Este documento descreve uma pesquisa sobre a adaptação de produtos de sapatos femininos para a marca Volutti. Ele apresenta o objetivo geral de investigar as preferências de mulheres de 25 a 40 anos para consumir botas e scarpins, e fornece detalhes sobre a metodologia de grupo focal usada, além de resumir as respostas e comentários das participantes.
Aula 4 de Estudos Avançados em Gestão da turma de 7º período da unibrasil. Conteúdo: Reengenharia, Desenvolvimento Organizacional e Arquitetura Organizacional
Relatório de logística sobre a empresa Havaianas, pertencente à rede Alpargatas. Um trabalho apresentado à disciplina de Gestão Aplicada I do curso de Logística do Cepep em Fortaleza-CE. Feito pela equipe, mas redigido e organizado por mim, Marynara Barros.
Aula 4 de Estudos Avançados em Gestão da turma de 7º período da unibrasil. Conteúdo: Reengenharia, Desenvolvimento Organizacional e Arquitetura Organizacional
Relatório de logística sobre a empresa Havaianas, pertencente à rede Alpargatas. Um trabalho apresentado à disciplina de Gestão Aplicada I do curso de Logística do Cepep em Fortaleza-CE. Feito pela equipe, mas redigido e organizado por mim, Marynara Barros.
Jogos organizacionais são dinâmicas de grupo que tratam de assuntos sérios de uma organização de maneira lúdica. Eles costumam ter poucas regras e apresentar grande flexibilidade, deixando em evidência as questões organizacionais que os participantes querem discutir. A dimensão lúdica serve para imaginar como a organização seria diferente do que ela é hoje e também para lidar com conflitos de maneira segura.
A História e Evolução da Marca Havaianas.UNOPAR, UNEB
A marca Havaianas Evoluiu durante as décadas. Criada em 1962 até o ano de 1994 era considerada chinelo de pobre. Para mudar essa imagem a marca investiu em Marketing e propagandas publicitárias com artistas famosos. A parti daí várias celebridades foram vistas usando a sandália. Implantou filiais em todo mundo. E hoje é como o próprio slogan define : "Havaianas Tudo mundo usa".
O papel do administrador na gestão da reputação e seu reflexo na Governança Corporativa e no valor da Empresa.
Dinâmica: Apresentação conceitual do tema com interação contínua com a audiência e discussão de como aplicar os conhecimentos no dia-a-dia de uma empresa.
Objetivo: Compartilhar conhecimentos e experiência sobre mais esta atribuição do administrador moderno e que pode agregar grande valor para sua empresa e para sua governança corporativa.
Clima Organizacional - Power Point elaborado por Dayane Menezes para a Universidade Veiga de Almeida, aula de Sérgio Monteiro, Fundamentos de administração I.
Receba de presente um Super E-book: https://bitly.com/7bases
Entenda os princípios deste universo...
As Startups estão na moda, revolucionando mundo dos negócios, fazendo a diferença, e ainda assim, tem muita gente que não entende bem o seu conceito.
Nesta apresentação, você entenderá por partes as principais definições de uma Startups, o que diferencia ela das demais empresas.
Entre neste mundo agita e dinâmico das Startups, tenho certeza que você vai gostar.
O conhecimento destas feras me ajudaram a desenvolver esta ideia:
Bruno Fisbhen (Decode)
Thierry Marcondes (LuxSensor)
Waldemar Osmala ( Conciliador Virtual)
Mario Mota (FirstJob.Me)
Marcelo Gluz (OQDAR)
Thais Fernandes (Presentes Especiais)
Junior (Vestibulandia)
Marcelo Melo ( Zoony)
Carlos Cera (SuperLogica)
Bruno Fuschi (Brused)
Caique Lauerti (Sorte do mês)
Leo Gmeiner (IntuitiveAppz)
As empresas utilizam diferentes estratégias de branding para atender aos seus objetivos de marketing. Nesta aula vimos duas das principais estratégias que podemos observar no mercado: marcas múltiplas e marca guarda-chuva. A escolha da estratégia correta para cada situação pode determinar o sucesso ou fracasso de uma marca, e ambas apresentam vantagens e desvantagens.
Vimos também que dentro de cada uma das estratégias adotadas, a empresa pode aumentar a abrangência de sua marca estendendo-a com variações dentro da mesma categoria, para outras categorias correlatas ou mesmo para categorias completamente distintas.
Os conceitos abordados nesta aula são o fundamento para o trabalho em arquitetura de marca, em que utilizamos associações pré-existentes do consumidor com determinadas marcas para estender, modificar, intensificar ou transferir a imagem favorável para outras marcas.
