1. O documento apresenta questões sobre anatomia e fisiologia humana, nutrição e distúrbios alimentares. Aborda temas como o corpo humano enquanto sistema aberto, homeostasia, estrutura celular, composição química do corpo, técnicas de diagnóstico por imagem e nutrientes essenciais.

1. V2
Grupo I
1. Seleciona a opção mais correta para cada uma das questões que se seguem.
1.1 O corpo humano é considerado um sistema aberto porque
(A) não ocorrem trocas de matéria ou de energia com o exterior.
(B) ocorrem trocas de energia e de matéria com o exterior.
(C) ocorrem trocas de matéria com o exterior.
(D) ocorrem trocas de energia com o exterior.
1.2 A homeostasia
(A) é a capacidade de manter estáveis parâmetros internos, como a temperatura
corporal.
(B) permite a manutenção da respiração celular num ritmo constante.
(C) permite a excreção de substâncias necessárias ao organismo humano.
(D) regula a entrada de substâncias no organismo.
1.3 A unidade básica do organismo é
(A) a molécula.
(B) o órgão.
(C) a célula.
(D) a matéria.
1.4 Os elementos químicos mais abundantes no organismo humano são
(A) o oxigénio, o carbono, o cálcio e o fósforo.
(B) o oxigénio, o carbono, o hidrogénio e o azoto.
(C) o oxigénio, o carbono, o hidrogénio e o cálcio.
(D) o oxigénio, o carbono, o cálcio e o azoto.
2. As células organizam-se em níveis de complexidade crescente. A figura 1 reflete essa
complexidade.
ANO LECTIVO 2015 / 2016
2ª FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS 9º ANO
Nome: ___________________________________________________________________
Ano / Turma : ______ N.º: _____ Data: ___ / ____ /
_______
Avaliação
____________________________
O Professor
__________________
Enc. de Educação
___________________

2. I II III IV V
Nível de
menor
complexidade
Nível de
maior
complexidade
Figura 1
2.1 Faz a legendadafigura1.
I célula II tecido III orgão
IV sistema V organismo
3. Observa a figura 2.
3.1 Legenda a figura 2, atribuindo a cada número uma das letras da chave.
4. Faz corresponder a cada alínea um número da chave.
Chave:
A– Ecografia
B – Tomografia axial computorizada (TAC)
C– Ressonância magnética nuclear (RMN)
a) Técnicausadanaobservaçãode membros,dospulmões,dasarticulações,dosistema
nervosoe dosórgãos abdominais. Utiliza elevados níveis de radiação ionizante. B
Figura 2
Chave:
X – Cavidade
abdominal3
Y – Cavidade
torácica2
Z – Cavidade
craniana1
W – Cavidade
pélvica4

3. b) Tecnologia muito útil na detecção de problemas nas articulações, nos vasos
sanguíneos,nosórgãosabdominaise nosistemanervoso.Estatécnicautilizaondas
de rádio num forte campo magnético. C
Grupo II
1. Completa o esquema seguinte.
2. Indica, da lista seguinte, os termos que se referem a nutrientes.
cálcio, maçã, azeite, vitamina D, leite, peixe, amido, iodo, arroz
____________________________________________________________________________________________
3. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações que se seguem.
(A) A água, os sais minerais e as vitaminas têm função reguladora.
(B) O peixe é um alimento rico em proteínas.
(C) Os lípidos têm função energética e plástica.
(D) A carne é rica em glícidos.
(F) A deficiência em ferro leva a problemas nos ossos e nos dentes.
(G) Os glícidos têm função plástica e reguladora.
(H) A carência de macronutrientes pode provocar graves distúrbios na saúde.
4. Completa as frases seguintes com os termos corretos, selecionando algumas palavras
dalista(podesusarcadapalavramaisdoqueumavez): anorexia,compulsãoalimentar,
exercícios, bulimia, distúrbios, obesidade, hábitos, fome, dores, excesso de peso.
Os distúrbios alimentares são alterações do padrão do comportamento alimentar de
um indivíduo,que lhe provocamgraves prejuízospara a saúde.A anorexia,nervosa,a
bulimia nervosa e a compulsão alimentar são exemplos de distúrbios alimentares.
O doente com anorexia recusa-se a comer e nunca admite que tem fome .
O doente bulimia com nervosa come compulsivamente e depois vomita. Por vezes
come excessivamente, compensando depois com a utilização de laxantes ou com o
exercício físico excessivo. O doente com compulsão alimentar tem vontade constante
de se alimentar,mesmoquandojánãotem fome e se sente enjoado de tanto comer.
Nutrientes
Orgânicos
(A)Glícidos (B)Lípidos (C)Proteínas Vitaminas
(D)
(E)Água Sais minerais

