AULA 4
MATEMÁTICA
A palavra “geometria” vem do grego “geometrien” onde
“geo” significa terra e “metrien” medida. Geometria foi, em sua
origem, a ciência de medição de terras.
O historiador grego Heródoto (500 a.C.) atribuiu aos egípcios
o início da geometria, mas outras civilizações antigas (babilônios,
hindus, chineses) também possuíam muitas informações
geométricas.
A geometria plana, também chamada geometria elementar ou
Euclidiana, teve início na Grécia antiga. Esse estudo analisava as
diferentes formas de objetos, e baseia-se em três conceitos básicos:
ponto, reta e plano.
Circunferência é uma linha curva, plana,
fechada e que tem todos os pontos que a constitui,
eqüidistantes de um ponto interior chamado centro.
Portanto, circunferência é a linha que
contorna o círculo.
Círculo
Circunferência
Raio: Raio de uma circunferência (ou de um círculo) é um segmento
de reta com uma extremidade no centro da circunferência e a outra
extremidade num ponto qualquer da circunferência.
Elementos da circunferência
0
Raio: Distância do centro a um ponto
qualquer da circunferência
Diâmetro
0
Diâmetro: Segmento de reta que divide a
circunferência ao meio, passando pelo
centro
A B
Diâmetro: Diâmetro de uma circunferência (ou de um círculo) é
uma corda que passa pelo centro da circunferência. Observamos
que o diâmetro é a maior corda da circunferência.
Corda: Corda de uma circunferência é um segmento de reta cujas
extremidades pertencem à circunferência.
0
Corda: Segmento de reta cujas extremidades
são dois pontos da circunferência.
A
B
Retas na
circunferência
Reta secante: Uma reta é secante a uma circunferência se essa reta
intercepta a circunferência em dois pontos quaisquer, podemos
dizer também que é a reta que contém uma corda.
Reta tangente: Uma reta tangente a uma circunferência é uma reta
que intercepta a circunferência em um único ponto P. Este ponto é
conhecido como ponto de tangência ou ponto de contato.
B
A
P
Polígonos
Chama-se polígono toda linha poligonal fechada simples juntamente com
os pontos da região interna que essa linha determina.
As figuras a seguir são polígonos
As figuras a seguir não são polígonos
Nome dos polígonos
De acordo com o número de ângulos, o polígono recebe um nome
especial.
Veja, no quadro abaixo, o nome de alguns polígonos:
Número de
lados
Nome Número de
lados
Nome
3 Triângulo 9 Eneágono
4 Quadrilátero 10 Decágono
5 Pentágono 11 Undecágono
6 Hexágono 12 Dodecágono
7 Heptágono 15 Pentadecágono
8 Octógono 20 Icoságono
Triângulos ― classificação
Quanto aos ângulos Quanto aos lados
Acutângulo: possui três ângulos agudos. Equilátero: três lados de mesma medida.
Obs.: os três ângulos internos têm
medidas de 60º.
Retângulo: possui dois ângulos agudos e
um ângulo reto. Obs.: pode ser aplicado o
teorema de Pitágoras:
hipotenusa2 = cateto2 + cateto2
Isósceles: dois lados de mesma medida.
Obs.: os ângulos opostos aos lados
congruentes também são de mesma
medida.
Obtusângulo: possui dois ângulos agudos
e um obtuso.
Escaleno: três lados de medidas diferentes
entre si.
Quadriláteros
Quanto aos
ângulos
Quanto às
diagonais
Quanto
aos lados
Paralelogramo
Ângulos
opostos
congruentes e
ângulos
adjacentes
suplementares.
Encontram-se no
seu ponto médio.
Lados
opostos
congruentes.
Retângulo
Quatro ângulos
retos.
São congruentes. Lados
opostos
congruentes.
Losango
Ângulos
opostos
congruentes e
ângulos
adjacentes
suplementares.
São
perpendiculares
entre si e estão
contidas nas
bissetrizes dos
ângulos internos
do losango.
Quatro lados
congruentes.
Quadrado
Quatro ângulos
retos.
Encontram-se no
seu ponto médio e
são congruentes.
Quatro lados
congruentes.
São polígonos de quatro lados em que a soma das medidas dos
ângulos internos é 360º.
Quadriláteros
Os trapézios são quadriláteros que têm apenas um par de lados
paralelos, chamados base maior e base menor.
Trapézio retângulo
É todo trapézio que tem dois
ângulos retos. Nele, um dos
lados que não é base é
perpendicular às duas bases.
Trapézio isósceles
É todo trapézio que tem dois
lados não paralelos
congruentes.
• A ideia de ângulo pode ser associada a várias
situações do cotidiano, como por exemplo as
que envolvem inclinação em relação a um eixo
ou um giro em torno de um ponto fixo.
Duas retas paralelas
Duas retas paralelas e uma
transversal
Quantos ângulos temos aqui?
Isso mesmo, temos oito ângulos!
Qual a medida dos ângulos indicados?
Eles estão na mesma posição em relação à reta
transversal?
O que podemos afirmar em relação às suas medidas?
Concluímos que x = 40º.
Qual a medida dos ângulos indicados?
Eles estão na mesma posição em relação à reta
transversal?
O que podemos afirmar em relação às suas medidas?
Assim, precisamos resolver a equação 5x – 40º = 3x
+ 20º, cujo resultado é x = 30º.
Qual a medida dos ângulos indicados?
Eles estão em que posição em relação à reta
transversal?
O que podemos afirmar em relação às suas medidas?
Assim, precisamos resolver a equação 2x + 10º = x +
30º, cujo resultado é x = 20º.
