O documento apresenta exercícios sobre curvas paramétricas, integral de linha e teorema de Green no plano. Nos exercícios 4.1A-E são propostos esboços de curvas paramétricas e verificação de regularidade. O exercício 4.1F pede para esboçar dois caminhos e analisar a relação entre eles. Nos exercícios 4.2A-G são propostos cálculos de integrais de linha ao longo de diversos caminhos. Por fim, os exercícios 4.3A-N abordam a aplicação
O documento apresenta exercícios sobre curvas paramétricas, integral de linha e o teorema de Green no plano. Nos exercícios 4.1A-E são pedidos para esboçar gráficos de curvas paramétricas e verificar se são regulares. O exercício 4.1F calcula o comprimento de uma hélice. Os exercícios 4.2A-N calculam diferentes integrais de linha usando parametrizações de curvas ou o teorema de Green.
Www.math.ist.utl.pt ~jmourao cii_exercicios_aula12. integ. de linha de um cam...Bowman Guimaraes
1) O documento apresenta a resolução de cinco exercícios que envolvem o cálculo de integrais de linha de campos vetoriais ao longo de diferentes curvas no espaço.
2) No primeiro exercício, calcula-se o integral de linha de um campo vetorial definido em R3 ao longo de uma espiral.
3) Nos exercícios seguintes calculam-se integrais de linha de campos vetoriais definidos em R2 ao longo de curvas como circunferências e elipses, utilizando técnicas como o Teorema de
O documento discute integrais múltiplas. Ele introduz o conceito de integrais iteradas e como expressar integrais duplas como integrais iteradas, permitindo que sejam calculadas como integrais unidimensionais. O documento também apresenta o Teorema de Fubini, que estabelece que a ordem da integração em integrais duplas não importa, e fornece exemplos para ilustrar esses conceitos.
O capítulo descreve a integração dupla de funções de duas variáveis sobre retângulos. A integral dupla é definida como o limite da soma de Riemann quando a partição tende a zero. A integral dupla tem significado geométrico como o volume de um sólido limitado por um plano e a função. O teorema de Fubini relaciona a integral dupla com as integrais iteradas.
1) O documento apresenta o cálculo da área entre duas curvas através da integral definida.
2) A área é dada pela fórmula A = ∫ab f(x) - g(x) dx, onde f(x) é a curva superior e g(x) a inferior.
3) Dois exemplos ilustram o procedimento passo-a-passo para calcular a área entre diferentes pares de curvas.
1. O Teorema de Fubini estabelece que a ordem de integração em uma integral dupla não importa se a função for contínua na região.
2. Integrais duplas podem ser usadas para calcular volumes, áreas e centros de massa.
3. Exemplos mostram como calcular integrais duplas cartesianas para diferentes regiões planas.
Exercícios Resolvidos: Equação da reta tangenteDiego Oliveira
Este documento fornece 7 exemplos resolvidos de como encontrar a equação da reta tangente a uma curva ou função em um ponto específico. A fórmula geral para a equação da tangente é apresentada e aplicada nos exemplos, que variam de parábolas, funções polinomiais e curvas implícitas.
O documento apresenta exercícios sobre curvas paramétricas, integral de linha e o teorema de Green no plano. Nos exercícios 4.1A-E são pedidos para esboçar gráficos de curvas paramétricas e verificar se são regulares. O exercício 4.1F calcula o comprimento de uma hélice. Os exercícios 4.2A-N calculam diferentes integrais de linha usando parametrizações de curvas ou o teorema de Green.
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1) O documento apresenta a resolução de cinco exercícios que envolvem o cálculo de integrais de linha de campos vetoriais ao longo de diferentes curvas no espaço.
2) No primeiro exercício, calcula-se o integral de linha de um campo vetorial definido em R3 ao longo de uma espiral.
3) Nos exercícios seguintes calculam-se integrais de linha de campos vetoriais definidos em R2 ao longo de curvas como circunferências e elipses, utilizando técnicas como o Teorema de
O documento discute integrais múltiplas. Ele introduz o conceito de integrais iteradas e como expressar integrais duplas como integrais iteradas, permitindo que sejam calculadas como integrais unidimensionais. O documento também apresenta o Teorema de Fubini, que estabelece que a ordem da integração em integrais duplas não importa, e fornece exemplos para ilustrar esses conceitos.
O capítulo descreve a integração dupla de funções de duas variáveis sobre retângulos. A integral dupla é definida como o limite da soma de Riemann quando a partição tende a zero. A integral dupla tem significado geométrico como o volume de um sólido limitado por um plano e a função. O teorema de Fubini relaciona a integral dupla com as integrais iteradas.
1) O documento apresenta o cálculo da área entre duas curvas através da integral definida.
2) A área é dada pela fórmula A = ∫ab f(x) - g(x) dx, onde f(x) é a curva superior e g(x) a inferior.
3) Dois exemplos ilustram o procedimento passo-a-passo para calcular a área entre diferentes pares de curvas.
1. O Teorema de Fubini estabelece que a ordem de integração em uma integral dupla não importa se a função for contínua na região.
2. Integrais duplas podem ser usadas para calcular volumes, áreas e centros de massa.
3. Exemplos mostram como calcular integrais duplas cartesianas para diferentes regiões planas.
Exercícios Resolvidos: Equação da reta tangenteDiego Oliveira
Este documento fornece 7 exemplos resolvidos de como encontrar a equação da reta tangente a uma curva ou função em um ponto específico. A fórmula geral para a equação da tangente é apresentada e aplicada nos exemplos, que variam de parábolas, funções polinomiais e curvas implícitas.
O documento fornece 10 exemplos resolvidos de problemas envolvendo taxas relacionadas em 3 etapas: 1) analisar os dados e objetivo, 2) encontrar a função apropriada, 3) substituir valores e encontrar a solução. Os exemplos variam de situações como pipas voando e tanques enchendo a balões inflando e carros se aproximando.
O documento apresenta 6 exercícios de cálculo envolvendo o cálculo de trabalho realizado por campos de força em diferentes curvas planas e superfícies. As soluções envolvem a parametrização das curvas, cálculo de derivadas e integrais de linha.
Lista de Exercícios - Integrais duplas em coordenadas polaresIzabela Marques
1) O documento apresenta 5 exercícios sobre cálculo de integrais duplas em coordenadas polares. Os exercícios envolvem calcular massa, carga elétrica e áreas sobre diferentes regiões planas delimitadas por curvas.
2) Adicionalmente, são apresentados 4 exercícios extras sobre cálculo de integrais duplas em coordenadas polares, envolvendo determinar carga elétrica total, área de regiões delimitadas por cardioides e calcular integral sobre região limitada por círculo.
3) Os exercí
Slides da aula sobre Coordenadas Polares e Integrais Duplas em Coordenadas Po...Izabela Marques
O documento apresenta os conceitos de coordenadas polares e como transformar entre coordenadas polares e cartesianas. Apresenta também como calcular integrais duplas em coordenadas polares, transformando a região de integração do plano cartesiano para o plano polar. Fornece vários exemplos de cálculo de integrais duplas em coordenadas polares.
O documento apresenta exercícios de cálculo sobre curvas planas e no espaço, incluindo parametrizações diferenciáveis e cálculo de integral de linha. O exercício 4 pede para determinar o valor de R tal que a integral de linha sobre uma curva seja igual a 81√3/2. A solução encontra R = 6.
O documento descreve os sistemas de coordenadas cartesianas e polares. Explica como representar pontos no plano usando cada sistema e fornece as equações de transformação entre os sistemas. Também apresenta as equações polares das principais cônicas - circunferência, elipse, hipérbole e parábola - em termos da distância polar ρ e do ângulo polar θ.
Lista de exercícios - Integrais Duplas Cartesianasizabelacalculo
O documento apresenta uma lista de exercícios sobre integrais duplas em coordenadas cartesianas. Os exercícios incluem o cálculo de volumes sob superfícies e planos usando integrais duplas, cálculo de integrais iteradas, determinação de áreas de regiões delimitadas por curvas e retas, e cálculo do centro de massa de uma placa triangular com densidade variável.
1. O documento descreve o método de integração por substituição trigonométrica, que pode ser usado para calcular integrais contendo radiciais.
2. Dois exemplos são dados para ilustrar o método, mostrando como substituir variáveis para eliminar radicais usando funções trigonométricas antes de integrar.
3. As etapas incluem substituir a variável original por funções trigonométricas, integrar em termos da nova variável, e substituir de volta para a variável original ao calcular a integral definida.
Este documento fornece exemplos resolvidos de equações de retas normais a curvas. Explica que a equação da reta normal é semelhante à equação da reta tangente, exceto que o coeficiente angular da reta normal é o oposto do inverso da reta tangente. Fornece dois exemplos, encontrando a equação da reta normal a uma função e mostrando que duas curvas se interceptam em ângulo reto em um ponto.
1. O documento apresenta 15 exercícios sobre cálculo vetorial e eletromagnetismo, incluindo cálculo de divergência, rotacional, integral de linha e equações de Maxwell.
2. Os exercícios envolvem campos escalares e vetoriais em coordenadas cartesianas, cilíndricas e esféricas.
3. São abordados conceitos como campo conservativo, equação de Laplace e identidades vetoriais.
1) A radiciação é a operação inversa da potenciação. Radicais podem ter índices pares ou ímpares, afetando o número de raízes de um número.
2) Existem propriedades para simplificar radicais, como quando o índice e expoente são divisíveis ou quando o expoente é múltiplo do índice.
3) Pode-se adicionar, subtrair, multiplicar e dividir radicais semelhantes, isto é, com mesmo índice e radicando. Para operações com radic
1. O documento apresenta exercícios sobre sistemas de coordenadas polares e integrais. É construído o gráfico de várias funções em coordenadas polares, como pontos, círculos, espiral, cardióide e caracol.