4. 1. A tabela I refere-se à composiçãode algunsalimentos. Analisa-a com atenção e responde
às questões que se seguem.
Tabela I Composição dealguns alimentos.
Alimentos
(por 100 g)
Valor
energéti
co
(kcal)
Água
(g)
Proteín
as
(g)
Lípidos
(g)
Glícido
s
(g)
Cálcio
(mg)
Ferro
(mg)
Vit. C
(mg)
Fibras
(g)
Salmão
grelhado
273 57 20,7 21,1 0 - - - -
Carne de
coelho
117 74,4 20,3 4,0 0 - 1,0 - -
Mirtilo 56 84,3 0,68 3,42 14,1 6 - 12,8 2,7
Feijão
manteiga
94 68,6 7,8 0,6 14,0 - - - 7,0
Arroz
comum
cozido
127 68,4 2,5 0,2 28,0 - - - 0,8
Espinafres 22 91,8 2,6 0,9 0,8 104 2,4 35 2,6
Leite UHT
meio gordo
47 89,1 3,3 1,6 4,9 112 - - -
1.1 Indica,da tabelaI,dois alimentosricosem:
a) nutrientescomfunçãoenergética; arroz;salmão
b) nutrientesorgânicoscomfunçãoessencialmente plástica; salmão;coelho
c) nutrientesinorgânicoscomfunçãoplástica(composiçãode ossose de dentes);
espinafres
d) nutrientescomfunçãoreguladoradotrânsitointestinal espinafresfeijão
mirtilo
1.2 Seleciona,databelaI,umalimentoque escolheriaspara:
a) substituiracarne e o peixe; feijão
b) combatera anemia;espinafres
c) obtermaiordiversidade de nutrientes. espinafres
2. Classificacomoverdadeira(V) oufalsa(F) cadauma das afirmaçõesque se seguem.
(A) Os micronutrientessãoosque,existindoemmenoresquantidadesnosalimentos,
são necessáriosemmaioresquantidadesnoorganismohumano.
(B) A carência de macronutrientespode provocargravesdistúrbiosnasaúde.
(C) A água e osglícidostêmfunção reguladora.
(D) O arroz é um alimentoricoemglícidos.
(E) O azeite é umalimentoricoemnutrientescomfunçãoplásticae energética.

5. (F) A água é umalimento,mastambémumnutriente.
(G) Os saismineraistêmfunçãoplástica,energéticae reguladora.
(H) O pão é rico emproteínas.
(I) A deficiênciaemvitaminaKlevaaoaparecimentode problemasde coagulação.
3. Faz corresponderosnúmerosdaColunaIIàs letrasda ColunaI.
COLUNA I COLUNA II
A. Ativação e coordenação de processos biológicos.2
B. Construção de células,tecidos eórgãos.1
C. Respiração celular. 3
D. Proteção do organismo contra doenças.2
E. Síntese de moléculas para repararcomponentes celulares não
funcionais.1
F. Consumo para as atividadesvitais,composterior libertação de
água,de dióxido de carbono e de calor.3
G. Participação emprocessos detransporte, de coagulação do
sangue ou de controlo de reações químicas.2
H. Construção de estruturas como os dentes.1
1. Função plástica.
2. Função reguladora.
3. Função energética.
4. A roda dos alimentosé uma representaçãográficaque ajudaaescolhere a combinar
os alimentosque devemfazerparte de umaalimentaçãosaudável.
4.1 Indicaa letra que corresponde aosetor dosalimentosricosemglícidos E
Para as questões 4.2 e 4.4, selecionaaopçãoque completacorretamente aafirmação.
4.2 Asletrasque correspondemagruposde alimentosgeralmente muitoricosem
fibrassão
(A) C e D.
(B) F e G.
(C) A e E.
(D) B e D.
4.3 A letraque corresponde aosetordosalimentosricosem cálcioé
A
B
C
D
E
F
G

6. (A) A.
(B) B.
(C) E.
(D) G.
4.4 Selecionaaopçãoque completacorretamente aafirmação.
O excessode alimentosdogrupoA pode provocar
(A) obesidade e doençascardiovasculares.
(B) diabetese anemia.
(C) raquitismoe osteoporose.
(D) anemiae raquitismo.
6. Osdistúrbiosalimentaressãoalteraçõesdocomportamentoalimentarde umindivíduo,que lhe
causam gravesprejuízosparaa saúde.
Identificaosdistúrbiosalimentaresdescritosnasfrasesque se seguem, utilizandoachave seguinte:
Chave:
1 – Anorexia nervosa
2 – Bulimia nervosa
3 – Compulsão alimentar
(A) O doente come compulsivamentee,emseguida,vomita. 2
(B) O doente impõe asi próprioumaforte restriçãoalimentar.1
(C) As pessoasque sofremdestadoençaescondemasuavoracidade,masnão
procuram livrar-se doque comeramemexcesso. 3
(D) A obesidadeé aconsequênciamaisvisíveldeste distúrbio. 3
(E) Osdoentescomestapatologiapodemsofrerferimentosnoesófagoe insuficiência
cardíaca. 2
(F) Este distúrbioprovocadanosnocoração e nospulmões,quedade cabelo,
desmaios,osteoporosee problemasgastrointestinais. 1
(G) Os doentesnuncademonstramterfome e evitamosamigose asatividadesde
grupo. 1
(H) Estesdoentesapresentamhipertensãoarterial,colesterol elevadoe problemas
cardiorrespiratórios. 3
7:1. Indicase o ferroé um nutriente orgânicoou inorgânico.
7.2. Enumera 2 problemas que podem resultar da reduzida ingestão de ferro.
Anemia: cansaço/fadiga e Sistema imunológico em baixa-Infeções/queda cabelo
7.3. Deduz a razão pela qual uma dieta pobre em ferro afeta em particular as mulheres.
Comoperdemsangue pelamenstruação,perdemmuitoferro,que deverásercompensadocom
uma dieta rica.
Fim