O documento discute o uso de blogs como ferramenta no ensino a distância. Ele descreve o que é um blog, seus objetivos no EAD como estimular a comunicação e construção colaborativa de conhecimento. Também explica como blogs no EAD podem oferecer atividades para estudantes e professores e ajudar na socialização e troca de ideias.

1. BLOG Uma Ferramenta do Ensino à Distância Hilda Pinto Gonçalves Novembro/2007

2. O que é um BLOG? Página interactiva que permite publicações em forma de diário por ordem cronológica. É uma ferramenta de fácil utilização, que não exige conhecimentos de programação o que facilita a sua publicação.

3. Construir o conhecimento de forma colaborativa Estimular a comunicação através da leitura e escrita Desenvolver habilidades de interacção, através da internet Valorizar o blog como recurso e estratégia educativa: um processo de ensino-aprendizagem Formar eformandos capazes de desenvolver os seus conhecimentos de uma forma sistemática, organizada e de um modo sequencial. BLOG no EAD Objectivos :

4. BLOGS NO EAD Oferecem múltiplas opções de actividades tanto ao eformando como ao eformador. É possível fazer o intercâmbio com várias entidades (educativas), com turmas, para debater temas, publicação de textos e opiniões favorecendo a produção escrita e a leitura.

5. BLOGS NO EAD grande poder de: COMUNICAÇÃO SOCIALIZAÇÃO CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS

6. Ajudam a construir redes sociais e redes de saberes. BLOGS NO EAD Os Blogs ocupam um “espaço intermediário” entre o ensino presencial e os sistemas estruturados de e-learning.

7. Registo de conhecimentos adquiridos Relatos com links Ilustrações (fotos, vídeos, gráficos, desenhos...) Hiperligações Sons … Os BLOGS podem conter:

8. A partir da criação de Blogs o formando poderá pesquisar, analisar, reflectir e encontrar soluções para resolver problemas, ao mesmo tempo que se apropria das tecnologias digitais. A utilização de Blogs, como ambientes pedagógicos interactivos, tem como objectivo facilitar o ensino e a aprendizagem.

9. O ensino/aprendizagem través dos Blogs, também possibilita a interacção entre os sujeitos, o trabalho cooperativo e colaborativo, formando uma rede de novos conhecimentos, que ao serem publicados, partilhados e analisados entre os formandos, poderão desenvolver a auto-estima e a autonomia.

10. Trafegar pelo mundo virtual, é hoje, uma realidade que se inicia cada vez mais cedo e com maior frequência nos ambientes de formação . O uso da rede é, ainda, recente na formação e o grande desafio, para os formadores que utilizam as tecnologias digitais em sua prática docente, é fazer com que os formandos nela naveguem com qualidade e senso crítico .

11. Segundo Ganhão (2004), o Blog é uma abreviatura simpática que os internautas criaram para o termo inglês "weblog". Trata-se de uma página Web actualizada frequentemente, composta por pequenos parágrafos apresentados de forma cronológica. É como uma página de notícias ou um jornal que segue uma linha de tempo com um facto após o outro. O conteúdo e tema dos blogs abrangem uma infinidade de assuntos que vão desde diários, notícias até assuntos relacionadas a Educação. É um laboratório de escrita criativa e colaborativa on-line cujo objectivo principal é oferecer a comunidade de leitores e escritores trocar experiências e saberes através da interacção dos diversos participantes .

12. Para criar um BLOG basta aderir a um dos muitos sítios na internet Todos ensinam passo a passo como criar um BLOG e depois... muita criatividade!! …

13. Exemplificação de BLOGS Educativos

23. http:// blog . joseoliveira .net/ http:// linguafranca . blog .com// Outros + BLOGs + para + visitar / http://www. centrorefeducacional .pro. br / blogsead . htm http:// pedagogiadoblog . blogspot .com/ Links Web recomendados sobre o tema : Em qualquer canal de busca encontram-se vários BLOGs na Área da Educação, especialmente dos nossos “irmãos” brasileiros que são peritos nesta matéria. FIM