1 – Determine a, b, c e d para que se tenha:



2 – Determine x, y e z que satisfaçam;




3 – Em cada item determine, caso exista, o número real m que satisfaz a igualdade:




4 – seja A = (aij)2x3, em que aij = i + j. Determine m, n e p em B =                 ,a
fim de que tenhamos A = B.

5 – Determine os valores de a, b, c, d, e e f que tornam verdadeira a igualdade:




6 – Calcule:




7 – Sejam A =           ,B=            eC=           . Determine as matrizes:
   a) A + B + C         b) A – B + C       c) A – (B + C)     d) B – C + A

8 – Dê cada tipo das matrizes:




9 – Em cada caso determine o valor de elemento a22, se existir:
10 – Escreva a matriz A = (aij)3x4, em que aij = 3.i – 2j +1

11 – Determine a matriz B = (bij)4x3, em que bij = 2 + i2 + j

12 – Determine a soma dos elementos da diagonal principal de cada matriz quadrada seguinte:




13 – Em cada caso obtenha a transposta da matriz dada:




14 – Seja A = (aij)3x4, em que aij = 2i + 3j2. Escreva a matriz At.


15 – Qual é o elemento a46 da matriz A = (aij)8x8, em que aij = ( - 1)i + j.   ?


16 – Seja a matriz A = (aij)3x3, em que aij = i.j. Forneça os elementos que pertencem às
diagonais principal e secundária de A.
17 – Uma matriz quadrada A é dita simétrica quando A = At.

   a) Sabendo-se que a matriz                  é simétrica, qual é o valor de x + 2y – z ?

   b) Uma matriz quadrada A é dita antissimétrica quando A = - At . determine os valores de
       x e y a fim de que a matriz                seja antissimétrica.


18 – Dê a matriz A = (aij)4x3, em que: aij =           .


19 – Em um fim de semana, registrou-se o número de fregueses que fizeram compras em uma
padaria, bem como o período (manhã, tarde ou noite) da visita.
Na matriz a seguir, o elemento aij indica o número de fregueses que foram à padaria no dia i e
no período j.




Sabendo que sábado e domingo correspondem,
respectivamente, os índices 1 e 2 e que manhã, tarde e
noite são representados pelos índices 1, 2 e 3,
respectivamente, determine:
   a) O número de clientes que a padaria recebeu sábado
       à tarde;
   b) O número total de clientes no domingo.

20 – Quatro seleções (Rússia, Itália, Brasil e EUA)
disputam a etapa final de um torneio internacional de vôlei
no sistema “todos jogam contra todos” uma única vez. O
campeão do torneio será a equipe que obtiver mais vitórias;
em caso de empate no número de vitórias, o campeão é
decidido pelo resultado obtido direto entre as equipes
empatadas. Na matriz seguinte, o elemento aij indica o
número de sets que a seleção i venceu no jogo contra a
seleção j. Lembre que o jogo de vôlei termina quando uma
equipe completa 3 sets.




Representando Rússia por 1, Itália por 2 Brasil por 3 e EUA
por 4, determine:
   a) O número de vitórias da equipe norte-americana;
   b) O placar do jogo Brasil x Itália;
   c) O número de sets marcados contra a Rússia;
   d) O campeão do torneio.
21 – Sejam as matrizes A = (aij)10x12, em que aij = 2i – j, e B = (bij)10x12, em que bij = i + j.
Seja C = A + B, em que cij = aij + bij. Determine os elementos:
   a) c78            b) c1012

22 - As tabelas a seguir indicam o número de faltas de três alunos (A, B e C) em cinco
disciplinas (Português, Matemática, Biologia, História e Física, representadas por suas
iniciais), nos meses de março e abril.

                  Março
        P       M B     H         F
Aluno A 2       1  0    4         2
Aluno B 1       0  2    1         1
Aluno C 5       4  2    2         2

                     Abril
           P    M B        H    F
Aluno   A 1     2     0    1    3
Aluno   B 0     1     1    3    1
Aluno   C 3     1     3    2    3
   a)   Qual tabela indica o número de faltas desses alunos no primeiro bimestre?
   b)   No primeiro bimestre, qual aluno teve o maior número de faltas em Português? E em
        matemática? E em história?

23 – Resolva as seguintes equações matriciais:




24 – Determine a matriz X, tal que ( X + A)t = B, sendo:

                  e


25 – Dada a matriz                        , obtenha as matrizes:
   a) 4.A             b) 1/3.A          c) – 2.A


26 – Sejam as matrizes                   e                  . Determine as seguintes matrizes:

   a) 3.A + B           b) A – 3.B           c) 2.A + 4.B        d) 5.A – 2.B
27 – Sejam as matrizes                     e B = (bij)3x3, em que bij = 2i – 3j. Determine as

matrizes:
  a) 3.A + 4.B            b) 2.At – Bt

28 – Resolva a equação matricial:




29 – Dadas as matrizes                 ,            e              . Determine a matriz X que

verifica a equação 2.A + B = X + 2.C

30 – Determine, se existirem, os produtos:




31 – Sejam as matrizes:



