O documento descreve um projeto de sala de leitura em uma escola. O projeto apresentou livros para os alunos lerem individualmente e completarem fichas de leitura. Após um mês, o projeto aumentou o interesse dos alunos na leitura e os ajudou a desenvolver habilidades de leitura e interpretação.

1. 1.3. PROJETO CAIXA DE LEITURA
Sala de Leitura: Professora Eliane Aparecida Geraldo
Professora Readaptada: Iracema Lopes
Professora Coordenadora: Rita de Cássia de Oliveira Homem Broglio

2. AÇÕES
• Apresentação do projeto aos alunos;
• Leitura individualizada dentro da unidade escolar;
• Interpretação do livro escolhido através de uma ficha de
leitura.

3. LEITURA AO AR LIVRE

4. FICHAS DE LEITURA

5. FICHAS DE LEITURA

6. RESULTADOS
• O tempo de aplicação do projeto foi de aproximadamente um mês
de aula. Requereu planejamento, e trouxe notável crescimento no
interesse dos estudantes pela leitura, ocorreu de forma integradora,
pois envolveu um trabalho que vai desde a construção da caixa
com os alunos até a escolha dos livros de diferentes gêneros
literários. Este projeto teve por intuito trabalhar a da leitura e
interpretação, contribuindo para o contato com a linguagem e
formação de futuros leitores aptos para a escrita.

7. AVALIAÇÃO
• A avaliação das leituras e trabalhos realizados pautou-
se no envolvimento dos alunos na realização das
atividades propostas, seu posicionamento crítico nos
momentos de estudo das obras, bem como na análise
dos produtos produzidos. Foi facilmente observado que
alguns paradigmas relacionados à leitura foram
transpostos.