O documento descreve três princípios da cibercultura: 1) liberação do pólo da emissão através de novas formas de expressão online, 2) a rede está em todos os lugares através da conectividade generalizada, 3) a reconfiguração ao invés da substituição de práticas e estruturas sociais. O documento também discute o potencial das tecnologias digitais para processos educacionais e como a cibercultura potencializa uma recombinação planetária da cultura.

1. Cibercultura Principios Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña

2. Princípios ( Lemos,2003): 1º. Liberação do pólo da emissão As diversas manifestações socioculturais via rede permitem a emergência de vozes e discursos anteriormente reprimidos pela hegemonia da informação difundida pelos meios de comunicação de massa. TIC- novas formas de relacionamento social/ democratização da informação. softwares livres, redes sociais, chats, weblogs, videologs, entre outras formas sociais Grande liberdade de expressão dos sujeitos que conseguem navegar pelo ciberespaço, isto é, o espaço das redes de informação. Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña

3. 2º. A rede está em todos os lugaresA rede é o computador A conectividade generalizada transformou: o computador corporativo em pessoal (PC- anos 70). Com a popularização da internet o PC transformou-se em computador coletivo (anos 80 e 90). PC Coletivo se tornou móvel (computador coletivo móvel) inicia-se uma era de amplas relações sociais (século XXI) que, apoiada pela explosão dos celulares e redes Wi-Fi, se torna ainda mais expressiva. Tudo se comunica com tudo que está em rede: pessoas, máquinas, objetos, monumentos, cidades (convergência). Os fenômenos da cibercultura estão presos a esse princípio de conexão Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña

4. 3º. A reconfiguração- Tudo muda, mas nem tanto. Deve-se evitar a lógica da substituição, já que, em várias expressões da cibercultura, trata-se apenas de reconfigurar práticas, modalidades midiáticas, espaços, sem a substituição de seus respectivos antecedentes. Por reconfiguração Lemos (2003) compreende a idéia de remediação, mas também a de modificação de estruturas sociais, instituições e práticas comunicacionais. Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña

5. As três leis 1. Liberação da emissão 2. O princípio da rede 3. A reconfiguração + o potencial das tecnologias digitais Criam novas possibilidades para os processos educacionais. Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña

6. A cibercultura potencializa uma recombinação planetária A novidade não está na recombinação em si, mas o alcance dela. O fenômeno não é novo. A recombinação e a re-mixagem tem dominado a cultura ocidental pelo menos desde a segunda metade do secXX. Adquirem aspectos planetários nesse começo de SecXXl. A cultura digital contemporânea não instaura a cultura da reconfiguração, mas potencializa-a, tornando-a global e democratiza as possibilidades de intervenção de qualquer usuário. Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña

7. Bibliografia LEMOS, A. Cibercultura. Tecnologia e Vida Social na Cultura Contemporânea,Sulina: Porto Alegre,2002 Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña

8. Maria de los Dolores J Peña jpena@mackenzie.br @MDoloresjpena www.dolorespenawordpress.com www.rederegiet.com Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña