O questionário avalia a opinião dos alunos sobre um trabalho de pesquisa sobre animais realizado na biblioteca escolar. Os alunos responderam se gostaram das atividades, se as tarefas foram claras, e se aprenderam sobre pesquisa. Também avaliaram o trabalho em grupo, se gostaram de trabalhar em grupo ou individualmente, e se ajudaram uns aos outros.

1. Questionário de Autoavaliação (aplicado online na Plataforma Moodle)
O questionário que se segue tem como objetivo conhecer a tua opinião sobre o trabalho
“Quero saber mais sobre os animais”, realizado em CN em colaboração com a biblioteca escolar
Assinala a tua opinião em relação às seguintes afirmações:
Sobre as atividades
Sim Não
Gostei da maioria das atividades que realizei.
Os guiões para realizar o trabalho ajudaram-me.
Prefiro fazer trabalhos sem ter um guião.
Entendi as tarefas que devia realizar durante o trabalho.
É mais fácil fazer um trabalho com o apoio da biblioteca.
Tive dificuldades para fazer este trabalho.
Consegui ultrapassar as dificuldades que encontrei.
Os recursos documentais foram suficientes para executar as minhas tarefas.
Com o trabalho aprendi mais sobre os animais.
Aprendi a realizar um trabalho de pesquisa.
Com as atividades propostas, aprendi coisas novas.
Localizei, pesquisei e extraí informação de diferentes tipos de documentos, na Internet e noutros
suportes (livros, revistas, CD, DVD, CDROM…)
Achei que o prazo para realizar o trabalho foi suficiente.
As atividades ajudaram-me a organizar melhor a informação e a estruturar o trabalho.
Fiquei satisfeito com o trabalho que produzi.
A partir de agora, já me sinto capaz de fazer um bom trabalho de pesquisa.
Mostrei-me empenhado em todas as atividades.
Estive desatento e pouco interessado durante o trabalho.
Fui chamado à atenção pelas professoras, várias vezes.

2. Sobre o trabalho em grupo Sim Não
Gosto mais de fazer trabalhos em grupo.
Gosto mais de fazer trabalhos Individuais.
Gosto mais de fazer trabalhos a pares.
Gostei do meu grupo de trabalho.
Gostava de ser eu a escolher com quem trabalhar.
Acho que deve ser o professor a escolher os elementos de cada grupo.
Há colegas do meu grupo com quem não gostei de trabalhar.
Alguns colegas do meu grupo fizeram sempre as coisas à sua maneira.
No meu grupo, nunca aceitaram as minhas ideias.
Utilizei estratégias adequadas para registar a informação (tomei notas, fiz resumos, …)
No meu grupo, tomaram-se as decisões depois de se ouvirem as opiniões de todos.
Comuniquei o que aprendi aos outros colegas e professoras.
Quando tive dúvidas pedi ajuda aos professores e colegas.
Dividimos tarefas no grupo e eu cumpri com as minhas, o melhor que pude.
Adotei uma postura de trabalho, focando-me nas tarefas, sem me distrair.
Aprendo mais quando trabalho em grupo.
Assumi um comportamento adequado na biblioteca.
Quando encontrei a informação pretendida, copiei-a e colei-a no meu trabalho.
Segui as orientações e as sugestões dadas pelas professoras.
Registei as referências bibliográficas dos documentos utilizados.