2. São calculadas áreas de regiões delimitadas por curvas como a lemniscata de Bernoulli e rosácea.
3. São resolvidos nove exercícios sobre representação gráfica de funções polares e cálculo de áreas.
Este documento apresenta os conceitos de coordenadas polares e curvas paramétricas no plano, incluindo: 1) a definição de coordenadas polares e suas relações com coordenadas retangulares; 2) exemplos de curvas como retas, circunferências e caracóis de Pascal em coordenadas polares; 3) problemas propostos e suas soluções envolvendo estas noções.
1) O documento fornece resumos sobre conceitos e fórmulas relacionadas a circunferências, incluindo definição, equações reduzida e geral, determinação de centro e raio, reconhecimento e existência.
2) São apresentados tópicos de ajuda para resolução de exercícios envolvendo posições relativas entre retas e circunferências, entre duas circunferências, e interseção entre curvas.
3) Exemplos de exercícios de revisão são fornecidos para teste dos conceitos aprendidos
Este documento apresenta os principais conceitos matemáticos necessários para o estudo do eletromagnetismo, incluindo sistemas de coordenadas, cálculo integral em Rn, e exemplos de aplicação destes conceitos.
1) O documento apresenta 33 exercícios sobre polinômios, incluindo determinar o resto e quociente de divisões polinomiais, identificar expressões polinomiais, e relacionar propriedades e operações com polinômios.
Matemática, Cálculo, Análise,Integrais, Superfcie, Vetor normal, plano tangente, Integral, superfície, campo escalar, campo vetorial, Teorema da divergência, Teorema de Stokes
Se quiser a fonte em LaTeX ofereço com todo o gosto: sandra.gaspar.martins@gmail.com
Exercícios Resolvidos: Máximo e minimo absolutoDiego Oliveira
Este documento explica como encontrar os máximos e mínimos absolutos de uma função em um intervalo. Ele fornece a definição de máximos e mínimos, os passos para encontrá-los e três exemplos resolvidos.
[1] O documento apresenta 20 questões sobre polinômios, incluindo divisão de polinômios, raízes de polinômios, e propriedades algébricas de polinômios. [2] As questões cobrem tópicos como restos de divisão, quocientes, fatores e coeficientes de polinômios. [3] As respostas são fornecidas no final.
Este documento apresenta 30 exercícios sobre análise matemática I para os cursos de engenharia de energias e mecânica da Universidade de Trás os Montes e Alto Douro. Os exercícios abordam tópicos como funções, derivadas, integrais, séries de Taylor e equações diferenciais.
O documento discute campos vetoriais e integrais de linha. Um campo vetorial é uma função que associa um vetor a cada ponto de uma região. Campos vetoriais podem ser representados por suas componentes escalares ou por um campo escalar através do operador gradiente. Integrais de linha calculam o valor de uma função ao longo de uma curva no plano ou espaço.
O documento fornece 10 exemplos resolvidos de problemas envolvendo taxas relacionadas em 3 etapas: 1) analisar os dados e objetivo, 2) encontrar a função apropriada, 3) substituir valores e encontrar a solução. Os exemplos variam de situações como pipas voando e tanques enchendo a balões inflando e carros se aproximando.
O documento apresenta 6 exercícios de cálculo envolvendo o cálculo de trabalho realizado por campos de força em diferentes curvas planas e superfícies. As soluções envolvem a parametrização das curvas, cálculo de derivadas e integrais de linha.
Lista de Exercícios - Integrais duplas em coordenadas polaresIzabela Marques
1) O documento apresenta 5 exercícios sobre cálculo de integrais duplas em coordenadas polares. Os exercícios envolvem calcular massa, carga elétrica e áreas sobre diferentes regiões planas delimitadas por curvas.
2) Adicionalmente, são apresentados 4 exercícios extras sobre cálculo de integrais duplas em coordenadas polares, envolvendo determinar carga elétrica total, área de regiões delimitadas por cardioides e calcular integral sobre região limitada por círculo.
3) Os exercí
Slides da aula sobre Coordenadas Polares e Integrais Duplas em Coordenadas Po...Izabela Marques
O documento apresenta os conceitos de coordenadas polares e como transformar entre coordenadas polares e cartesianas. Apresenta também como calcular integrais duplas em coordenadas polares, transformando a região de integração do plano cartesiano para o plano polar. Fornece vários exemplos de cálculo de integrais duplas em coordenadas polares.
O documento apresenta exercícios de cálculo sobre curvas planas e no espaço, incluindo parametrizações diferenciáveis e cálculo de integral de linha. O exercício 4 pede para determinar o valor de R tal que a integral de linha sobre uma curva seja igual a 81√3/2. A solução encontra R = 6.
O documento descreve os sistemas de coordenadas cartesianas e polares. Explica como representar pontos no plano usando cada sistema e fornece as equações de transformação entre os sistemas. Também apresenta as equações polares das principais cônicas - circunferência, elipse, hipérbole e parábola - em termos da distância polar ρ e do ângulo polar θ.
Lista de exercícios - Integrais Duplas Cartesianasizabelacalculo
O documento apresenta uma lista de exercícios sobre integrais duplas em coordenadas cartesianas. Os exercícios incluem o cálculo de volumes sob superfícies e planos usando integrais duplas, cálculo de integrais iteradas, determinação de áreas de regiões delimitadas por curvas e retas, e cálculo do centro de massa de uma placa triangular com densidade variável.
1. O documento descreve o método de integração por substituição trigonométrica, que pode ser usado para calcular integrais contendo radiciais.
2. Dois exemplos são dados para ilustrar o método, mostrando como substituir variáveis para eliminar radicais usando funções trigonométricas antes de integrar.
3. As etapas incluem substituir a variável original por funções trigonométricas, integrar em termos da nova variável, e substituir de volta para a variável original ao calcular a integral definida.
Este documento fornece exemplos resolvidos de equações de retas normais a curvas. Explica que a equação da reta normal é semelhante à equação da reta tangente, exceto que o coeficiente angular da reta normal é o oposto do inverso da reta tangente. Fornece dois exemplos, encontrando a equação da reta normal a uma função e mostrando que duas curvas se interceptam em ângulo reto em um ponto.
1. O documento apresenta 15 exercícios sobre cálculo vetorial e eletromagnetismo, incluindo cálculo de divergência, rotacional, integral de linha e equações de Maxwell.
2. Os exercícios envolvem campos escalares e vetoriais em coordenadas cartesianas, cilíndricas e esféricas.
3. São abordados conceitos como campo conservativo, equação de Laplace e identidades vetoriais.
1) A radiciação é a operação inversa da potenciação. Radicais podem ter índices pares ou ímpares, afetando o número de raízes de um número.
2) Existem propriedades para simplificar radicais, como quando o índice e expoente são divisíveis ou quando o expoente é múltiplo do índice.
3) Pode-se adicionar, subtrair, multiplicar e dividir radicais semelhantes, isto é, com mesmo índice e radicando. Para operações com radic
1. O documento apresenta exercícios sobre sistemas de coordenadas polares e integrais. É construído o gráfico de várias funções em coordenadas polares, como pontos, círculos, espiral, cardióide e caracol.
2. São calculadas áreas de regiões delimitadas por curvas como a lemniscata de Bernoulli e rosácea.
3. São resolvidos nove exercícios sobre representação gráfica de funções polares e cálculo de áreas.
Este documento apresenta os conceitos de coordenadas polares e curvas paramétricas no plano, incluindo: 1) a definição de coordenadas polares e suas relações com coordenadas retangulares; 2) exemplos de curvas como retas, circunferências e caracóis de Pascal em coordenadas polares; 3) problemas propostos e suas soluções envolvendo estas noções.
1) O documento fornece resumos sobre conceitos e fórmulas relacionadas a circunferências, incluindo definição, equações reduzida e geral, determinação de centro e raio, reconhecimento e existência.
2) São apresentados tópicos de ajuda para resolução de exercícios envolvendo posições relativas entre retas e circunferências, entre duas circunferências, e interseção entre curvas.
3) Exemplos de exercícios de revisão são fornecidos para teste dos conceitos aprendidos
Este documento apresenta os principais conceitos matemáticos necessários para o estudo do eletromagnetismo, incluindo sistemas de coordenadas, cálculo integral em Rn, e exemplos de aplicação destes conceitos.
1) O documento apresenta 33 exercícios sobre polinômios, incluindo determinar o resto e quociente de divisões polinomiais, identificar expressões polinomiais, e relacionar propriedades e operações com polinômios.
Matemática, Cálculo, Análise,Integrais, Superfcie, Vetor normal, plano tangente, Integral, superfície, campo escalar, campo vetorial, Teorema da divergência, Teorema de Stokes
Se quiser a fonte em LaTeX ofereço com todo o gosto: sandra.gaspar.martins@gmail.com
Exercícios Resolvidos: Máximo e minimo absolutoDiego Oliveira
Este documento explica como encontrar os máximos e mínimos absolutos de uma função em um intervalo. Ele fornece a definição de máximos e mínimos, os passos para encontrá-los e três exemplos resolvidos.
[1] O documento apresenta 20 questões sobre polinômios, incluindo divisão de polinômios, raízes de polinômios, e propriedades algébricas de polinômios. [2] As questões cobrem tópicos como restos de divisão, quocientes, fatores e coeficientes de polinômios. [3] As respostas são fornecidas no final.
Este documento apresenta 30 exercícios sobre análise matemática I para os cursos de engenharia de energias e mecânica da Universidade de Trás os Montes e Alto Douro. Os exercícios abordam tópicos como funções, derivadas, integrais, séries de Taylor e equações diferenciais.
O documento discute campos vetoriais e integrais de linha. Um campo vetorial é uma função que associa um vetor a cada ponto de uma região. Campos vetoriais podem ser representados por suas componentes escalares ou por um campo escalar através do operador gradiente. Integrais de linha calculam o valor de uma função ao longo de uma curva no plano ou espaço.
Este documento apresenta os fundamentos da topografia, abordando conceitos como sistemas de coordenadas, medição de distâncias e ângulos, levantamento planialtimétrico e nivelamento. Inclui também revisões sobre trigonometria, escalas, normalização, equipamentos e técnicas topográficas.
