Este documento discute o bullying nas escolas portuguesas. Ele fornece definições de bullying, explica como afeta as vítimas, e enfatiza a importância de professores, pais e escolas combaterem o problema. Inclui testemunhos de vítimas de bullying e encoraja todos a denunciarem tais atos para que possam ser resolvidos.

1. BULLYING

2. Introdução Este trabalho foi-nos proposto no projecto KIT, cada grupo tinha de escolher um tema e fazer um trabalho escrito e um trabalho criativo sobre esse mesmo tema. O nosso grupo escolheu o tema: bullying. O bullying é um tema recente em Portugal. A nossa escola não é das mais afectadas por este problema mas mesmo assim achamos que todos devemos estar alertas pois o bullying é um grave problema. Tem danos graves na auto-estima da vítima e pode levar à depressão ou pior. Neste trabalho vamos mostrar alguns testemunhos de pessoas que já passaram por esta horrível experiência, vamos também explicar o que é o bullying, como prevenir, entre outras coisas. Queremos com este trabalho dar a entender que todos os alunos têm o direito de se sentir seguros nas suas próprias escolas e que o bullying não é impossível de combater. Espero que gostem!

3. O que é o bullying ? Bullying é uma violência praticada por um jovem ou grupo, directamente contra um outro jovem que não é capaz de se defender sozinho. Bullying é uma forma de agressão que ocorre nas escolas, caracterizada pelas acções de dominação de um jovem sobre outro, através de um comportamento agressivo. Bullying são actos repetidos de intimidação de um jovem mais forte contra outro mais fraco. Pode ser físico, verbal, emocional, racista ou sexual. Bullying envolve bater, empurrare muito mais. Mas ameaças e agressõessão mais comuns e podem causar grandesdanos.

4. Escola, pais e professores Pesquisas recentes (2002) divulgadas na Inglaterra demonstraram que o bullying na escola é a maior preocupação dos pais, à frente da qualidade e dos, métodos de ensino. Todas as escolas se devem esforçar para prevenir e controlar o bullying, porque nenhuma escola está imune ao bullying. O primeiro passo deve ser avaliar o entendimento que pais, alunos e professores têm sobre o bullying e a frequência com que ocorre o bullying na visão dos alunos e dos professores. “A escola tem a chave para o sucesso das acções de prevenção e controle do bullying.”

5. Bullying na escola A escola com uma política de “não bullying” faz a diferença. A política da escola deve ser para prevenir e não apenas para controlar o bullying. Pais, alunos e toda a escola devem sempre estar envolvidos nessa prática. A qualidade da relação professor-aluno, baseada no respeito e confiança, é muito importante. A qualidade de vida dos alunos de cada escola e o tipo de relação intrafamiliarinfluenciam naincidência do bullying.

6. O que fazer para combater o bullying nas escolas? Há varias maneiras de combater o bullying, apesar de por vezes, não ser tão fácil como pensamos.Uma das maneiras é implantar política anti-bullying nas escolas, envolvendo professores, funcionários, alunos e pais. Informar e sensibilizar, são também algumas das maneiras de podermos combater o bullying. Qualquer forma de bullying é inaceitável! Os adultos não são testemunhas de bullying, mas sim os alunos! Se o seu filho disser que está a ser vitima de bullying na escola não ignore! Defenda o seu filho e acabe comeste pesadelo de muitas crianças! A criança que sofre em silêncio podesofrer a vida toda!

7. Testemunho de uma vítima de bullying “Hoje tenho 21 anos e estou a acabar a faculdade mas entre os meus 12 e 16 anos fui vitima dos meus colegas de turma. Agrediam-me com pancadas fortes nas costas, gozavam comigo, chamavam-me de feia por eu usar óculos e por ter borbulhas de acne. Havia outros colegas que gozavam comigo por causa da minha cor de pele, chamavam-me de zombie e outras coisas. Isto tudo era em frente aos professores e eles ouviam e não faziam nada. Um dia um colega disse-me que eu era tão feia que só podia ser "uma tentativa de aborto" fiquei muito magoada e assim que tive oportunidade fui contar esse insulto ao director de turma que voltou a não fazer nada. Bem, alguns colegas quando eu andava de saia tentavam passar a mão nas minhas coxas e diziam coisas indecentes, eu deixei de andar de saia e fugia deles. Entretanto essas pessoas reprovaram oano e na minha nova turma do 10º ano isso nunca mais aconteceu. As pessoas que estão a passar por situações destas não deixem de denunciar quem vos atormenta a vida, falem com os vossos pais, porque hoje olho para trás e sei que se fosse hoje eu nunca deixaria que me tratassem mal. FORÇA PARA TODOS”.

8. Testemunho de um rapaz que viu colegas a serem vítimas de bullying Manuel Guerra, de 18 anos "Desde sempre fui confrontado com casos de colegas que eram alvo de violência física e psicológica, talvez por ter estudado sempre em escolas problemáticas, mas isso marcou-me muito e sempre que podia, ajudava os meus amigos a contarem tudo aos pais e professores. Era horrível ver os meus próprios amigos a serem vítimas de bullying. Sempre que virem alguém nestas condições, FALEM! Não deixem que os vossos amigos sofram".

9. POEMA Bem longe do Mundo Um pensamento me afrontou Luto só contra ele Longe de todos aqueles“Youngpeopledesperate" Imaginando que mais... Ninguém me socorria Gritei aos ventos e... Ninguém me ouvia! Amanhã não estarei cáO desespero agonia

10. Conclusão Com este trabalho, esperemos que tenham ficado esclarecidos e mais informados acerca deste tema. Esperemos também que tenham aprendido que o bullying não é nenhuma brincadeira, mas sim um assunto muito importante, que não devemos esquecer. Devemos sim tentar evitar e resolver. O bullying alimenta-se do silêncio das vítimas e por isso não podemos ficar indiferentes nem calados. Com a força de todos, o bullying vai acabar. Espero que tenham gostado do trabalho assim como nós gostámos de o fazer.

11. Vamos lutar e dizer NÃO ao bullying! Trabalho realizado pelosseguintes alunos do 8ºBda escola EB 2,3 Luís DeSttau Monteiro: Inês Fernandes Luís Eusébio Mauro Silva Miguel Quintino Bruno Azevedo Igor Garcia João Costa