Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
Atividade
Grupo: ________________________________________________________
1. Analisando a reportagem “Novas técnicas para selecionar profissionais” faça uma breve
associação a nossa disciplina e valorização à era do conhecimento no interior e seleção dos
profissionais nas empresas/organizações.
2. O que é meritocracia?
3. Qual a associação que se pode realizar entre a meritocracia e a parceria entre empresas e
instituições de ensino, como cita a reportagem?
4. O que a reportagem nos traz sobre a autoavaliação e feedback aos colaboradores?
5. De acordo com o artigo “Conflito de Gerações no Ambiente de Trabalho em Empresa Pública”
(...) cabe ao gestor ter a capacidade de entender essa realidade e preparar os membros da
organização para uma visão que leve em conta que as diferenças existem, são claras e, se bem
administradas, podem trazer sucesso à organização.” (ROBBINS, 2005; SERRANO, 2005).
Explique:
6. As autoras citam que “entender as diferenças de comportamento e atitudes de natureza
geracional, presentes no contexto do trabalho, suscitam o enfrentamento de desafios para
repensar novos modelos de gestão.” Explique comtemplando as gerações dentro do ambiente de
trabalho.
Gestão e Desenvolvimento de Pessoas
Atividade
Grupo: ________________________________________________________
1. Analisando a reportagem “Novas técnicas para selecionar profissionais” faça uma breve
associação a nossa disciplina e valorização à era do conhecimento no interior e seleção dos
profissionais nas empresas/organizações.
2. O que é meritocracia?
3. Qual a associação que se pode realizar entre a meritocracia e a parceria entre empresas e
instituições de ensino, como cita a reportagem?
4. O que a reportagem nos traz sobre a autoavaliação e feedback aos colaboradores?
5. De acordo com o artigo “Conflito de Gerações no Ambiente de Trabalho em Empresa Pública”
(...) cabe ao gestor ter a capacidade de entender essa realidade e preparar os membros da
organização para uma visão que leve em conta que as diferenças existem, são claras e, se bem
administradas, podem trazer sucesso à organização.” (ROBBINS, 2005; SERRANO, 2005).
Explique:
6. As autoras citam que “entender as diferenças de comportamento e atitudes de natureza
geracional, presentes no contexto do trabalho, suscitam o enfrentamento de desafios para
repensar novos modelos de gestão.” Explique comtemplando as gerações dentro do ambiente de
trabalho.

Atividade aula10

  • 1.
    Gestão e Desenvolvimentode Pessoas Atividade Grupo: ________________________________________________________ 1. Analisando a reportagem “Novas técnicas para selecionar profissionais” faça uma breve associação a nossa disciplina e valorização à era do conhecimento no interior e seleção dos profissionais nas empresas/organizações. 2. O que é meritocracia? 3. Qual a associação que se pode realizar entre a meritocracia e a parceria entre empresas e instituições de ensino, como cita a reportagem? 4. O que a reportagem nos traz sobre a autoavaliação e feedback aos colaboradores? 5. De acordo com o artigo “Conflito de Gerações no Ambiente de Trabalho em Empresa Pública” (...) cabe ao gestor ter a capacidade de entender essa realidade e preparar os membros da organização para uma visão que leve em conta que as diferenças existem, são claras e, se bem administradas, podem trazer sucesso à organização.” (ROBBINS, 2005; SERRANO, 2005). Explique: 6. As autoras citam que “entender as diferenças de comportamento e atitudes de natureza geracional, presentes no contexto do trabalho, suscitam o enfrentamento de desafios para repensar novos modelos de gestão.” Explique comtemplando as gerações dentro do ambiente de trabalho. Gestão e Desenvolvimento de Pessoas Atividade Grupo: ________________________________________________________ 1. Analisando a reportagem “Novas técnicas para selecionar profissionais” faça uma breve associação a nossa disciplina e valorização à era do conhecimento no interior e seleção dos profissionais nas empresas/organizações. 2. O que é meritocracia? 3. Qual a associação que se pode realizar entre a meritocracia e a parceria entre empresas e instituições de ensino, como cita a reportagem? 4. O que a reportagem nos traz sobre a autoavaliação e feedback aos colaboradores? 5. De acordo com o artigo “Conflito de Gerações no Ambiente de Trabalho em Empresa Pública” (...) cabe ao gestor ter a capacidade de entender essa realidade e preparar os membros da organização para uma visão que leve em conta que as diferenças existem, são claras e, se bem administradas, podem trazer sucesso à organização.” (ROBBINS, 2005; SERRANO, 2005). Explique: 6. As autoras citam que “entender as diferenças de comportamento e atitudes de natureza geracional, presentes no contexto do trabalho, suscitam o enfrentamento de desafios para repensar novos modelos de gestão.” Explique comtemplando as gerações dentro do ambiente de trabalho.