Determine se existir:
  a) A.B           d) Bt.C
  b) B.A           e) B.At
  c) A.C           f) (3.A).B

Atividades de matriz 2

  • 1.
    1 – Determinea, b, c e d para que se tenha: 2 – Determine x, y e z que satisfaçam; 3 – Em cada item determine, caso exista, o número real m que satisfaz a igualdade: 4 – seja A = (aij)2x3, em que aij = i + j. Determine m, n e p em B = ,a fim de que tenhamos A = B. 5 – Determine os valores de a, b, c, d, e e f que tornam verdadeira a igualdade: 6 – Calcule: 7 – Sejam A = ,B= eC= . Determine as matrizes: a) A + B + C b) A – B + C c) A – (B + C) d) B – C + A 8 – Dê cada tipo das matrizes: 9 – Em cada caso determine o valor de elemento a22, se existir:
  • 2.
    10 – Escrevaa matriz A = (aij)3x4, em que aij = 3.i – 2j +1 11 – Determine a matriz B = (bij)4x3, em que bij = 2 + i2 + j 12 – Determine a soma dos elementos da diagonal principal de cada matriz quadrada seguinte: 13 – Em cada caso obtenha a transposta da matriz dada: 14 – Seja A = (aij)3x4, em que aij = 2i + 3j2. Escreva a matriz At. 15 – Qual é o elemento a46 da matriz A = (aij)8x8, em que aij = ( - 1)i + j. ? 16 – Seja a matriz A = (aij)3x3, em que aij = i.j. Forneça os elementos que pertencem às diagonais principal e secundária de A.
  • 3.
    17 – Umamatriz quadrada A é dita simétrica quando A = At. a) Sabendo-se que a matriz é simétrica, qual é o valor de x + 2y – z ? b) Uma matriz quadrada A é dita antissimétrica quando A = - At . determine os valores de x e y a fim de que a matriz seja antissimétrica. 18 – Dê a matriz A = (aij)4x3, em que: aij = . 19 – Em um fim de semana, registrou-se o número de fregueses que fizeram compras em uma padaria, bem como o período (manhã, tarde ou noite) da visita. Na matriz a seguir, o elemento aij indica o número de fregueses que foram à padaria no dia i e no período j. Sabendo que sábado e domingo correspondem, respectivamente, os índices 1 e 2 e que manhã, tarde e noite são representados pelos índices 1, 2 e 3, respectivamente, determine: a) O número de clientes que a padaria recebeu sábado à tarde; b) O número total de clientes no domingo. 20 – Quatro seleções (Rússia, Itália, Brasil e EUA) disputam a etapa final de um torneio internacional de vôlei no sistema “todos jogam contra todos” uma única vez. O campeão do torneio será a equipe que obtiver mais vitórias; em caso de empate no número de vitórias, o campeão é decidido pelo resultado obtido direto entre as equipes empatadas. Na matriz seguinte, o elemento aij indica o número de sets que a seleção i venceu no jogo contra a seleção j. Lembre que o jogo de vôlei termina quando uma equipe completa 3 sets. Representando Rússia por 1, Itália por 2 Brasil por 3 e EUA por 4, determine: a) O número de vitórias da equipe norte-americana; b) O placar do jogo Brasil x Itália; c) O número de sets marcados contra a Rússia; d) O campeão do torneio.
  • 4.
    21 – Sejamas matrizes A = (aij)10x12, em que aij = 2i – j, e B = (bij)10x12, em que bij = i + j. Seja C = A + B, em que cij = aij + bij. Determine os elementos: a) c78 b) c1012 22 - As tabelas a seguir indicam o número de faltas de três alunos (A, B e C) em cinco disciplinas (Português, Matemática, Biologia, História e Física, representadas por suas iniciais), nos meses de março e abril. Março P M B H F Aluno A 2 1 0 4 2 Aluno B 1 0 2 1 1 Aluno C 5 4 2 2 2 Abril P M B H F Aluno A 1 2 0 1 3 Aluno B 0 1 1 3 1 Aluno C 3 1 3 2 3 a) Qual tabela indica o número de faltas desses alunos no primeiro bimestre? b) No primeiro bimestre, qual aluno teve o maior número de faltas em Português? E em matemática? E em história? 23 – Resolva as seguintes equações matriciais: 24 – Determine a matriz X, tal que ( X + A)t = B, sendo: e 25 – Dada a matriz , obtenha as matrizes: a) 4.A b) 1/3.A c) – 2.A 26 – Sejam as matrizes e . Determine as seguintes matrizes: a) 3.A + B b) A – 3.B c) 2.A + 4.B d) 5.A – 2.B
  • 5.
    27 – Sejamas matrizes e B = (bij)3x3, em que bij = 2i – 3j. Determine as matrizes: a) 3.A + 4.B b) 2.At – Bt 28 – Resolva a equação matricial: 29 – Dadas as matrizes , e . Determine a matriz X que verifica a equação 2.A + B = X + 2.C 30 – Determine, se existirem, os produtos: 31 – Sejam as matrizes: Determine se existir: a) A.B d) Bt.C b) B.A e) B.At c) A.C f) (3.A).B