Segundo o professor Dowbor, a escola precisa se adaptar às mudanças trazidas pelo aumento do volume de informações, tornando-se menos lecionadora e mais organizadora do conhecimento. A escola não deve se ater apenas ao currículo e sim à proposta educacional diante das novas demandas, proporcionando acesso à tecnologia e informação para todas as pessoas.

1. Atividade 1.3 - Reflexão da entrevista do Prof. Ladislau Dowbor sobre Educação e
Tecnologia
Segundo o professor Dowbor a necessidade de conhecimento está aumentando e
o volume de informações se tornou imenso. A visão geral é que precisamos de escolas
menos lecionadora e sim organizadora de conhecimentos e que não se deve estar
preocupada só com o currículo e sim com toda a proposta com relação às mudanças que
estão surgindo, pois o espaço do conhecimento está se multiplicando e a escola deve
estar pronta para essa mudança. Precisamos compreender o que é necessário a cada um
de nós, levando-se em conta a nossa realidade e partir daí, organizarmos essas
informações. É necessário que a escola proporcione para as pessoas de diferentes
classes e regiões o acesso as informações tecnológicas. Para tanto, ela deve tornar seus
espaços escolares em espaços que dêem significado à aprendizagem, levando em
consideração essa nova demanda contemporânea.