TRABALHO EM EQUIPE E MOTIVAÇÃO - NOSSA EQUIPE UM TIME DE CAMPEÕES
APRESENTAÇÃO
A cada dia que se passa cresce o interesse das organizações em formar equipes de trabalho e torná-las eficazes.
“O trabalho em equipe (...) combina os talentos dos indivíduos para gerar algo mais do que é possível com cada indivíduo tomado em separado”. (Brian Clegg - Trabalho em equipe” - Qualitymark)
NOSSA EQUIPE UM TIME DE CAMPEÕES apresenta de maneira prática, dinâmica e bem humorada a importância do trabalho em equipe para a motivação e sucesso organizacional. Além disso são apresentadas dicas de como transformar um simples grupo de trabalho num “Time de Campeões”. Assuntos como motivação, alcance de metas/objetivos, comprometimento e fatores responsáveis pelo fracasso do time são apresentados de maneira criativa, contribuindo assim para a motivação e alinhamento da equipe aos objetivos da empresa.
Por fim, NOSSA EQUIPE UM TIME DE CAMPEÕES é o evento ideal para empresas que precisam alinhar seus colaboradores aos objetivos organizacionais, motivando e comprometendo a todos para o sucesso.
A QUEM SE DESTINA
Este treinamento é destinado a todos os colaboradores da empresa em todos os níveis. O conteúdo é aplicável a empresas de todos os tamanhos e nacionalidades.
Corporativa Brasil - Capacitação Empresarial
www.corporativabrasil.com.br
E-mail: proposta@corporativabrasil.com.br
Contato: (11) 3081-1156
São Paulo - SP
Capítulo 1 contextualizando pequenas e médias empresasPROFESSORA_LIVIA
Baseado na obra:
SILVA, Antonio Carlos Ribeiro da; MARION, José Carlos. Manual de contabilidade para pequenas e médias empresas. São Paulo: Atlas, 2013. 208 p.
Jogos organizacionais são dinâmicas de grupo que tratam de assuntos sérios de uma organização de maneira lúdica. Eles costumam ter poucas regras e apresentar grande flexibilidade, deixando em evidência as questões organizacionais que os participantes querem discutir. A dimensão lúdica serve para imaginar como a organização seria diferente do que ela é hoje e também para lidar com conflitos de maneira segura.
A História e Evolução da Marca Havaianas.UNOPAR, UNEB
A marca Havaianas Evoluiu durante as décadas. Criada em 1962 até o ano de 1994 era considerada chinelo de pobre. Para mudar essa imagem a marca investiu em Marketing e propagandas publicitárias com artistas famosos. A parti daí várias celebridades foram vistas usando a sandália. Implantou filiais em todo mundo. E hoje é como o próprio slogan define : "Havaianas Tudo mundo usa".
O papel do administrador na gestão da reputação e seu reflexo na Governança Corporativa e no valor da Empresa.
Dinâmica: Apresentação conceitual do tema com interação contínua com a audiência e discussão de como aplicar os conhecimentos no dia-a-dia de uma empresa.
Objetivo: Compartilhar conhecimentos e experiência sobre mais esta atribuição do administrador moderno e que pode agregar grande valor para sua empresa e para sua governança corporativa.
Clima Organizacional - Power Point elaborado por Dayane Menezes para a Universidade Veiga de Almeida, aula de Sérgio Monteiro, Fundamentos de administração I.
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As Startups estão na moda, revolucionando mundo dos negócios, fazendo a diferença, e ainda assim, tem muita gente que não entende bem o seu conceito.
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As empresas utilizam diferentes estratégias de branding para atender aos seus objetivos de marketing. Nesta aula vimos duas das principais estratégias que podemos observar no mercado: marcas múltiplas e marca guarda-chuva. A escolha da estratégia correta para cada situação pode determinar o sucesso ou fracasso de uma marca, e ambas apresentam vantagens e desvantagens.
Vimos também que dentro de cada uma das estratégias adotadas, a empresa pode aumentar a abrangência de sua marca estendendo-a com variações dentro da mesma categoria, para outras categorias correlatas ou mesmo para categorias completamente distintas.
Os conceitos abordados nesta aula são o fundamento para o trabalho em arquitetura de marca, em que utilizamos associações pré-existentes do consumidor com determinadas marcas para estender, modificar, intensificar ou transferir a imagem favorável para outras marcas.
TRABALHO EM EQUIPE E MOTIVAÇÃO - NOSSA EQUIPE UM TIME DE CAMPEÕES
APRESENTAÇÃO
A cada dia que se passa cresce o interesse das organizações em formar equipes de trabalho e torná-las eficazes.