Aula 4   mat em

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  • 1.
  • 2.
    A palavra “geometria”vem do grego “geometrien” onde “geo” significa terra e “metrien” medida. Geometria foi, em sua origem, a ciência de medição de terras. O historiador grego Heródoto (500 a.C.) atribuiu aos egípcios o início da geometria, mas outras civilizações antigas (babilônios, hindus, chineses) também possuíam muitas informações geométricas. A geometria plana, também chamada geometria elementar ou Euclidiana, teve início na Grécia antiga. Esse estudo analisava as diferentes formas de objetos, e baseia-se em três conceitos básicos: ponto, reta e plano.
  • 3.
    Circunferência é umalinha curva, plana, fechada e que tem todos os pontos que a constitui, eqüidistantes de um ponto interior chamado centro. Portanto, circunferência é a linha que contorna o círculo. Círculo Circunferência
  • 4.
    Raio: Raio deuma circunferência (ou de um círculo) é um segmento de reta com uma extremidade no centro da circunferência e a outra extremidade num ponto qualquer da circunferência. Elementos da circunferência 0 Raio: Distância do centro a um ponto qualquer da circunferência
  • 5.
    Diâmetro 0 Diâmetro: Segmento dereta que divide a circunferência ao meio, passando pelo centro A B Diâmetro: Diâmetro de uma circunferência (ou de um círculo) é uma corda que passa pelo centro da circunferência. Observamos que o diâmetro é a maior corda da circunferência.
  • 6.
    Corda: Corda deuma circunferência é um segmento de reta cujas extremidades pertencem à circunferência. 0 Corda: Segmento de reta cujas extremidades são dois pontos da circunferência. A B
  • 7.
    Retas na circunferência Reta secante:Uma reta é secante a uma circunferência se essa reta intercepta a circunferência em dois pontos quaisquer, podemos dizer também que é a reta que contém uma corda. Reta tangente: Uma reta tangente a uma circunferência é uma reta que intercepta a circunferência em um único ponto P. Este ponto é conhecido como ponto de tangência ou ponto de contato. B A P
  • 8.
    Polígonos Chama-se polígono todalinha poligonal fechada simples juntamente com os pontos da região interna que essa linha determina. As figuras a seguir são polígonos As figuras a seguir não são polígonos
  • 9.
    Nome dos polígonos Deacordo com o número de ângulos, o polígono recebe um nome especial. Veja, no quadro abaixo, o nome de alguns polígonos: Número de lados Nome Número de lados Nome 3 Triângulo 9 Eneágono 4 Quadrilátero 10 Decágono 5 Pentágono 11 Undecágono 6 Hexágono 12 Dodecágono 7 Heptágono 15 Pentadecágono 8 Octógono 20 Icoságono
  • 10.
    Triângulos ― classificação Quantoaos ângulos Quanto aos lados Acutângulo: possui três ângulos agudos. Equilátero: três lados de mesma medida. Obs.: os três ângulos internos têm medidas de 60º. Retângulo: possui dois ângulos agudos e um ângulo reto. Obs.: pode ser aplicado o teorema de Pitágoras: hipotenusa2 = cateto2 + cateto2 Isósceles: dois lados de mesma medida. Obs.: os ângulos opostos aos lados congruentes também são de mesma medida. Obtusângulo: possui dois ângulos agudos e um obtuso. Escaleno: três lados de medidas diferentes entre si.
  • 11.
    Quadriláteros Quanto aos ângulos Quanto às diagonais Quanto aoslados Paralelogramo Ângulos opostos congruentes e ângulos adjacentes suplementares. Encontram-se no seu ponto médio. Lados opostos congruentes. Retângulo Quatro ângulos retos. São congruentes. Lados opostos congruentes. Losango Ângulos opostos congruentes e ângulos adjacentes suplementares. São perpendiculares entre si e estão contidas nas bissetrizes dos ângulos internos do losango. Quatro lados congruentes. Quadrado Quatro ângulos retos. Encontram-se no seu ponto médio e são congruentes. Quatro lados congruentes. São polígonos de quatro lados em que a soma das medidas dos ângulos internos é 360º.
  • 12.
    Quadriláteros Os trapézios sãoquadriláteros que têm apenas um par de lados paralelos, chamados base maior e base menor. Trapézio retângulo É todo trapézio que tem dois ângulos retos. Nele, um dos lados que não é base é perpendicular às duas bases. Trapézio isósceles É todo trapézio que tem dois lados não paralelos congruentes.
  • 13.
    • A ideiade ângulo pode ser associada a várias situações do cotidiano, como por exemplo as que envolvem inclinação em relação a um eixo ou um giro em torno de um ponto fixo.
  • 16.
  • 17.
    Duas retas paralelase uma transversal
  • 18.
    Quantos ângulos temosaqui? Isso mesmo, temos oito ângulos!
  • 19.
    Qual a medidados ângulos indicados? Eles estão na mesma posição em relação à reta transversal? O que podemos afirmar em relação às suas medidas? Concluímos que x = 40º.
  • 20.
    Qual a medidados ângulos indicados? Eles estão na mesma posição em relação à reta transversal? O que podemos afirmar em relação às suas medidas? Assim, precisamos resolver a equação 5x – 40º = 3x + 20º, cujo resultado é x = 30º.
  • 21.
    Qual a medidados ângulos indicados? Eles estão em que posição em relação à reta transversal? O que podemos afirmar em relação às suas medidas? Assim, precisamos resolver a equação 2x + 10º = x + 30º, cujo resultado é x = 20º.