Este documento apresenta os fundamentos da topografia, abordando conceitos como sistemas de coordenadas, medição de distâncias e ângulos, levantamento planialtimétrico e nivelamento. Inclui também revisões sobre trigonometria, escalas, normalização, orientação e representação do relevo.
O documento discute a desigualdade de renda no Brasil ao longo do tempo. Analisa como programas de transferência de renda e investimentos em educação contribuíram para uma queda recente na desigualdade. Também compara a situação brasileira com países nórdicos que possuem uma distribuição mais equitativa.
O documento discute a desigualdade de renda no Brasil ao longo do tempo. Analisa como programas de transferência de renda e investimentos em educação contribuíram para uma queda recente na desigualdade. Também compara a situação brasileira com países nórdicos que possuem uma distribuição mais equitativa.
Este documento presenta la información de contacto de las autoridades de la Universidad Nacional Autónoma de México y describe brevemente el libro "Conocimientos Fundamentales de Matemáticas: Cálculo Diferencial e Integral". El libro forma parte de una colección creada por la UNAM para producir materiales educativos de alta calidad para el nivel medio superior.
Este documento apresenta projetos de aquecimento de água que utilizam fontes renováveis de energia e reciclagem de materiais, visando a sustentabilidade. O primeiro projeto é um aquecedor solar feito com tubos de PVC e garrafas PET que aquece a água através da força da gravidade. O segundo é um chuveiro que reaproveita o calor da água do ralo, aquecendo a água do chuveiro e reduzindo o consumo energético em até 50%.
O documento descreve um livro didático sobre topografia aplicada à engenharia civil. Apresenta os principais tópicos abordados no livro, incluindo levantamentos planimétricos, sistemas de coordenadas, medições de ângulos horizontais, divisão de terras, determinação do norte verdadeiro e curvas de concordância e transição.
Este documento apresenta um guia didático para o curso de Materiais de Construção Básicos. O guia descreve os objetivos do curso, a metodologia de ensino, a avaliação e a programação das atividades ao longo do semestre. O curso abordará os principais materiais de construção, suas propriedades e usos mais adequados.
1. O documento discute patologias em construções civils, incluindo sintomas, causas, fundações e corrosão. 2. Aborda tipos de fundações rasas e profundas e patologias associadas como recalque diferencial. 3. Apresenta ensaios para determinar propriedades do concreto como carbonatação, teor de cloretos e aderência.
1. O documento apresenta um índice de provas de engenharia elétrica, com números de páginas.
2. A primeira prova trata de um texto sobre as rebeliões de presos em prisões paulistas em fevereiro de 2001, com 10 questões sobre o texto.
3. As questões subsequentes abordam temas de engenharia elétrica como sistemas de transmissão de energia, instalações elétricas industriais, transformadores e circuitos trifásicos.
O documento descreve vários tipos de patologias que podem ocorrer em estruturas de concreto armado, incluindo pilares, vigas e lajes. Detalha as causas e sintomas de problemas como corrosão de armaduras, ninhos de concretagem, desagregação e trincamento do concreto. Também discute patologias comuns em revestimentos cerâmicos como eflorescências, trincas e bolor, e suas possíveis causas como infiltração de água e uso inadequado de materiais.
O documento discute os desafios da pandemia de COVID-19 e como as empresas precisam se adaptar rapidamente para sobreviver e prosperar. Ele enfatiza a importância de ouvir os clientes, ser flexível e inovar constantemente para atender às novas necessidades do mercado durante esse período turbulento.
O documento fornece um resumo sobre o cimento portland, incluindo sua definição, composição, tipos, normas técnicas e controle de qualidade. É explicado que o cimento portland é composto principalmente de clinquer e adições como gesso, escória de alto-forno e materiais pozolânicos. Existem diversos tipos de cimento portland para diferentes aplicações e todas as fábricas brasileiras seguem normas técnicas da ABNT para garantir a qualidade do produto.
Livro muito abrangente sobre materiais de construção, como cimentos, argamassas, aglomerantes, aditivos, entre outros. Apenas do capitulo 17 em diante.
1) O documento apresenta a definição matemática de integral de linha de campo vetorial ao longo de uma curva.
2) Motiva esta definição através do cálculo de trabalho realizado por uma força ao deslocar uma partícula ao longo da curva.
3) Apresenta propriedades e teoremas relacionados a campos conservativos e o Teorema de Green.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios de cálculo envolvendo curvas planas e espaiais, integrais de linha e o teorema de Green. 2) São propostos exercícios sobre parametrização de curvas, traçado de gráficos, equações tangentes, comprimento de arco, cálculo de integrais de linha e aplicação do teorema de Green. 3) Os exercícios envolvem cálculos, demonstrações e verificações relacionadas a esses tópicos de cálculo vetorial e integral.
1) O documento discute funções vetoriais e suas propriedades como domínio, imagem e continuidade.
2) Apresenta exemplos de curvas no espaço como helicóide e cicloide definidas por funções vetoriais.
3) Discutem derivadas de funções vetoriais e suas interpretações geométricas em termos de velocidade e aceleração de uma partícula.
1. O documento apresenta 5 exercícios sobre geometria Riemanniana. 2. O segundo exercício pede para mostrar a expressão local da métrica canônica do plano R2 em coordenadas polares. 3. O terceiro exercício trata de superfícies de revolução em R3 e pede para calcular a expressão da métrica induzida nestas superfícies.
O documento discute funções de várias variáveis. Apresenta exemplos de funções que representam volumes de objetos geométricos como cilindros e paralelepípedos retângulos, que dependem de duas ou mais variáveis. Também define conceitos como domínio, imagem e gráfico de funções de duas variáveis.
1. O conjunto A ∩ B possui 2 elementos e o conjunto (BC ∩ A)C possui 3 elementos. Logo, o número de subconjuntos do conjunto A ∩ B é igual a 4.
2. Dos 1000 carros, 36% dos carros a gasolina e 36% dos carros flex foram convertidos para GNV. Após a conversão, 556 carros são bicombustíveis. Logo, o número de carros tricombustíveis é igual a 252.
3. A afirmação II é falsa, pois f(0) pode ser qualquer número diferente de 1
Double Triple Integrals (integrais duplas e triplas)bedrock128
O documento discute cálculo vetorial aplicado, abordando conceitos como integrais duplas e triplas. Apresenta motivação histórica do cálculo de áreas sob curvas e volumes sob superfícies, introduzindo aproximações de Riemann e o cálculo exato via integrais. Explica o cálculo de volumes por integração iterada ou mudança de variáveis para coordenadas polares. Por fim, lista exercícios sobre diferentes aplicações dessas técnicas.
O documento descreve cálculo de funções de várias variáveis, incluindo:
1) Definição de funções de duas e três variáveis e exemplos de domínio e imagem
2) Conceito de curvas de nível para funções de duas variáveis
3) Limites e continuidade de funções de duas variáveis
4) Introdução às derivadas parciais de funções de duas variáveis
O documento descreve cálculo de funções de várias variáveis, incluindo:
1) Definição de funções de duas e três variáveis e exemplos de domínio e imagem
2) Conceito de curvas de nível para funções de duas variáveis
3) Limites e continuidade de funções de duas variáveis
4) Introdução às derivadas parciais de funções de duas variáveis
1. O documento apresenta uma lista de exercícios sobre vetores e geometria analítica. Os exercícios envolvem determinar equações de retas e planos, encontrar pontos de interseção, ângulos entre retas e distâncias.
Este documento contém notas de aula sobre cálculo vetorial. Abrange os tópicos de integrais de linha, campos conservativos, teorema de Green, integrais de superfície, divergente, rotacional, e teoremas de Gauss e Stokes.
1) O exercício 1 calcula o valor da integral independente do caminho I ao longo de uma curva fechada C dada por γ(t) = (1 + cos t, sen t).
2) O exercício 2 calcula o valor da integral I ao longo de uma curva γ(t) = (t2, (t - 1)(t - 3), πt3) entre 0 e 1, usando o fato de que o campo é conservativo.
3) O exercício 3 calcula o valor da integral ao longo de uma curva fechada C, usando o Teorema de Green
1. A derivada D(f ◦ g)(1, 1) é a matriz 3x2 dado por Df(g(1,1))·Dg(1,1).
2. A derivada σ'(t) é dada por 2γ1(t) + 2t + 2γ3(t)γ1'(t) + 2γ2(t)γ3'(t).
3. A derivada Dv(f ◦ g)(0, 0) é dado por 2.
1) O documento apresenta 6 exercícios de cálculo sobre cálculo de áreas, volumes e momentos de inércia de superfícies geométricas como cilindros, cones e esferas.
2) Nas soluções, são utilizadas técnicas de parametrização de superfícies, mudança de variáveis e integrais duplas para resolver as questões propostas.
3) Diversos gráficos e figuras geométricas são apresentadas para auxiliar na visualização e compreensão dos problemas.
1) O documento apresenta problemas resolvidos de física relacionados à lei de Gauss, extraídos do livro Resnick, Halliday, Krane - Física 3 - 4a Edição.
2) O problema 47 trata do cálculo da carga total e do campo elétrico dentro de uma esfera não condutora com distribuição de cargas não uniforme.
3) O problema 50 calcula a distância entre dois elétrons no modelo de Thomson para o átomo de hélio, equilibrando as forças elétricas sobre cada elétron.
1. O documento discute cálculo de áreas sob curvas e integral definida, apresentando fórmulas e exemplos para calcular áreas e somar retângulos de Riemann.
2. É introduzido o Teorema Fundamental do Cálculo, que relaciona derivadas e integrais definidas, permitindo calcular integrais através de primitivas.
3. Propriedades das integrais definidas são listadas, como adição, multiplicação por constante e integração por partes.
Este documento apresenta exercícios sobre formas diferenciais em Rn. Os exercícios incluem: 1) calcular derivadas exteriores de formas; 2) calcular pull-backs de formas por funções; 3) provar propriedades de formas diferenciais; 4) relacionar pull-backs e determinantes de jacobianos; 5) determinar se formas são exatas; 6) definir rotação e divergência de campos vetoriais; 7) identificar campos gradiente; 8) identificar campos rotacionais.
