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Prof. Dr. Elvis Fusco
Currículo Resumido
Elvis Fusco
        Centro Universitário Eurípides de Marília - Univem
        COMPSI - Computing and Information Systems Research Lab



   Doutor em Ciência da Informação

   Mestre em Ciência da Computação

   Coordenador dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação

   Coordenador Geral do COMPSI

   Empresário na área de TI

   Presidente da ASSERTI
Profissional de TI




        ???????????????
Profissional de TI




        ???????????????
Profissional de TI




          !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Graduação em TI
Formação em TI
Graduação em TI


   Evasão    dos    cursos
    superiores relacionados
    à TI chega a 87%,
    contribuindo para a
    escassez da mão de
    obra no Brasil.
Graduação em TI
Graduação em TI
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     Licenciatura em Computação


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Ciência da Computação
    Os cientistas da computação são responsáveis pelo
     desenvolvimento                                cientifico
     (teorias, métodos, linguagens, modelos, entre outras) e
     tecnológico     da    Computação.    Eles    constroem
     ferramentas que são normalmente utilizadas por outros
     profissionais da área de Computação, responsáveis pela
     construção de software/hardware para usuários finais.

    Eles são também responsáveis pela infraestrutura de
     software      dos      computadores       (sistemas
     operacionais,     compiladores,     banco        de
     dados, navegadores entre outras) e software para
     sistemas embarcados, sistemas móveis, sistemas de
     computação nas nuvens entre outros.
Ciência da Computação




        Computação   Matemática
Sistemas de Informação
    Profissionais de Sistemas de Informação devem dominar
     os fundamentos da Computação e Administração de tal
     forma que consigam utilizar as tecnologias atuais e
     futuras para desenvolver e gerenciar sistemas nas áreas
     de gestão empresarial, produção, científica, de apoio à
     decisão, etc.

    Devem promover o uso adequado e eficiente das
     Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no
     planejamento, análise e desenvolvimento de Sistemas
     de Informação nas empresas dos setores comercial,
     industrial e público.
Sistemas de Informação



         Computação    Administração




                 Matemática
Engenharia de Computação
    Os Engenheiros de Computação disponibilizam para a
     sociedade produtos de eletrônica de consumo, de
     comunicações e de automação (industrial, bancária e
     comercial). Eles desenvolvem também sistemas de
     computação embarcados em aviões, satélites e
     automóveis, para realizar funções de controle.

    Uma grande linha de sistemas tecnologicamente
     complexos, como sistemas de geração e distribuição de
     energia elétrica e plantas modernas de processamento e
     industrial, dependem de sistemas de computação
     desenvolvidos e projetados por Engenheiros de
     Computação.
Engenharia de Computação



         Computação     Matemática




             Engenharia Elétrica
Licenciatura em
Computação

    Formação de professores visando o ensino de Ciência
     da Computação nos níveis da Educação Básica e
     Técnico e suas modalidades e a formação de usuários
     da infraestrutura de software dos computadores nas
     Organizações.
Licenciatura em
Computação


         Computação   Matemática




                Educação
Pró-atividade   Persistente



                                               Desenvolver
    Comprometi
                                                raciocínio
      mento
                                                  lógico




                          Perfil                      Buscar
Dedicação                  do                         sempre
                                                   conhecimento
                          Aluno
Computação – Base da TI
    Computação  computar  fazer contas
    O computador eletrônico  faz contas
     eletronicamente
    Animações, jogos, sistemas de controle, software
     de comunicação, players, cadastro de clientes e
     produtos, etc. São resolvidos como? Resposta:
     fazendo contas.
    Será que é importante a matemática para o
     profissional em TI?
    A capacidade de raciocínio lógico e abstração é
     importante também?
Grandes Áreas de Atuação
                    •   Engenheiro de Software
                    •   Desenvolvedor
                    •   Gestor de TI
    Indústria       •   Administrador de Banco de
                        Dados, Redes, Infraestrutura, etc.




                    • Mestrado e Doutorado
                    • Professor Universitário
Ensino e Pesquisa   • Pesquisador




                    • Criação de Empresas na área de TI
                    • Startups
Empreendedorismo
Perfil do Profissional de TI
Perfil do Profissional de TI
     Pessoas criativas, que tragam novas ideias

     Entendam do negócio, tenham uma visão sistêmica

     Boa capacidade de relacionamento e trabalho em equipe

     Tenham autonomia e iniciativa

     Foco em resultados

     Raciocínio lógico/matemático

     Conhecimento de outro idioma, principalmente o inglês

     Capacidade de aprender a aprender
INSPIRANDO...
Mercado de TI
    O setor de Tecnologia da Informação (TI) emprega
     atualmente 1,2 milhão de profissionais no Brasil

