O texto discute os desafios da convivência com a diversidade cultural e étnica na sociedade globalizada e a necessidade de respeito aos direitos humanos. Uma proposta seria promover campanhas educativas nas escolas e mídia para conscientizar a população sobre os benefícios da diversidade e combater o preconceito, ensinando desde cedo o valor da tolerância e da aceitação das diferenças.

1. Conclusão - ENEM
Como fazer uma conclusão com
proposta de intervenção
Cynthia Funchal – http://aulasdelpt.blogspot.com

2. Conclusão
• É o desfecho dado ao texto;
• Retoma o texto como um todo, principalmente a
proposição (tese) que é desenvolvida;
• Final do processo de argumentação;
• Esclarece e ratifica (confirma, reafirma) um
ponto de vista.
Para uma conclusão adequada, retoma-se a tese defendida, a partir da sintetização das
ideias gerais do texto, e também apresentam-se propostas de solução para o problema
discutido ou sugestões relacionadas à questão desenvolvida (o que é uma exigência nas
redações do ENEM, mas que não precisa necessariamente vir na conclusão).

3. Estratégias
• Volte ao tema da introdução;
• Faça questionamentos a si mesmo(a) sobre o
texto (- E daí?);
• Sintetize;
• Conectivos de caráter conclusivo: Portanto,
então, desse modo, dessa maneira, dessa forma,
nessa perspectiva, assim, logo etc.

4. Evite!
• Evite expressões desnecessárias e óbvias como
“concluindo”, “conclui-se
que”, “resumindo”, “por fim”;
• Apresentar a tese pela primeira vez na
conclusão;
• Acrescentar uma nova ideia ou argumento;
• Parafrasear a introdução sem mudanças
eficientes no texto;
• Fazer apelos sentimentais;

5. • Redundâncias dentro do texto, como “a partir
dos argumentos expostos no texto”, “diante do
que foi explorado no texto”;
• Incluir evidências que deveriam estar no
desenvolvimento;
• Questionamentos e reticências;
• Elementos surpresa;
• Contradições.

6. Proposta de intervenção
• Apresente possíveis soluções para o problema a
partir de uma proposta de ação social;
• A proposta de intervenção deve estar
relacionada ao tema e ao desenvolvimento do
texto;
• Evite soluções vagas como “é importante que o
governo tome providências” ou “a população
deve se conscientizar”;
• Detalhe sua proposta.

7. Portanto, a partir dos argumentos expostos ao longo do texto, podemos
concluir que o homem realiza muitas tarefas diárias. O homem trabalha, cada vez
mais, para poder sustentar os filhos e a casa, tendo, assim, uma vida confortável.
Por conta disso, acaba ficando sobrecarregado e não realiza muito bem todas as
suas atividades. As empresas acabam exigindo um tempo cada vez maior de seus
funcionários, o que acaba reduzindo e prejudicando o tempo para ficar com a
família. Abrir mão de propostas de trabalho muitas vezes interessantes poderia
resolver essa questão. Cabendo a cada um de nós escolher...
Fonte: Vídeo de Priscila Gomes no site http://soumaisenem.com.br
http://soumaisenem.com.br/portugues/dissertacao-argumentativa/o-paragrafo-de-conclusao
TEMA: “A influência do tempo na vida do homem”

8. O Brasil está se tornando um País mais desenvolvido e com varias etnias, por
isso é que muitos imigrantes estão vindo para o nosso país.
O Brasil está tendo uma melhoria de vida que outros países não oferecem.
Tem acontecido varías tragedias e desastres ambientas no mundo; tais como,
enchentes, desabamentos, terremotos, tsunames, furacões, tornados,
terremotos, maremotos, e outros desastres ambientais. No Brasil acontece
poucos desses desastres, e é por isso que muito imigrantes mudam e se
estabelecem aqui, com suas cultura, línguas, costumes, famílias e hístoria.
E a cada dia vão criando um Brasil diferente, cheio de sotaques e culturas
dos imigrantes.
Nível 0: Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não
relacionada ao tema ou ao assunto.

9. Invasão ou moradia?
Com a imigração no Brasil no século XXI, esta ocorrendo muitos
conflitos entre os imigrantes, pois quando uma pessoa de um outro país, quer
vir até Brasil, para conhecer outros lugares, visitar algum ente querido, ou até
mesmo a procura de um bom emprego.
Muitos não vem com a intensão de cometer algum delito, mas muitas
vezes vem a procura de moradia. Milhares de pessoas vem para o Brasil e são
recebidos mal, e com isso eles perdem a vontade de conhecer outros
países, houve no Acre, em 2011, uma invasão dos haitianos que foram até lá, a
procura de moradia, pois houve um terremoto em seu país.
(...)
Muitas leis são feitas para nós nos beneficiarmos, mas também temos
que pensarem outras pessoas, mesmo sendo de uma outra imigração, como diz
na Biblia em Êxodo, amai-vos o próximo como a ti mesmo. Se todos seguissem
esse mandamento, o mundo seria melhor de se conviver.
Nível 1: Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas
ao assunto.