“O trabalho em equipe (...) combina os talentos dos indivíduos para gerar algo mais do que é possível com cada indivíduo tomado em separado”. (Brian Clegg - Trabalho em equipe” - Qualitymark)
NOSSA EQUIPE UM TIME DE CAMPEÕES apresenta de maneira prática, dinâmica e bem humorada a importância do trabalho em equipe para a motivação e sucesso organizacional. Além disso são apresentadas dicas de como transformar um simples grupo de trabalho num “Time de Campeões”. Assuntos como motivação, alcance de metas/objetivos, comprometimento e fatores responsáveis pelo fracasso do time são apresentados de maneira criativa, contribuindo assim para a motivação e alinhamento da equipe aos objetivos da empresa.
Por fim, NOSSA EQUIPE UM TIME DE CAMPEÕES é o evento ideal para empresas que precisam alinhar seus colaboradores aos objetivos organizacionais, motivando e comprometendo a todos para o sucesso.
A QUEM SE DESTINA
Este treinamento é destinado a todos os colaboradores da empresa em todos os níveis. O conteúdo é aplicável a empresas de todos os tamanhos e nacionalidades.
Corporativa Brasil - Capacitação Empresarial
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E-mail: proposta@corporativabrasil.com.br
Contato: (11) 3081-1156
São Paulo - SP
Capítulo 1 contextualizando pequenas e médias empresasPROFESSORA_LIVIA
Baseado na obra:
SILVA, Antonio Carlos Ribeiro da; MARION, José Carlos. Manual de contabilidade para pequenas e médias empresas. São Paulo: Atlas, 2013. 208 p.
Breve material explicativo da evolução do calçado desde o início do século. Para entretenimento e conhecimento. Com o tempo colocarei material com mais informações. Abraço de Ceschini
O objetivo desta invenção é permitir que o calçado seja dotado de meios interligadores e extensores que permitem, de forma rápida e prática, o ajuste anatômico do calçado no pé do usuário, possibilitando a adaptação do calçado diante das variações dimensionais, que pode ser o acompanhamento de variações numéricas de pés infantis ou em relação a comprometimentos físicos, como inchaço e outros.
50 slides de Conceituação sobre a Criatividade e Motivação, além de 19 exercícios ou ideias de jogos para você realizar em sua empresa ou ao dar curso de Chefia e Liderança para desenvolver a criatividade.
Resumo em formato de Mapa Mental do livro Administração de Marketing, por CESCA Consultoria Especializada em Calçado, RS, Brasil. Se desejares o arquivo original envie e-mail para cescabrasil@gmail.com e receba grátis e sem burocracia. Abraço
• Pesquisa e estudo para definição de nichos de clientes potenciais
• Interpretação de seus desejos e necessidades
• Definições de estratégias para o sucesso de ações de comunicação para atingir o público alvo
• Auxílio de adequação do mix de produtos de acordo com o público alvo e proposta da loja
• Definição de estratégia de exposição do mix de produtos conforme espaço disponível e comportamento do consumidor
• Sugestões de intervenções na sensorialidade do ambiente para envolver o cliente e promover uma experiência de compra condizente a proposta da marca Auditoria
• Organização e planejamento de coleção na vitrine
Gestão do Relacionamento nas redes sociaisElife Brasil
Redes Sociais:
desafios da governança corporativa num ambiente sem controle
Quando se fala de redes sociais uma grande questão preocupa os gestores: como estabelecer a governança corporativa num ambiente onde não se tem controle? Como estabelecer uma estratégia de gestão do relacionamento e quem deve assumir internamente na empresa a liderança do processo? Estas são algumas questões que vamos debater no próximo dia 5 de maio, no E.LIFE DAY:
Neste evento você irá aprender:
• Que setores e profissionais nas empresas devem liderar a criação de processo de governança em redes sociais.
• Quais as origens, dinâmicas e métricas para avaliação das ações;
• Como realizar a gestão do relacionamento em redes sociais como Orkut, Twittter e Blogs;
• Quais os recursos internos e externos devem ser utilizados para uma empresa se posicionar e se relacionar nas redes sociais.
Debatedores:
Fabíola Lupinari (UNILEVER)
Roberto Aloureiro (TECNISA)
Alessandro Barbosa Lima (E.LIFE)
Utilizando as mídias sociais em busca de oportunidadesPatrícia Moura
Apresentação inspirada no post de minha autoria: "Como conseguir emprego utilizando as redes sociais": http://is.gd/i9DNo
Palestra realizada no evento #inNet - 27 de dezembro de 2010 - no Instituto InfNet, Rio de Janeiro.