1. O documento apresenta uma lista de exercícios sobre cálculo de integrais e aplicações, incluindo integrais duplas, triplas e em coordenadas polares, cilíndricas e esféricas.
2. São solicitados cálculos de volumes de sólidos, áreas de regiões planas e integrais iteradas e suas representações geométricas.
3. As respostas são fornecidas no final, com os resultados das integrais calculadas.
1) O documento apresenta a resolução de seis exercícios de cálculo que envolvem o cálculo de integrais duplas e triplas em diferentes regiões. 2) No primeiro exercício, é calculada uma integral dupla sobre uma região limitada por curvas, obtendo-se uma expressão analítica para o valor da integral. 3) Nos demais exercícios, são calculados valores numéricos de integrais ou expressas integrais em diferentes coordenadas.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios de cálculo com integrais duplas e triplas, envolvendo funções como x2y3, exy(x2 + y2), z = x2 + y2, entre outras.
2) São propostos cálculos de volumes de sólidos delimitados por superfícies como z = f(x,y) e planos, utilizando integrais duplas e triplas.
3) Há exercícios que envolvem mudança de variáveis em integrais duplas e triplas.
Semelhante a Cammpos vetoriais disciplinas calculo_iii_lista04_calculo3 (20)
Este documento apresenta conceitos básicos de mecânica dos fluidos e fenômenos de transporte. Discute escopo da disciplina, unidades do SI, propriedades de fluidos como massa específica, pressão e viscosidade. Apresenta exemplos numéricos simples para ilustrar os conceitos.
1. O documento descreve o ciclo termodinâmico de Rankine, que é um ciclo reversível utilizado em centrais termelétricas.
2. São apresentadas as leis da termodinâmica para sistemas fechados e abertos, e sua aplicação para análise de ciclos termodinâmicos e termomecânicos.
3. São descritos os componentes básicos do ciclo de Rankine, como o gerador de vapor, turbina a vapor, condensador e bomba, e feitos os balanços
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civilBowman Guimaraes
1. O debate teórico sobre a distribuição de renda no Brasil se iniciou nas décadas de 1960 e 1970, conhecido como "Controvérsia de 70". As principais teorias eram a compressão salarial de Fishlow, o efeito Kuznets e ineficiência do sistema educacional de Langoni, e a abertura do leque salarial de Bacha.
2. Na década de 1990, o debate se concentrou na elevada desigualdade pessoal da renda no mercado de trabalho, segundo Ricardo Paes de Barros, que e Langoni considerav
O documento discute a desigualdade de renda no Brasil ao longo do tempo. Analisa como programas de transferência de renda e investimentos em educação contribuíram para uma queda recente na desigualdade. Também compara a situação brasileira com países nórdicos que possuem uma distribuição mais equitativa.
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civilBowman Guimaraes
1. This document discusses income inequality and education in Brazil from the 1970s onwards. It examines the theoretical debate around income distribution and analyzes the effects of expanding education on inequality.
2. It presents a preliminary empirical analysis of income inequality, education levels, and economic growth across Brazilian regions from 1995 to 2008. The analysis indicates that higher education levels contributed to the fall in income inequality, despite limitations.
3. It concludes that while expanding education could help reduce inequality, Brazil faces impediments in using education as a tool for greater equality, leaving inequality levels still high.
1. O documento descreve o ciclo termodinâmico de Rankine, usado em centrais termelétricas.
2. O ciclo de Rankine envolve a expansão isentrópica do vapor na turbina, seguida pela condensação e bombeamento do líquido de volta ao gerador de vapor.
3. O documento apresenta as equações da primeira e segunda lei da termodinâmica para análise de ciclos termodinâmicos e de plantas a vapor, e aplica as equações para calcular parâmetros como ef
O capítulo descreve métodos para determinar a interseção de retas em levantamentos topográficos. A interseção de retas oblíquas é calculada igualando equações trigonométricas que relacionam os azimutes e coordenadas dos pontos conhecidos com as coordenadas do ponto de interseção desconhecido. A interseção de retas perpendiculares é obtida geometricamente a partir das coordenadas dos pontos e da distância entre eles. Exemplos elucidativos são fornecidos.
O documento apresenta 5 exercícios de cálculo que envolvem integrais em diferentes coordenadas. O exercício 1 calcula o volume de uma região cilíndrica entre planos utilizando coordenadas cilíndricas. O exercício 2 calcula outro volume utilizando coordenadas esféricas. O exercício 3 calcula a massa de um sólido com densidade dada em função das coordenadas. Os exercícios 4 e 5 calculam volumes, centróides e momentos de inércia de outros sólidos.
Projeto estruturaldeedifícios j. s. giongo-eesc-turma2-2008Bowman Guimaraes
1. O documento apresenta indicações para projetos estruturais de edifícios de concreto armado, abordando concepção estrutural, ações, escolha da forma, análise estrutural e projeto de lajes maciças.
2. São descritos elementos estruturais lineares, bidimensionais, tridimensionais e sistemas compostos, além de subsistemas horizontais e verticais comuns em edifícios.
3. O capítulo 6 apresenta um exemplo de projeto de pavimento-tipo, com escolha da forma estr
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civilBowman Guimaraes
1. O debate teórico sobre a distribuição de renda no Brasil se iniciou nas décadas de 1960 e 1970, conhecido como "Controvérsia de 70". As principais teorias eram a compressão salarial de Fishlow, o efeito Kuznets e ineficiência do sistema educacional de Langoni, e a abertura do leque salarial de Bacha.
2. Na década de 1990, o debate se concentrou na elevada desigualdade pessoal da renda no mercado de trabalho, segundo Ricardo Paes de Barros, que e Langoni considerav
1) O documento apresenta notas de aula sobre conjuntos numéricos e funções reais para o pré-cálculo diferencial e integral. 2) Aborda tópicos como noção de conjunto, operações com conjuntos, sistemas de coordenadas e relações e funções no plano cartesiano. 3) Tem o objetivo de auxiliar os estudantes na revisão de conteúdos básicos para o estudo do cálculo diferencial e integral.
O documento descreve os diferentes tipos de projetos necessários para a construção de um prédio, incluindo o projeto básico, projeto executivo e projeto como construído. Também detalha os passos iniciais para a elaboração de projetos, como estudos preliminares do terreno, limpeza, levantamento topográfico e reconhecimento do subsolo.
1. O documento descreve o ciclo termodinâmico de Rankine, usado em centrais termelétricas.
2. O ciclo de Rankine envolve a expansão isentrópica do vapor na turbina, seguida pela condensação e bombeamento do líquido de volta ao gerador de vapor.
3. O documento apresenta as equações da primeira e segunda lei da termodinâmica para sistemas fechados e abertos, e sua aplicação na análise dos componentes do ciclo de Rankine.
1. O documento discute os conceitos básicos e métodos de topografia para engenheiros e arquitetos.
2. Apresenta as definições de topografia, geodésia e seus objetivos, além dos tipos de levantamentos topográficos.
3. Detalha os processos e instrumentos utilizados em levantamentos topográficos, medições de distâncias, ângulos, nivelamento e representação gráfica do relevo.
O documento apresenta um capítulo sobre integrais duplos. Define integrais duplos e a sua interpretação física como área. Explica como calcular integrais duplos dependendo da regularidade do domínio de integração, seja no sentido do eixo x ou y. Apresenta ainda algumas propriedades e exemplos de cálculo de integrais duplos.
1) O exercício calcula o centro de massa de uma chapa triangular homogênea.
2) Também calcula a massa, centro de massa e momento de inércia de uma lâmina com forma irregular e densidade variável.
3) Mostra que o momento de inércia de um disco circular em relação a um diâmetro é igual a sua massa vezes o raio ao quadrado dividido por 4.
Projeto estruturaldeedifícios j. s. giongo-eesc-turma2-2008Bowman Guimaraes
1. O documento apresenta orientações para projeto estrutural de edifícios de concreto armado, abordando concepção estrutural, ações, escolha da forma, análise estrutural e projeto de lajes maciças.
2. As seções discutem conceitos como identificação de elementos estruturais, sistemas estruturais, idealização de ações, custo e análise estrutural.
3. O capítulo 6 apresenta um exemplo prático de projeto de pavimento-tipo, incluindo escolha da forma estrut
1) A superfície é parametrizada por φ(u,v)=(vcosu,vsinu,1-v2), com 0≤u≤2π e v≥0, o que identifica a superfície como um paraboloide circular.
2) Encontra as equações da reta normal e do plano tangente em φ(0,1)=(1,0,0), sendo a reta dada por x=1-2λ e o plano por 2x+z-2=0.
3) Resolve exercícios de cálculo vetorial envolvendo parametriza
O documento descreve conceitos básicos de tensores. Introduz tensores de primeira ordem (vetores) e segunda ordem, e descreve operações com eles como adição, subtração e produtos escalar e vetorial. Também menciona tensores de ordem superior e funções tensoriais.
AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...Consultoria Acadêmica
Os termos "sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" só ganharam repercussão mundial com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida como Rio 92. O encontro reuniu 179 representantes de países e estabeleceu de vez a pauta ambiental no cenário mundial. Outra mudança de paradigma foi a responsabilidade que os países desenvolvidos têm para um planeta mais sustentável, como planos de redução da emissão de poluentes e investimento de recursos para que os países pobres degradem menos. Atualmente, os termos
"sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" fazem parte da agenda e do compromisso de todos os países e organizações que pensam no futuro e estão preocupados com a preservação da vida dos seres vivos.
Elaborado pelo professor, 2023.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a definição de desenvolvimento sustentável:
ALTERNATIVAS
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Desenvolvimento sustantável é o desenvolvimento que supre as necessidades momentâneas das pessoas.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento incapaz de garantir o atendimento das necessidades da geração futura.