    Cresce a taxas superiores ao PIB nacional – 11,3% em
     2011

    Déficit de profissionais de 115 mil profissionais em 2012

    Em 2014, o Brasil vai precisar de 78 mil novos profissionais
     mas apenas 33 mil pessoas terão formação na área

    Precisará de 750 mil novos profissionais até 2020

    A demanda por profissionais é maior do que a oferta, os
     salários são superiores à media nacional
Mercado de TI
Mercado de TI
Mercado de TI
Mercado de TI
Mercado de TI
Mercado de TI
Mercado de TI em Marília
    Mais de 100 empresas de TI;

    Nos últimos 5 anos dobrou o número de
     empresas de software;

    Atuação nos mais diversos domínios de negócio;

    Empresas líderes no mercado de atuação
     reconhecidas em nível nacional e internacional;

    Fusões e aquisições;

    Pólo regional de produção de software.
Mercado de TI em Marília
Visite
http://www.asserti.org
Áreas Emergentes em TI
    Robótica




    Microeletrônica




    Segurança da Informação
Áreas Emergentes em TI
    Realidade Virtual
     Aumentada



    Games




    Mobilidade
Áreas Emergentes em TI
    Mídias Digitais




    Cloud Computing




    Comércio Eletrônico
Tendência de Atuação do
Profissional de TI

                       Home office




          Freelancer




                                Outsourcing
Ciência da Computação e Sistemas
de Informação do Univem -
Diferenciais de base tecnológica (CIEM);
• Incubadora de empresas
•   Empregabilidade de seus alunos de mais de 85% na área;
•   Estágios a partir do 1º ano;
•   Oferece laboratório de pesquisa e prática profissional (COMPSI);
•   Alto índice de publicações científicas de seus alunos e professores;
•   Fomento à pesquisa desde o 1º ano;
•   Matrizes curriculares atualizadas;
•   Projetos de Extensão;
•   Eventos científicos e tecnológicos;
•   Bolsas estágio em seus laboratórios de pesquisa;
•   Bolsas de pesquisa CNPq;
•   Bolsas de pesquisa FAPESP;
•   Bolsas de pesquisa Ciência sem Fronteira;
•   Bolsas PROUNI, Jovem Acolhedor e Escola da Família;
•   FIES;
•   Alto índice de aprovação em mestrados nas melhores instituições públicas;
•   Parcerias com empresas de TI;
•   Integração com a ASSERTI.
Ciência da Computação e
Sistemas de Informação do
Univem
Para mais informações acesse:



                     www.univem.edu.br/bcc

                     www.univem.edu.br/bsi

                  www.compsi.univem.edu.br

                      www.elvisfusco.com.br
Visão de Futuro
Visão de Futuro


      “Arrume um trabalho que
    lhe dê prazer, e você nunca
     terá que trabalhar na vida”
                        Confúcio
Prof. Dr. Elvis Fusco
    fusco@univem.edu.br
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As Áreas de Atuação do Profissional de TI