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
Aula voltada para alunos do Ensino Médio focando nos processos de Independência da América Latina a partir dos antecedentes até a consolidação dos Estados Nacionais.
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
1. Pesquisa: Adaptação de Produto Sapato Feminino Daniel Barra Flávio Trapp Francisco Wartchow Letícia Uzun Júlio Lopes Comunicação e Consumo 2007/1
2.
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6. Referencial Teórico Para trabalharmos com o objetivo da pesquisa, procuramos trabalhar com textos, informações e autores que pudessem fundamentar uma base de reflexões teóricas e práticas quanto ao comportamento do consumidor. Barbosa (2004), em Sociedade de Consumo , comenta que a sociedade de consumo é uma sociedade que pratica o consumismo, ou seja, que incentiva a aquisição contínua de bens e serviços efêmeros como forma de sustentar a produção e o crescimento econômico. Assim, o consumo exagerado é algo "comum" em nossa sociedade contemporânea e está ligado ao capitalismo e à política neoliberal vigente. Esse consumismo é estimulado pelos meio atuais comunicação de massa, e de homogeneização de cultura, característica marcante da globalização. Maria Helena Pires Martins (1993), em Temas de Filosofia , complementa dizendo que p ara a sobrevivência dessa sociedade é essencial que sejam criadas necessidades de uso de novos produtos, pois, logo que um produto aparece no mercado, ele poderá ser consumido intensamente e em seguida será substituído por outro.
7. Referencial Teórico Para realizarmos a análise do processo de decisão de compras das mulheres pesquisadas utilizamos os conceitos apresentados pela autora Tania Maria Vidigal Limeira, em Comportamento do Consumidor , no capítulo processo de decisão do consumidor. O estado desejado é influenciado por fatores que afetam as aspirações e circunstâncias dos consumidores. Influência como cultura, subcultura, grupos de referência e tendências de estilos de vida podem fazer uma pessoa mudar de idéia quanto a seu estado desejado. Por exemplo, se uma pessoa se torna membro de uma organização, como de uma igreja, irmandade ou empresa, as pressões do grupo social podem mudar a percepção da pessoa quanto à adequação de vestir certos tipos de roupas, por exemplo.
10. Roteiro da Pesquisa Aquecimento / Perguntas! 1. O que estão usando neste momento? Por quê? 2. Porque este calçado nesta ocasião? 3. Teste de produto a) Escolha 1 (um) sapato que goste mais (que você se identifica mais). b) Porque se identifica? c) Descreva o perfil de mulheres (na sua visão) que usam o sapato que você escolheu. 4. Escolha 1 (um) sapato que você goste menos (identifica menos). a) Porque gosta menos? b) O que poderia mudar? 5. Qual é o tipo de sapato (modelo, formato, salto, etc) que você já usou, e hoje não usa mais!? Porquê?
11. Respostas Comentários das perguntas 1 e 2 A maioria das mulheres estavam utilizando botas ou sapatos fechados. No dia da atividade estava frio e muitas recém saíram do trabalho. A “P1” estava com uma bota de salto baixo que não era de sua preferência, mas teve que usá-la, pois necessitou caminhar muito a trabalho naquele dia. A “P2” estava com uma bota de bico fino, salto alto e cano alto, pois estava num evento horas antes. Explicou que a bota que estava vestindo, ela usa apenas com saia. As outras comentaram que pelo frio, optaram por um modelo de sapato totalmente fechado, mas sabiam que não era o mais adequado para o tipo de roupa que elas estavam usando para trabalhar.
12. Respostas Comentários que surgiram durante os primeiros questionamentos Classificaram o uso de sapato em 4 situações: 1. Que gostam mais – utilizam com maior freqüência; 2. Que são mais confortáveis – mesmo sem possuir um design e formato elegante, muitas vezes, são os mais utilizados; 3. Que se adequa a vários tipos de ocasiões; 4. Sapatos mais “estilosos” que possam ser usados no trabalho, mas que não tenham salto muito alto e sejam confortáveis.
13. Respostas Outros comentários Buscam botas e scarpins que sejam bonitos, com bom acabamento e que não seja o uniforme do momento. Ou seja, buscam a diferenciação, mesmo que apenas nos detalhes. Não abrem mão de botas e scarpins confeccionados em couro legítimo. Não compram de forma alguma, sapatos com sola emborrachada (com pegadas) ou qualquer outro tipo de componente que não pareça sofisticado.