Desenvolvimento sustentável é um modelo de desenvolvimento econômico, social e político que esteja contraposto ao meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração anterior, comprometendo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
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Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...Consultoria Acadêmica
“O processo de inovação envolve a geração de ideias para desenvolver projetos que podem ser testados e implementados na empresa, nesse sentido, uma empresa pode escolher entre inovação aberta ou inovação fechada” (Carvalho, 2024, p.17).
CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Estudo contemporâneo e transversal: indústria e transformação digital. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base no exposto e nos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir:
I - A inovação aberta envolve a colaboração com outras empresas ou parceiros externos para impulsionar ainovação.
II – A inovação aberta é o modelo tradicional, em que a empresa conduz todo o processo internamente,desde pesquisa e desenvolvimento até a comercialização do produto.
III – A inovação fechada é realizada inteiramente com recursos internos da empresa, garantindo o sigilo dasinformações e conhecimento exclusivo para uso interno.
IV – O processo que envolve a colaboração com profissionais de outras empresas, reunindo diversasperspectivas e conhecimentos, trata-se de inovação fechada.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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O presente trabalho consiste em realizar um estudo de caso de um transportador horizontal contínuo com correia plana utilizado em uma empresa do ramo alimentício, a generalização é feita em reserva do setor, condições técnicas e culturais da organização
Introdução ao GNSS Sistema Global de PosicionamentoGeraldoGouveia2
Este arquivo descreve sobre o GNSS - Globas NavigationSatellite System falando sobre os sistemas de satélites globais e explicando suas características
Os nanomateriais são materiais com dimensões na escala nanométrica, apresentando propriedades únicas devido ao seu tamanho reduzido. Eles são amplamente explorados em áreas como eletrônica, medicina e energia, promovendo avanços tecnológicos e aplicações inovadoras.
Sobre os nanomateriais, analise as afirmativas a seguir:
-6
I. Os nanomateriais são aqueles que estão na escala manométrica, ou seja, 10 do metro.
II. O Fumo negro é um exemplo de nanomaterial.
III. Os nanotubos de carbono e o grafeno são exemplos de nanomateriais, e possuem apenas carbono emsua composição.
IV. O fulereno é um exemplo de nanomaterial que possuí carbono e silício em sua composição.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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1. 4.1 Curvas Regulares
4.1A Esboce o grá…co de cada curva dada abaixo, indicando a orientação positiva.
(a) ~r (t) = t~i + (1 t)~j; 0 t 1 (b) ~r (t) = 2t~i + t2~j; 1 t 0
(c) ~r (t) = (1=t)~i + t~j; 1 t < 1 (d) ~r (t) = t~i +
p
1 t2~j; 0 t 1
(e) ~r (t) = t~i + ln t~j; 1 t e (f) ~r (t) = cos t~i + sen t~j + t~k; 0 t 2
4.1B Duas parametrizações para o círculo.
Considere a circunferência c : x2 + y2 = 2x, percorrida no sen-
tido positivo (anti-horário), como na …gura ao lado. Parame-
trize a curva c de duas maneiras: primeiro utilize o parâmetro
t e, depois, o parâmetro . Calcule a integral da função xy ao
longo da curva c, usando as duas parametrizações encontradas.
[resp. 3 ].
4.1C Um caminho não regular. Seja o caminho dado por: ~r (t) = t~i + t2 sen (1=t) ~j; 0 <
t 1; e ~r (0) = ~0. Note que a coordenada y do caminho é:
y (t) =
8
<
:
t2 sen (1=t) ; se 0 < t 1
0, se t = 0
com derivada y0 (t) = 2t sen (1=t) cos (1=t), para 0 < t 1 e y0 (0) = 0. Sendo esta derivada
descontínua em t = 0, concluímos que o caminho não é regular:
4.1D Calcule o comprimento da hélice do Exercício 1.1(f). resp. 2
p
2
4.1E Considere o caminho = 1 + 2, sendo 1 descrito por ~r1 (t) = t~i + t2~j; 0 t 1
e 2 por ~r2 (t) = ~i + ~j + t~k; 0 t 1: Esboce o caminho c e veri…que que o mesmo é simples e
parcialmente regular Determine o vetor velocidade onde existir.
2. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 61
4.1F Considere o caminho 1 : ~r1 (t) = t ~i + t2 ~j; 1 t 2; e seja 2 o caminho de…nido
por ~r2 (t) = ~r1 (3 t) ; 1 t 2. Esboce os grá…cos de c1 e c2. Qual a relação entre esses dois
caminhos?
4.2 Integral de Linha
2.2A Seja f (x; y) uma função contínua sobre um caminho regular c de comprimento L: Se
jf (x; y)j M, em todos os pontos (x; y) do caminho c, mostre que:
Z
f (x; y) ds ML:
4.2B Calcule as seguintes integrais de linha ao longo do caminho indicado:
(a)
Z
2ydx 3xdy ; : x = 1 t; y = 5 t ; 0 t 1: [resp. 15=2]
(b)
Z (1;1)
( 1;1)
xydx y2dy ; ao longo da parábola y = x2:[ resp. 0]
(c)
Z (4; 2)
(3; 1)
y
x
dx
x
y
dy ; ao longo da reta y = 2 x: [resp. ln (4=9) 2]
(d)
I
@D
ydx + 2xdy ; D : x2 + y2 1; y x y; y 0: [resp. =4]
(e)
Z
xyds; c : x = t; y = t ; 0 t 1: resp.
p
2=3
(f)
Z
x2ds; : x = cos 2t; y = sen 2t ; 0 t 2 : [resp. 2 ]
(g)
I
c
ydx + 2xdy ; é o triângulo de vértices (0; 0) ; (1; 0) e (1; 1) : [resp.1=2]
(h)
I
x2 y2 ds; : x2 + y2 = 4: [resp. 0]
(i)
Z (0;1)
(0; 1)
y2dx + x2dy ; ao longo do semicírculo x =
p
1 y2: [resp. 4=3]
(j)
Z (0;1)
(1;0)
ydx xdy
x2 + y2
; ao longo da curva x = cos3 t; y = sen3 t; 0 t =2: [resp. =2]
(k)
I
(ax + by) dx + ( x + y) dy ; : x2 + y2 = 4: [resp. 4 ( b)]
(l)
I
xy (3ydx + 7xdy) ; : 9x2 + 4y2 = 36: [resp. 0]
3. 62 CAMPOS VETORIAIS COMP. 4
(m)
I
xydx + y2 x2 dy ; consiste dos arcos y = x2 e y =
p
x; 0 x 1: [resp. 9=20]
(n)
Z
(x + y + z) dx+(x 2y + 3z) dy+(2x + y z) dz; é o caminho que liga a origem ao ponto
A (2; 3; 4), através de três segmentos retilíneos: o primeiro uma porção do eixo x, o segundo paralelo
ao eixo y e o terceiro paralelo ao eixo z: [resp. 19 ]
4.2C Calcule
R
~F d~r; nos seguintes casos:
(a) ~F = x2 + y2 ~i + 3xy2 ~j; é o círculo x2 + y2 = 9: [resp. 243 =4]
(b) ~F = 3x2 8y2 ~i + (4y 6xy) ~j; é a fronteira da região D : x + y 2; x 0; y 0:
[resp. 40=3]
(c) ~F = xy~i y~j + ~k; é o segmento de reta ligando a origem ao ponto A (1; 1; 1) : [resp. 5=6]
(d) ~F = y2~i + x2 ~j; é o arco da parábola x = t; y = t2; z = 0; 1 t 2: [resp. 137=10]
(e) ~F = z2~i+ x2 ~k; é o segmento de (1; 0; 1) a (2; 0; 1), seguido do segmento de (2; 0; 1) a (2; 0; 4) :
[resp. 13]
4.2D Considere as funções P (x; y) =
y
x2 + y2
e Q (x; y) =
x
x2 + y2
, de…nidas para (x; y) 6=
(0; 0) e seja D a região descrita por 0 < x2 + y2 R:
(a) Mostre que
I
@D
Pdx + Qdy = 2 ;
(b) Mostre que
ZZ
D
@Q
@x
@P
@y
dxdy = 0;
4.2E Calcule
Z
xdx + ydy
x2 + y2
; onde consiste do arco da parábola y = x2 1, 1 x 2;
seguido do segmento de reta que une os pontos (2; 3) e ( 1; 0) : [resp. 0]
4.2F Se ~F = P ~i + Q~j + R~k e é o ângulo entre o campo ~F e d~r, mostre que:
Z
c
~F d~r =
Z
c
p
P2 + Q2 + R2 cos ds:
4.2G Considere os caminhos 1 : ~r (t) = t ~i + t3 ~j; 1 t 1 e 2 : ~r ( ) = (1 ) ~i +
(1 )3 ~j; 0 2. Se ~F é um campo contínuo em uma região contendo esses caminhos, mostre
que
Z
1
~F d~r =
Z
2
~F d~r:
De que forma pode-se generalizar esse fato?
4. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 63
4.3 O Teorema de Green no Plano
4.3A No Exercício 2.2 identi…que as integrais de linha que podem ser calculadas diretamente
com o Teorema de Green. O cálculo das integrais tornou-se mais simples? Qual di…culdade você
enfrenta ao usar o Teorema de Green?
4.3B Com auxílio do Teorema de Green, calcule as seguintes integrais de linha:
(a)
I
(sen x + 4xy) dx + 2x2 cos y dy = 0; é um contorno simples fechado e regular [resp. 0];
(b)
I p
x2 + y2dx + y ln(x +
p
x2 + y2)dy ; é um contorno simples, regular e fechado, que não
envolve a origem [resp. 0];
(c)
I
2dx + x2 y tg y dy ; c : (x 1)2
+ y2 = 1: [resp. 2 ] ;
(d)
I
P (x) dx + Q (y) dy ; é um círculo de raio r e P (x) e Q (y) são de funções classe C1 na
região delimitada pela curva c: [resp. 0];
(e)
I
ex sen ydx + ex cos ydy; é a elipse 3x2 + 8y2 = 24: [resp. 0]
(f)
I
x2dx + xydy; é a cardióide r = 1 + cos ; 0 2 : [resp. 0]
4.3C Por que os resultados (a) e (b) do Exercício 2.4 não contradizem o Teorema de Green?
