mais profunda, a sua
relação com os mais recentes dispositivos móveis, como o smartphone, o tablet ou os relógios
inteligentes para perceber se outros dispositivos móveis, além do telemóvel, podem retirar mais
vantagens do bluetooth, enquanto canal de marketing.
• Para complementar este estudo, poder-se-ia analisar a visão das empresas e marcas, através da
recolha de dados junto das mesmas e cruzando-as com a amostra obtida.
26
5. LIMITAÇÕES E PESQUISA FUTURA
Determinantes à receptividade ao bluetooth marketing pelo consumidor português
Inês Sá | Dissertação Mestrado | Marketing Digital | ISCAP | 2014
27. Muito obrigada pela atenção!
INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DO PORTO
Porto, 2014
MESTRADO MARKETING DIGITAL