  • 2. Currículo Resumido Elvis Fusco  Centro Universitário Eurípides de Marília - Univem  COMPSI - Computing and Information Systems Research Lab  Doutor em Ciência da Informação  Mestre em Ciência da Computação  Coordenador dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação  Coordenador Geral do COMPSI  Empresário na área de TI  Presidente da ASSERTI
  • 3. Profissional de TI ???????????????
  • 4. Profissional de TI ???????????????
  • 5. Profissional de TI !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  • 8. Graduação em TI  Evasão dos cursos superiores relacionados à TI chega a 87%, contribuindo para a escassez da mão de obra no Brasil.
  • 10. Graduação em TI Ciência da Computação Sistemas de Informação Engenharia de Computação Licenciatura em Computação Tecnólogos
  • 11. Ciência da Computação  Os cientistas da computação são responsáveis pelo desenvolvimento cientifico (teorias, métodos, linguagens, modelos, entre outras) e tecnológico da Computação. Eles constroem ferramentas que são normalmente utilizadas por outros profissionais da área de Computação, responsáveis pela construção de software/hardware para usuários finais.  Eles são também responsáveis pela infraestrutura de software dos computadores (sistemas operacionais, compiladores, banco de dados, navegadores entre outras) e software para sistemas embarcados, sistemas móveis, sistemas de computação nas nuvens entre outros.
  • 12. Ciência da Computação Computação Matemática
  • 13. Sistemas de Informação  Profissionais de Sistemas de Informação devem dominar os fundamentos da Computação e Administração de tal forma que consigam utilizar as tecnologias atuais e futuras para desenvolver e gerenciar sistemas nas áreas de gestão empresarial, produção, científica, de apoio à decisão, etc.  Devem promover o uso adequado e eficiente das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no planejamento, análise e desenvolvimento de Sistemas de Informação nas empresas dos setores comercial, industrial e público.
  • 14. Sistemas de Informação Computação Administração Matemática
  • 15. Engenharia de Computação  Os Engenheiros de Computação disponibilizam para a sociedade produtos de eletrônica de consumo, de comunicações e de automação (industrial, bancária e comercial). Eles desenvolvem também sistemas de computação embarcados em aviões, satélites e automóveis, para realizar funções de controle.  Uma grande linha de sistemas tecnologicamente complexos, como sistemas de geração e distribuição de energia elétrica e plantas modernas de processamento e industrial, dependem de sistemas de computação desenvolvidos e projetados por Engenheiros de Computação.
  • 16. Engenharia de Computação Computação Matemática Engenharia Elétrica
  • 17. Licenciatura em Computação  Formação de professores visando o ensino de Ciência da Computação nos níveis da Educação Básica e Técnico e suas modalidades e a formação de usuários da infraestrutura de software dos computadores nas Organizações.
  • 18. Licenciatura em Computação Computação Matemática Educação
  • 19. Pró-atividade Persistente Desenvolver Comprometi raciocínio mento lógico Perfil Buscar Dedicação do sempre conhecimento Aluno
  • 20. Computação – Base da TI  Computação  computar  fazer contas  O computador eletrônico  faz contas eletronicamente  Animações, jogos, sistemas de controle, software de comunicação, players, cadastro de clientes e produtos, etc. São resolvidos como? Resposta: fazendo contas.  Será que é importante a matemática para o profissional em TI?  A capacidade de raciocínio lógico e abstração é importante também?
  • 21. Grandes Áreas de Atuação • Engenheiro de Software • Desenvolvedor • Gestor de TI Indústria • Administrador de Banco de Dados, Redes, Infraestrutura, etc. • Mestrado e Doutorado • Professor Universitário Ensino e Pesquisa • Pesquisador • Criação de Empresas na área de TI • Startups Empreendedorismo
  • 23. Perfil do Profissional de TI  Pessoas criativas, que tragam novas ideias  Entendam do negócio, tenham uma visão sistêmica  Boa capacidade de relacionamento e trabalho em equipe  Tenham autonomia e iniciativa  Foco em resultados  Raciocínio lógico/matemático  Conhecimento de outro idioma, principalmente o inglês  Capacidade de aprender a aprender
  • 25. Mercado de TI  O setor de Tecnologia da Informação (TI) emprega atualmente 1,2 milhão de profissionais no Brasil  Cresce a taxas superiores ao PIB nacional – 11,3% em 2011  Déficit de profissionais de 115 mil profissionais em 2012  Em 2014, o Brasil vai precisar de 78 mil novos profissionais mas apenas 33 mil pessoas terão formação na área  Precisará de 750 mil novos profissionais até 2020  A demanda por profissionais é maior do que a oferta, os salários são superiores à media nacional
  • 32. Mercado de TI em Marília  Mais de 100 empresas de TI;  Nos últimos 5 anos dobrou o número de empresas de software;  Atuação nos mais diversos domínios de negócio;  Empresas líderes no mercado de atuação reconhecidas em nível nacional e internacional;  Fusões e aquisições;  Pólo regional de produção de software.
  • 33. Mercado de TI em Marília
  • 34.
  • 36. Áreas Emergentes em TI  Robótica  Microeletrônica  Segurança da Informação
  • 37. Áreas Emergentes em TI  Realidade Virtual Aumentada  Games  Mobilidade
  • 38. Áreas Emergentes em TI  Mídias Digitais  Cloud Computing  Comércio Eletrônico
  • 39. Tendência de Atuação do Profissional de TI Home office Freelancer Outsourcing
  • 40. Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem - Diferenciais de base tecnológica (CIEM); • Incubadora de empresas • Empregabilidade de seus alunos de mais de 85% na área; • Estágios a partir do 1º ano; • Oferece laboratório de pesquisa e prática profissional (COMPSI); • Alto índice de publicações científicas de seus alunos e professores; • Fomento à pesquisa desde o 1º ano; • Matrizes curriculares atualizadas; • Projetos de Extensão; • Eventos científicos e tecnológicos; • Bolsas estágio em seus laboratórios de pesquisa; • Bolsas de pesquisa CNPq; • Bolsas de pesquisa FAPESP; • Bolsas de pesquisa Ciência sem Fronteira; • Bolsas PROUNI, Jovem Acolhedor e Escola da Família; • FIES; • Alto índice de aprovação em mestrados nas melhores instituições públicas; • Parcerias com empresas de TI; • Integração com a ASSERTI.
  • 41. Ciência da Computação e Sistemas de Informação do Univem Para mais informações acesse: www.univem.edu.br/bcc www.univem.edu.br/bsi www.compsi.univem.edu.br www.elvisfusco.com.br
  • 43. Visão de Futuro “Arrume um trabalho que lhe dê prazer, e você nunca terá que trabalhar na vida” Confúcio
  • 44. Prof. Dr. Elvis Fusco fusco@univem.edu.br http://elvisfusco.com.br @elvisfusco