4.3D Seja D o anel descrito por 1 x2 + y2 2 e sejam P (x; y) e Q (x; y) funções de classe
C1, isto é, com derivadas parciais de primeira ordem contínuas, tais que Py = Qx na região D:
Quantos valores são possíveis para a integral de linha
H
Pdx + Qdy, sendo uma curva simples
fechada regular por partes contida em D? [resp. 3]
4.3E Considere uma curva c simples fechada e suave, orientada no sentido positivo, que não
passa por (0; 0), e seja ' (x; y) = ln x2 + y2 : Se ~n representa a normal exterior à curva c, mostre
que a integral de linha
H
r' ~nds assume apenas os valores 0 e 4 , conforme a curva c envolva ou
não a origem.
5. 64 CAMPOS VETORIAIS COMP. 4
3.6 Considere o campo vetorial:
~F (x; y) =
x3 + 2
x 1
~i +
y
(y 2)3
~j
e sejam 1; 2; 3 e 4 os caminhos exibidos na …gura ao lado.
Sabendo que
H
3+ 4
~F d~r = 10, calcule
H
1+ 2
~F d~r
Outras conseqüências do Teorema de Green
Nos exercícios 3.6 a 3.13, D representa uma região do plano xy com fronteira @D simples, fechada e
regular por partes. A área da região D estamos representando por A (D) : Lembramos as fórmulas
clássicas no caso bidimensional:
Green Diferencial:
I
@D
Pdx + Qdy =
ZZ
D
(Qx Py) dA
Green Vetorial:
I
@D
(~F ~T)ds =
ZZ
D
(r ~F) ~kdA
Gauss:
I
@D
(~F ~n)ds =
ZZ
D
r ~FdA
onde r ~F = Px + Qy é o divergente, r ~F = (Qx Py)~k é o rotacional do campo ~F =
P (x; y)~i + Q (x; y)~j e ~ é a normal exterior à fronteira @D:
4.3F Veri…que o Teorema da Divergência no plano para os seguintes dados:
(a) ~F (x; y) = 3y~i 2x~j ; D é a região delimitada por x2=3 + y2=3 = 1
(b) ~F (x; y) = x2~i + y2 ~j ; D é a região delimitada por 4x2 + 25y2 = 100:
4.3G Seja f (x; y) uma função de classe C2, isto é, com derivadas parciais de segunda ordem
contínuas, em uma região D. Se f = 0 em D; use a Fórmula de Green e deduza que:
Z
@D
fydx fxdy = 0:
4.3H Nas condições do exercício precedente e considerando v de classe C1, mostre que:
Z
@D
(fxdy fydx) v =
ZZ
D
(vxfx + vyfy) dxdy:
6. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 65
4.3I Se x0 e y0 representam as coordenadas do centróide da região D; com densidade de massa
1; mostre que:
2x0A (D) =
I
@D
x2
dy e y0A (D) =
I
@D
xydy :
4.3J Considerando ~F = ru na Fórmula de Gauss, sendo u de classe C2; deduza a relação:
ZZ
D
u dxdy =
I
@D
@u
@~
ds:
4.3K Com auxílio da Regra do Produto para derivação, obtenha a seguinte propriedade para
o divergente:
r (vru) = v u + ru rv:
Agora, considere na Fórmula de Gauss ~F = vru e deduza a identidade:
Identidade de Green:
RR
D v u dxdy +
RR
D ru rv dxdy =
H
@D v
@u
@~
ds:
4.3L Se u = 0 na região D, usando v = u na Identidade de Green, mostre que:
ZZ
D
jruj2
dxdy =
I
@D
u
@u
@~
ds:
4.3M Seja f (x; y) um campo de classe C1 na região D: Considerando na Fórmula de Gauss
~F = f (x; y)~i , deduza que:
ZZ
D
@f
@x
dxdy =
I
@D
f 1ds;
onde ~ = 1
~i + 2
~j é a normal exterior à fornteira @D:
4.3N Um …o tem o formato do círculo x2 + y2 = a2. Determine sua massa e o momento
de inércia em torno de um diâmetro, se a densidade no ponto (x; y) do …o é (x; y) = jxj + jyj :
resp. m = 8a2, IL = 4a4
4.3O Seja ~ = 1
~i + 2
~j o campo de vetores normais exteriores a uma curva simples fechada
e regular . Use a Fórmula de Gauss com ~F =~i e ~F = ~j e deduza que:
I
1 (x; y) ds =
I
2 (x; y) ds = 0
7. 66 CAMPOS VETORIAIS COMP. 4
4.4 Campos Conservativos
4.4A Seja ' (x; y; z) uma função de classe C1 em uma região contendo uma curva regular
com origem no ponto A e extremidade no ponto B. Mostre que:
Z
r' d~r = ' (B) ' (A) :
4.4B Se ' e são duas funções potenciais de um mesmo campo vetorial ~F, em uma região D;
mostre que existe uma constante C tal que ' (x; y; z) = (x; y; z) + C em qualquer ponto (x; y; z)
da região D:
4.4C Considere o campo de forças ~F (x; y; z) = y~i + z~j + yz ~k:
(a) Veri…que que ~F não é conservativo;
(b) Qual o trabalho realizado pelo campo ~F para mover uma partícula do ponto A (1; 0; 1) ao ponto
B ( 1; 0; e ) ao longo da curva ~r (t) = cos t~i + sen t~j + et~k? [resp. 2e2 5e 5 3 =10]
4.4D Um campo radial de forças no plano é descrito por ~F (x; y) = f (r)~r; onde ~r = x~i+y~j e
r = k~rk. Admitindo f de classe C1, veri…que que um tal campo é conservativo e calcule a integral
R
f (r)~r d~r sobre o semicírculo : x2 + y2 = 1; y 0: [resp. 0. Note que ao longo do semicírculo
tem-se: ~r d~r = 0]
4.4E Encontre uma função potencial para o campo ~F de…nido em R2n f0; 0g por ~F (~r) = rp ~r.
h
resp. ' (~r) = 1
p+2 rp+2, se p 6= 2 e ' (~r) = ln r + C, se p = 2
i
4.4F Mostre que as funções P (x; y) =
y
x2 + y2
e Q (x; y) =
x
x2 + y2
satisfazem a relação
@P
@y
=
@Q
@x
, para (x; y) 6= (0; 0) ; mas o campo ~F (x; y) = P (x; y) ~i + Q (x; y) ~j não é conservativo
em região alguma contendo a origem. (veja o Exercício 4.2D)
4.4G Veri…que se o campo (respectivamente a forma) é conservativo (respectivamente exata)
e determine uma função potencial em caso a…rmativo.
(a) ~F (x; y) = x~i + y~j: resp. ' (x; y) = 1
2 x2 + y2 + C
(b) ~F (x; y) = 3x2y~i + x3 ~j : resp. ' (x; y) = x3y + C
(c) ~F (x; y) = (2xey + y) ~i + x2ey + x 2y ~j: resp. ' (x; y) = x2ey + xy y2 + C
8. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 67
(d) ~F (x; y; z) = x~i + y~j + z ~k: resp. ' (x; y) = 1
2 x2 + y2 + z2 + C
(e) ~F (x; y) = y2 3x ~i + (2xy + cos y) ~j: resp. ' (x; y) = xy2 3
2 x2 + sen y + C :
(f) (sen y y sen x + x) dx + (cos x + x cos y + y) dy:
resp. ' (x; y) = x sen y + y cos x + 1
2 x2 + y2 + C
(g) [sen (yx) + xy cos (xy)] dx + x2 cos (xy) dy: [resp:' (x; y) = x sen xy + C]
(h) (x + z) dx (y + z) dy + (x y) dz: [resp. ' (x; y; z) = (x y) z + 1
2 x2 y2 + C]
(i) 2xy3dx + x2y3dy + 3x2yz2dz: [resp. não conservativo]
(j) 3y4z2dx + 4x3y2dy 3x2y2dz: [resp. não conservativo]
(k) 2x2 + 8xy2 dx + 3x3y 3xy dy 4y2z2 + 2x3z dz: [resp. não conservativo]
(l) y2 cos x + z3 dx (4 2y sen x) dy + 3xz2 + 2 dz:
resp. ' (x; y; z) = y2 sen x + xz3 4y + 2z + C
(m) 4xy 3x2z2 + 1 dx + 2x2 + 2 dy 2x3z + 3z2 dz:
resp. ' (x; y; z) = x + 2x2y x3z2 + 2y z3 + C
(n) (ex sen z + 2yz) dx + (2xz + 2y) dy + ex cos z + 2xy + 3z2 dz:
resp. ' (x; y; z) = ex sen z + 2xyz + y2 + z3 + C
4.4H Em cada caso abaixo calcule a integral de linha indicada, observando que a mesma
independe do caminho.