14. Respostas Comentários da pergunta 3 – Teste de Produto Respostas mais citadas na questão “A”: Faixa etária dos 20 anos: Botas e sandálias “ Salto alto, bico fino, cores escuras (couro preto) para trabalhar ou ir à faculdade. Sapatos coloridos ou com estampa usados apenas para festas e eventos mais informais. Usam botas com cano bem alto e bico fino, mesmo não sendo confortáveis. Mas, continuam a usá-las porque se sente bem”. Problemas: Os problemas mais citados foram: a ponta do salto estraga com muita facilidade (principalmente o salto agulha) e o bico desgasta a ponto de furar. Dirigir foi um dos problemas mais comentados.
15. Respostas Comentários da pergunta 3 – Teste de Produto Respostas mais citadas na questão “A”: Faixa etária dos 30 anos: Scarpins, botas e sandálias “ Também preferem sapatos de salto alto, mas de uma altura mais razoável. Observam muito o design e, cores e o tipo de salto. Gostariam de usar os mesmo tipos de sapatos das mulheres de “20”, mas devido ao seu ambiente de trabalho e a posição profissional, existem mais limites. Adoram usar botas de cano alto com saia, mas evitam usá-las para trabalhar - Caminhar e se deslocar para visitar clientes nem pensar”. Problemas: Os problemas mais citados foram: o desconforto, que causa dor nos pés e pernas.
16. Respostas Comentários da pergunta 3 – Teste de Produto Respostas mais citadas na questão “A”: Faixa etária dos 40 anos: Scarpins ou rasteiras “ Adorariam usar “super saltos” e bico bem fino com frequência. Mas, preferem os sapatos baixos (rasteiras / sapatilhas), pois oferecem mais conforto, são mais duráveis e são mais clássicos. Também, os sapatos baixos não causam tantas dores nos pés e até mesmo, dor na coluna (na região lombar). Problemas: Os problemas mais citados foram: reconhecem que não há tanta variedade e modelos bonitos quando trata-se de sapatos de salto baixo.
17. Respostas Comentários da pergunta 3 – Teste de Produto Respostas mais citadas na questão “B e C”: Faixa etária dos 20, 30 e 40 anos: As participantes descreveram o perfil de mulher que utiliza scarpins e botas no momento em que elas disseram como se identificam com os sapatos pesquisados. Confira: “ Elas se identificam com botas e scarpin, pois sentem-se “elegantes, confortáveis, onipotentes, com bem estar, com segurança e porque conseguem expressar a sua personalidade”. “ Sexy , chique, moderna e poderosa” foram outros termos comentados nessa questão.
18. Respostas Comentários da pergunta 4 Respostas mais citadas nas questões “A e B”: Faixa etária dos 20, 30 e 40 anos: “ Modelos / tipos de sapato como anabela, sapatênis e sapatos com muitos acessórios (plumas, brilhos e costuras). As mulheres de 30 a 40 anos argumentaram que evitam ou nem usam mais sapatos com salto plataforma”. O sapatênis foi comentado como um calçado que possui características masculinas”.
19. Respostas Comentários da pergunta 5 Respostas mais citadas: Faixa etária dos 20: Não usam mais tênis – Não querem parecer como adolescentes. Faixa etária dos 30: Não usam saltos muito altos e quadrados – Necessitaram mudar seu estilo devido ao trabalho e a posição profissional. Faixa etária dos 40: Também não usam saltos muito altos para trabalhar e cores mais clássicas (preto, camurça, bege e marrom) – Devido ao amadurecimento e pelas condições de conforto.
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22. Decisão de Compra Reconhecimento do Problema Faixa etária dos 20: Busca de Informações Avaliação das alternativas Decisão de compra Comportamento Pós-Compra Desejo : quer passar da adolescência para a vida adulta. Usam roupas atraentes e abandonam o tênis. Geralmente, nessa fase essa busca está relacionada com as mulheres mais velhas de sua convivência. Fase experimental e de auto-conhecimento mais intenso. Suas opções são flexíveis. Provavelmente, a compra realizada não atenderá as expectativas da consumidora. Opção errada. Abandono do tipo de produto adquirido e busca por outro que atenda seu desejo .
23. Decisão de Compra Reconhecimento do Problema Faixa etária dos 30 a 40: Busca de Informações Avaliação das alternativas Decisão de compra Comportamento Pós-Compra Está ingressando numa nova posição profissional e necessita adequar seu estilo ao ambiente. Observação do ambiente para perceber as influências do local. Pesquisa preço, forma de pagamento e busca alternativas. A compra será realizada e deverá atender sua necessidade. Deverá manter o consumo do produto em questão, conforme a permanência no grupo de referência.