10. Imigrantes no Brasil
O grande volume imigratório, que hoje acontece no país, traz entre
conflitos por conta da falta de políticas públicas no país, preconceito por parte
dos Brasileiros e também contribuições a nossa nação.
O poder público não preparado e até por descaso não consegue lidar
com os imigrantes ilegais, alimentam, dão asilo político e não se posicionam
sobre o assunto.
Nosso país a cada dia mais recebe estrangeiros. Bolivianos, Haitianos
em sua maioria, em busca de emprego e melhor qualidade de vida. Gerando
preconceito por parte dos brasileiros, que por sua vez sempre criticaram a forma
hostil que os europeus tratavam os imigrantes, agora se sentem ameaçados pela
mão de obra que vem de fora.
Os imigrantes não só trazem o seu trabalho, trazem sua música, comida,
folclore, enrriquecendo também nossa cultura.
Mesmo com a falta de estrutura no país e até a ocorrência de xenofobia,
os imigrantes estão entre nós. É necessário uma mobilização do governo federal e
maior flexibilidade por parte dos Brasileiros.
Nível 2: Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao
tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.

11. Imigrantes e amigos.
Os termos que traçam as diretrizes de uma boa convivência, sempre
foram compartilhados com a sociedade, e a partir de agora, a utilização desses,
tronou-se primordial, pois com a chegada de imigrantes, haitianos; bolivianos;
etc, a pluralidade de culturas será maior, logo diferenças existirão. Imigrantes que
veem em busca de oportunidades, principalmente relacionadas ao trabalho.
O que deve ser feito é respeitar ao máximo esses imigrantes, e cada vez
mais inseri-los na sociedade, para que assim possam estabelecer uma convivência
igualitária e democrática. E isso é alcançado com oportunidades, na área
trabalhista e principalmente educacional, pois inseridos no meio social, o
aprendizado será valoroso para ambas culturas.
O Brasil é um grande exemplo de diversidade cultural, exemplo disso é a
cultura afro-brasileira e os imigrantes do sul que juntos integram a cultura
brasileira. Novos imigrantes são sempre bem vindos, contanto que venham para
acrescentar, seja no modo como trabalham ou se expressão, o importante é
aprender e ensinar, independente da cultura ou etnia do próximo, sempre
respeitando as diferenças.
Nível 3: Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema
e articulada à discussão desenvolvida no texto.

12. Nos últimos anos, é notável que o processo de imigração para o Brasil se
tornou diferenciado daquele que ocorrera nos séculos passados, pois as causas que
geram essa imigração se deve a questões econômicas e as oportunidades de
empregos melhores.
Um exemplo se refere aos imigrantes haitianos que vieram para o Brasil
em busca de realização profissional, pois os mesmos encontram dificuldades de
encontrar empregos em seu país de origem, devido ao terremoto que abalou e
arruinou o país em 2010. Eles vieram para o Brasil seduzidos pela hospitalidade
brasileira, mas infelizmente não conseguem realizar seus desejos de ter um
emprego, apesar da ajuda que o país fornece, pois o preconceito com estrangeiros
ainda é muito grande.
(...)
Diante de todos esses problemas, é necessário que o Brasil crie uma
consciência acerca de tudo isso e aceite esses imigrantes de braços abertos, que
forneça condições para que eles tenham uma vida bem melhor, através de cursos
profissionais e de alfabetização, também é necessário que a população deixe o
preconceito de lado e mostre que o Brasil é um país acolhedor e que aprecia o fazer
diferente com os imigrantes, daqueles que sempre fazem igual.
Nível 4: Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à
discussão desenvolvida no texto.

13. Incluir para somar
O homem, ao longo de sua história, sempre migrou em busca de
melhores condições econômicas, sociais e políticas. Isso se mostra desde o
Homo Oferensis que migrou da África à Europa até os dias de hoje, período no
qual o Brasil é destino de milhares de pessoas de todo o mundo. Frente a essa
atual realidade brasileira (predomínio da imigração) tornase necessário tomar
medidas que incluam tais imigrantes como cidadãos legais evitando posteriores
conflitos xenofóbicos.
(...)
Diante do exposto, a sociedade civil, os políticos e os cidadãos comuns
têm que unir esforços para que o processo imigratório brasileiro inclua os
extrangeiros e não os exclua (como ocorreu com os judeus e negros e Alemanha
e como vem ocorrendo com os bolivianos e equatorianos no Brasil. Para isso se
concretizar, faz-se necessário que ONG’s distribuam cartazes e ministrem
palestras que conscientizem a população. Os políticos podem fazer uma
campanha para legalizar os imigrantes ilegais e os cidadãos podem incluí-los
socialmente. Assim maximizar-se-iam os benefícios e minimizar-seiam os
malefícios dessa imigração no Brasil.
Nível 5: Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao
tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

14. O valor da diferença
O desafio de se conviver com a diferença na sociedade é complicado, mas
necessário. Diante da grande pluralidade cultural e étnica que se choca com
frequência no mundo globalizado, é preciso, além de tolerância, respeito
incondicional aos direitos humanos.
Diariamente, nos deparamos com pessoas das mais variadas culturas,
opiniões e classes sociais. Muitas vezes, são nossos vizinhos, colegas e amigos. Essa
convivência enriquece nossas vidas, pois aprendemos a respeitar o nosso próximo,
nos tornando pessoas mais fraternas. Porém, nem sempre essa relação acontece
facilmente. Fatos divulgados pela mídia nos mostram que, para alguns ainda, a
simples diferença fenotípica gera discriminação e violência, como no caso do
brasileiro que foi confundido com um terrorista em Londres. Ele foi brutalmente
exterminado pela polícia inglesa por ter feições diferentes da maioria dos
britânicos.
Elabore uma conclusão, com proposta de intervenção, para o texto acima.
Fonte: Redação nota 10 do ENEM (http://www.mundovestibular.com.br), com adaptações.
http://www.mundovestibular.com.br/articles/114/1/Redacao-Nota-10-do-Enem/Paacutegina1.html