(a)
Z (1;2)
(0; 1)
(2y x) dx + 2x + y2 dy: [resp. 13=2]
(b)
Z (4; =4)
( 2;0)
tg ydx + x sec2 ydy: [resp. 4]
(c)
Z (1;0)
(0;2)
2ydx + 2xdy
(xy + 1)2 : [resp. 0]
(d)
Z (1;1;1)
(0;0;0)
(y + z) dx + (x + z) dy + (x + y) dz: [resp. 3]
(e)
Z (0; ;3)
(2;0;1)
(ex sen y + yz) dx + (ex cos y + z sen y + xz) dy + (xy cos y) dz: [resp. 4]
(f)
Z
ex sen ydx + ex cos ydy; é uma curva suave da origem ao ponto (1; 2 ): [resp. e]
4.4I Se f (t) é uma função de classe C1 no intervalo a t b; veri…que em que região do
plano xy o campo vetorial ~F (x; y) = yf (xy) ~i+xf (xy) ~j é conservativo: [resp. em qualquer região
contida em D : a xy b]
9. 68 CAMPOS VETORIAIS COMP. 4
4.4J Supondo que e são constantes, u e v são campos escalares e ~F e ~G são campos
vetoriais, deduza as seguintes relações do cálculo diferencial:
(a) r ( u + v) = ru + rv (b) r (uv) = vru + urv
(c) r(u=v) = 1=v2 [vru urv] (d) div( ~F + ~G) = div ~F + div ~G
(e) div(rot(~F)) = 0 (f) div(~F ~G) = ~G rot(~F) ~F rot(~G)
(g) rot(u ~F) = u rot(~F) + ru ~F (h) rot( ~F + ~G) = rot(~F) + rot(~G)
(i) div(vru) = v u + ru rv (j) div(u ~F) = ru ~F + u div(~F):
Usando (e) conclua que não existe um campo vetorial ~F com rotacional x~i + y~j + z ~k:
4.5 Trabalho, Massa, Centro de Massa, ....
4.5A Utilizando a fórmula A (D) =
I
@D
xdy, calcule a área das seguintes regiões:
(a) D é a região limitada pelo eixo y, pelas retas y = 1 e y = 3 e pela parábola y2 = x: [resp. 26=3]
(b) D é a região limitada pela elipse
x2
a2
+
y2
b2
= 1: [resp. ab]
(c) D é o triangulo com vértices nos pontos (2; 0) ; (1; 3) e ( 1; 1) : [resp. 4]
4.5B Encontre a massa de um …o cujo formato é aquele da curva interseção da esfera x2 +
y2 + z2 = 1 com o plano x + y + z = 0, se a densidade no ponto (x; y; z) do …o é (x; y; z) =
x2: [resp. 2 =3]
4.5C Qual o trabalho realizado pelo campo de forças ~F = (2x + 3y) ~i + xy~j, para levar uma
partícula da origem até o ponto A (1; 1) ; ao longo do círculo x2 +(y 1)2
= 1 ? [resp. (22 3 ) =6]
4.5D A força gravitacional ~F atuando em uma partícula de massa m, próxima da superfície
da terra, é dada por ~F = mg ~k. Mostre que o trabalho W realizado pela força ~F sobre a partícula,
quando essa se move verticalmente de uma altura H a uma altura h; é W = mg (H h) :
4.5E Um …o uniforme com densidade constante = 1 tem o formato da hélice do Exercício
1.1(f). Determine seu centro de massa e seu momento de inércia com relação ao eixo L : x = z; y =
1: [resp. CM (0; 0; ) ; IL =
p
2
2 (7 + 8 3=3)]
10. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 69
4.5F Calcule a massa m e o momento de inércia Iz da hélice do Exercício 1.1(f), se a densidade
no ponto (x; y; z) da mola é (x; y; z) = x2 + y2 + z2: [resp. m =
p
2 2 + 8 3=3 ; Iz = m]
4.5G Para o campo ~F (x; y) =
y
x2 + y2
~i +
x
x2 + y2
~j; mostre que div(~F) = 0 e rot(~F) = ~0
em R2n f(0; 0)g : Dê exemplo de um campo vetorial ~F para o qual rot(~F) = ~0 e div(~F) = 5: [resp.
~F = 5x~i ]
4.5H Se ~r = x~i + y~j + z ~k, r = k~rk e f (t) é uma função real derivável; mostre que rf (r) =
f0 (r)
~r
r
e rot(f (r)~r) = ~0. Encontre os inteiros k de modo que div(rk ~r) = 0: [resp. k = 3]
4.5I Use o exercício precedente e calcule r (r) ; r(1=r) e r (ln r) [resp.
~r
r
;
~r
r3
;
~r
r2
]
4.5J Um …o uniforme de massa m tem o formato de um semicírculo de raio a. Mostre que o
momento de inércia em torno do diâmetro é ma2=2 e que o centróide jaz no eixo de simetria a uma
distância 2a= do centro.
4.5K Calcule a massa e o momento de inércia Iz do …o descrito ~r (t) = t~i+2t~j+3t ~k; 0 t 1,
cuja densidade linear é (x; y; z) = x + y + z: [resp. ]
4.6 Área de uma Superfície
4.6A Calcule a área da superfície S em cada caso:
(a) S é uma esfera de raio R: resp. 4 R2
(b) S é a porção do plano x + y + z = a; a > 0; interna ao cilindro x2 + y2 = a2: resp. a2
p
3
(c) S é a porção do parabolóide x2 + y2 + z = a2; delimitada pelo cilindro vazado 1 x2 + y2
9; x 0; y 0: resp. 37
p
37 5
p
5 =24 ' 30:71
(d) S é a porção da esfera x2 + y2 + z2 = a2; interna ao cilindro x2 + y2 = ay: [resp. (2 4) a2]
(e) S é a porção do cilindro x2 + z2 = a2; delimitada por y2 = a (x + a) : resp. 8a2
p
2
(f) S é a porção do cone z2 = x2 + y2; z 0; interna ao cilindro x2 + y2 = 2ax: resp. a2
p
2
(g) S é a porção do parabolóide x2 + z2 = 2ay; a > 0; abaixo do plano y = a:
[resp. (3
p
3 1)2 a2=3]
(h) S é a porção do cilindro y2 +z2 = 16; compreendida acima da região triangular 0 x 2; 0
y 2 x: resp. 8
p
3 + 4 =3 16
11. 70 CAMPOS VETORIAIS COMP. 4
(i) S é a porção do plano 3x + 2y + z = 7 no primeiro octante. [resp. 49
p
14=12 ]
(j) S é a porção do cilindro parabólico z2 = 8x; compreendida acima da região 0 x 1; 0 y
p
x: [resp. 2
3 (3
p
3 2
p
2) ]
(k) S é a porção do cilindro y2 + z2 = 4; interna ao cilindro parabólico x2 = 2y + 4 e acima do
plano z = 0: resp. 16
p
2
(l) S é o triângulo com vértices A (2; 0; 0) ; B (0; 3; 0) e C (0; 0; 2) : [resp.
p
22]
(m) S é a porção do cone z =
p
x2 + y2 interna ao cilindro x2 + y2 = 2x e externa a x2 + y2 = 1:
[resp.
p
2=3 +
p
6=2]
4.6B Seja S a superfície de um paralelogramo do R3 e sejam S1; S2 e S3 suas projeções nos
planos coordenados. Veri…que que A (S) =
q
A (S1)2
+ A (S2)2
+ A (S3)2
:
6.4 Uma edi…cação é erguidano formato da …gura ao lado,
onde a fachada é descrita pela superfície cilíndrica xy = 1.
Usando as aproximações: ln 2 = 0:7 e
R 2
0:5
p
1 + t 4dt = 2:26,
calcule a área total da edi…cação. [resp. 19:32]
4.6C Deduza as fórmulas para as áreas de um cone e de um cilindro (circular reto) de raio a
e altura h:
h
resp. a
p
a2 + h2 e 2 ah
i
:
4.7 Cálculo de Integrais de Superfície
4.7A Calcule as seguintes integrais de superfícies:
(a)
ZZ
S
xdS ; S : x2 + y2 = R2; 1 z 1: [resp. 0]
(b)
ZZ
S
z
p
x2 + y2dS ; S é a porção da esfera x2 +y2 +z2 = 9; compreendida entre os planos z = 1
e z = 2: resp. 2 (16
p
2 5
p
5)
(c)
ZZ
S
~F ~dS ; S : x2 + y2 + z2 = R2; x 0 e ~F = y~j + z ~k: resp. 4 R3=3
12. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 71
(d)
ZZ
S
~F ~dS ; S : x2 + y2 = R2; x 0; y 0; 0 z a e ~F = sen z~i + xy~j cos z ~k: [resp.
(1 cos a) R + aR3=3]
(e)
ZZ
S
xydS ; S : x2 + y2 = 2z; 0 x 1; 0 y 1: resp. (9
p
3 8
p
2 + 1)=15
(f)
ZZ
S
x2 + y2 + z2 dS ; S : x2 + y2 + z2 = R2: resp. 4 R4
(g)
ZZ
S
z2dS ; S é a porção do cilindro x2 +y2 = 4, compreendida entre os planos z = 0 e z = x+3:
[resp. 60 ]
(h)
ZZ
S
xdS ; S é a porção do plano x + y + z = 1 no primeiro octante. resp.
p
3=6
(i)
ZZ
S
xdS ; S é a fronteira da região delimitada pelo cilindro x2 + y2 = 1 e pelos planos z = 0 e
z = x + 2: [resp. ]
(j)
ZZ
S
x2dS ; S é a porção do plano z = x, interna ao cilindro x2 + y2 = 1: resp.
p
2=4
(k)
ZZ
S
x2dS ; S : x2 + y2 = z2; 1 z 2: resp. 15
p
2=4
(l)
ZZ
S
(x + y) dS ; S é a porção do plano 2x + 3y + z = 6 no primeiro octante. [resp. 5
p
14]
(m)
ZZ
S
xz
y
dS ; S é a porção do cilindro x = y2, situada no primeiro octante, entre os planos
z = 0; z = 5; y = 1 e y = 4: resp. 125
24 13
p
65
p
5
4.7B Considere o campo ~F = x2 ~i+y2 ~j+z2 ~k e compare os valores das integrais:
ZZ
S
~F ~nSdS
e
ZZZ
div(~F)dV , onde S é a esfera x2 + y2 + z2 = a2 e é a bola do R3 x2 + y2 + z2 a2 (resp.
0):
4.8 Fórmulas de Gauss e Stokes. Aplicações
4.8A Com auxílio do Teorema de Stokes calcule
I
c
~F d~r, sendo c o bordo da superfície S :
(a) ~F = y2~i+z2 ~j +x2 ~k ; S é a porção do plano x+y +z = 1, situada no primeiro octante. [resp.
1]
(b) ~F = 3y~i xz~j + yz2 ~k ; S é a superfície do parabolóide 2z = x2 + y2, situada abaixo do plano
z = 2: [resp. 20 ]
13. 72 CAMPOS VETORIAIS COMP. 4
(c) ~F = 2y~i+z~j +3~k ; S é a parte do parabolóide z = 4 x2 y2, interior ao cilindro x2 +y2 = 1:
[resp. 2 ]
(d) ~F = z~i + x~j + y ~k ; S é o hemisfério z =
p
1 x2 y2: [resp. ]
(e) ~F = x2~i + y2 ~j + z2 ~k ; S é o cone z2 = x2 + y2; 0 z 1: [resp. 0]
4.8B Com auxílio do Teorema de Stokes calcule
Z
c
Pdx + Qdy + Rdz :
(a)
Z
ydx + zdy + xdz ; : x2 + y2 + z2 = R2; x + y + z = 0: resp.
p
3 R2
(b)
Z
(y + z) dx + (x + z) dy + (x + y) dz ; : x2 + y2 = 2y; y = z: [resp. 0]
(c)
Z
y2 z2 dx + z2 x2 dy + x2 y2 dz ; é a curva interseção da fronteira do cubo
0 x a; 0 y a; 0 z a; com plano x + y + z = 3a=2: resp. 9a3=2
(d)
Z
x3dz ; é o bordo da superfície S : z = y + 4; 1 x2 + y2 4: [resp. 45 =4]
(e)
Z
ydx x2dy + 5dz ; é o bordo da superfície S : ~r (u; v) = u ~i + v ~j + 1 u2 ~k; u 0; v
0; u + v 1: [resp. 5=6]
4.8C Calcule o ‡uxo do campo ~F através da superfície S e, quando possível, use o Teorema
da Divergência de Gauss para comprovar o resultado:
(a) ~F = x~i + y~j + z ~k; S é a superfície do sólido limitado pelo hemisfério z =
p
a2 x2 y2 e
pelo plano z = 0: resp. 2 a3
(b) ~F = 2~i + 5~j + 3~k; S é a porção do cone z =
p
x2 + y2 interna ao cilindro x2 + y2 = 1:
[resp. 3 ]
(c) ~F = x~i y~j; S é a parte do primeiro octante, limitada pelos três planos coordenados e pela
esfera de equação x2 + y2 + z2 = R2: [resp. 0]
(d) ~F = x~i + y~j + z ~k; S é a fronteira do sólido no primeiro octante limitado pelos planos
x = 1; y = 2; e 3x + 2y + z = 12: [resp. 51]
4.8D Seja S a superfície descrita por: ~X (u; v) = u~i + v~j + 2 u2 + v2 ~k; u2 + v2 1; e
considere o campo ~F = y~i + (x + y)~k: Calcule o ‡uxo de rot(~F) através de S de duas maneiras:
primeiro por um cálculo direto e, depois, usando a Fórmula de Stokes. [resp. ]
14. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 73
4.8E Seja ~r = x~i + y~j + z ~k o vetor posição do ponto P (x; y; z) e seja r = k~rk. Veri…que que
o ‡uxo do campo ~F =
~r
r3
através de uma superfície simples fechada regular S que não contenha a
origem é igual a zero. Qual seria o ‡uxo do campo ~F, se a superfície S contivesse a origem no seu
interior? [resp. 4 ]
4.8F Com a notação do exercício precedente e admitindo que representa uma região com-
pacta do R3 delimitada por uma superfície simples fechada e regular S (por exemplo uma esfera),
use o Teorema da Divergência de Gauss e veri…que a relação:
ZZ
S
r ~r ~nS dS = 4
ZZZ
r dV:
4.8G Use a Fórmula de Gauss e estabeleça as seguintes identidades:
(a)
ZZZ
(v u + ru rv) dV =
ZZ
@
v
@u
@~nS
dS:
(b)
ZZZ
(v u u v) dV =
ZZ
@
(v
@u
@~nS
u
@v
@~nS
)dS:
(c) vol ( ) = 1
3
ZZ
@
k~rk cos (~r;~nS) dS:
4.8H Se cos ; cos e cos representam os co-senos diretores da normal exterior à superfície
S, use o Teorema de Gauss e calcule as seguintes integrais de superfícies:
(a)
ZZ
S
(xy cos + yz cos + xz cos ) dS ; S é a esfera x2 + y2 + z2 = R2: [ resp. 0]
(b)
ZZ
S
x2y2z2 (cos + cos + cos ) dS ; S é a fronteira do cubo 0 x a; 0 y a ; 0 z
a : resp. a8=3
4.8I Uma curva regular c no plano xz; de equação cartesiana z = f (x) ; a x b; gira em
torno do eixo z descrevendo uma superfície S: Deduza a Fórmula de Pappus: A (S) = 2 Lh, onde
L é o comprimento da curva c e h é a distância do centróide de c ao eixo de rotação.
4.8J Em coordenadas cilíndricas uma superfície S é descrita pela equação z = G (r; ) ; (r; ) 2
D: Mostre que:
A (S) =
ZZ
D
r
1 + G2
r +
1
r2
G2 rdrd :
15. 74 CAMPOS VETORIAIS COMP. 4
4.8K Mostre que em coordenadas cilíndricas, a equação z = G (r) ; a r b; 0 2 ;
representa uma superfície de revolução cuja área é:
A = 2
Z b
a
p
1 + G2
r rdr:
4.8L Calcule a área do cone obtido por rotação da reta y = 3x + 2; 0 x 3; z = 0; em
torno do eixo x: resp. 39
p
10
4.8M Calcule o momento de inércia da superfície homogênea S em torno do eixo indicado.
Em cada caso admita que a densidade super…cial de massa é 1:
(a) S é a porção do cilindro x2 + y2 = 2x, que jaz entre as folhas do cone x2 + y2 = z2 ; Eixo x:
[resp. 1024=45]
(b) S é a superfície do tetraedro com vértices A (1; 0; 0) ; B (0; 1; 0) ; C (0; 0; 1) e D (0; 0; 0); Eixo
y: resp. (2 +
p
3)=6
(c) S é a esfera x2 + y2 + z2 = R2; Eixo z: resp. 8 R4=3
(d) S é a esfera x2 + y2 + z2 = R2; Eixo é a reta x = y; z = 0: resp. 8 R4=3
4.8N Encontre o centróide de cada superfície S dada abaixo. Como no exercício precedente,
admita que a densidade super…cial de massa é 1:
(a) S é o hemisfério z =
p
R2 x2 y2: [resp. C (0; 0; R=2)]
(b) S é a porção da esfera x2 + y2 + z2 = 1 que jaz no interior do cone z2 = x2 + y2; z 0: [resp.
C(0; 0;
2 +
p
2
4
)]
(c) S é a porção do hemisfério x2 + y2 + z2 = 4; y 0; externa ao cilindro x2 + y2 = 2: [resp.
CM (0; 2+
p
2
2 ; 0)]
4.8O Uma concha esférica homogênea de raio a é cortada pela folha de um cone circular reto
cujo vértice está no centro da esfera. Se o ângulo do vértice do cone é ; 0 < < , qual o centro
de massa da porção da concha que jaz no interior do cone? [resp. sobre o eixo do cone, distante
a (1 cos )
4 [1 cos ( =2)]
do centro da esfera]
4.8P Calcule o potencial eletrostático ' (x; y; z) no ponto A (0; 0; z) devido a uma distribuição
uniforme de carga elétrica, com densidade ; no disco x2 + y2 a2: Qual o campo elétrico ~E no
16. CÁLCULO DE VÁRIAS VARIÁVEIS MPMATOS 75
ponto A? [resp. ' = 2
p
a2 + z2 jzj ; ~E = r' = 2 z
1
jzj
1
p
a2 + z2
~k]
4.8Q No exercício precedente qual seria o potencial eletrostático e o campo elétrico no ponto
A, se a densidade no ponto (x; y) do disco fosse (x; y) =
p
x2 + y2? Use os resultados:
Z
dr
p
r2 + z2
= ln r +
p
r2 + z2 ;
Z
p
r2 + z2dr = r
2
p
r2 + z2 + z2
2 ln r +
p
r2 + z2 ;
e encontre as seguintes expressões para o potencial e o campo elétrico:
' = z2 a
z
q
1 + (a=z)2
ln
a
z
+
q
1 + (a=z)2
~E = 2 z ln
a
z
+
q
1 + (a=z)2 a
z
q
1 + (a=z)2 ~k
4.8R Calcule o campo eletrostático na origem devido a uma distribuição uniforme de carga
sobre o cilindro x2 + y2 = R2; 0 z a: [resp. ~E = 2
p
R2 + a2 R
p
R2 + a2
~k]
4.8S Qual o potencial eletrostático no ponto (0; 0; z), devido a uma distribuição uniforme de
carga sobre o hemisfério z =
p
R2 x2 y2? [resp. 2 R
z (
p
R2 + z2 R + z)]
4.8T Considere uma distribuição uniforme de carga elétrica sobre uma esfera S de raio a.
Mostre que o campo elétrico num ponto do eixo z interior a S é zero. Qual o campo elétrico nos
pontos do eixo z exteriores à esfera S ? [resp. ~E (0; 0; z) =
4 a2
z2
~k. Note que o fenômeno ocorre
como se toda carga estivesse concentrada no centro da esfera]
4.8U Mostre que
RR
S x2 + y2 (x~i+y~j) ~ dS = 4Iz; onde Iz representa o momento de inércia,
com relação ao eixo z, do sólido com densidade de massa 1; delimitado por S:
4.8V Seja S a porção do cilindro x2 + y2 = 2ax; a > 0; 0 z 1; que jaz entre os planos
x = 2a e x = b; 0 < b < 2a: Admita a densidade constante 0 e calcule: (a) a massa de S; e (b) o
momento de inércia Iz de S. [resp. (a) 2a 0 arcsen(1
a
p
2ab b2); (b) 4a2
0(a +
p
2ab b2):]
4.8W Dada uma superfície S de equação cartesiana ' (x; y; z) = 0; (y; z) 2 D; ' de classe
C1, com 'x 6= 0; mostre que:
(a)
RR
S f (x; y; z) dS =
RR
D
q
'2
x + '2
y + '2
z
f (x; y; z)
j'xj
dydz;
(b)
RR
S
~F ~nS dS =
RR
D(~F r')
1
j'xj
dydz: