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Apresentação da dissertação tradicional
               Manoel Neves
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                              texto oral e texto escrito
      um dos erros mais comuns na dissertação é o uso de formas típicas da fala
convém atentar para as características gerais da linguagem oral e da linguagem escrita:

           LINGUAGEM ORAL                             LINGUAGEM ESCRITA

       linguagem mais espontânea            menor espontaneidade, maior elaboração
   gírias, coloquialismos, regionalismos            palavras mais selecionadas
       frases curtas, entrecortadas           frases complexas e bem estruturadas
  pensamento geralmente fragmentado                   pensamento contínuo
    interlocução direta [uso de “você”]                interlocução indireta
    entonação, gestos, sons, imagens                   recursos gramaticais
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                        redundância
     repetição desnecessária de idéias [pleonasmo vicioso]
           Um avião sobrevoava sobre o campo.
           Ele teve uma hemorragia de sangue.
                       dar de graça
                   surpresa inesperada
                     encarar de frente
                    há dois anos atrás
                       fato verídico
                      no ano de 1989
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                                           clichês
é comum o aluno usar expressões e ideias prontas, a fim de conferir um tom sofisticado ao texto
        trata-se de um erro, pois escrever é pôr no papel suas próprias ideias e opiniões
              vulgariza o texto             o clichê             empobrece o texto
clichês familiares
Mas peguei na pena e gozando da paz interior que reinava em mim, escrevi palavras de amor e
compreensão a meus familiares.
Eu não tinha palavras para escrever para agradecer a papai, tamanho era o esplendor de minha
felicidade.
clichês amorosos
Para que os olhos lembrem quando o coração esquecer.
Ao ver que ele chegava, a alegria me subiu ao coração, toda uma expectativa inflamava o meu
ser.
clichês paisagísticos
As estrelas na imensidão escura da noite parecem mais tristes do que meu coração.
Era um belo dia de sol, primavera! Tudo estava maravilhoso na paisagem e dentro do meu
coração.
É mais um dia que começa, os passarinhos voam e cantam para homenagear os primeiros raios
de sol.
Os primeiros raios de sol penetram mansamente no meu quarto e aquecem caladamente
minhas faces pálidas.
O sol invade meu quarto me acaricia nesta manhã de primavera.
clichês existenciais
É noite. Estou a meditar. Recolho-me ao meu ser e com os olhos cheios de ilusão, inicio minhas
reflexões sobre a vida que escreverei neste querido diário.
Ah! Finalmente minha maioridade. Quantos anos esperei por esse momento. Adeus fase
adolescente que não voltará jamais.
                                           doce lar
                                        amor bandido
                                   violência gera violência
                                      silêncio sepulcral
                                     vitória esmagadora
                                    caixinha de surpresas
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                                     ambiguidade
trecho mal estruturado que pode gerar uma interpretação diferente da pretendida pelo autor
                    Lorena encontrou Marina em seu apartamento.
                          Foi observado o acidente da ponte.
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                                        obscuridade
falta de clareza-objetividade devido a rebuscamento, subjetividade, período longo ou pontuação
Escrever é uma atividade psicomotora de cada indivíduo disposto a estabelecer com o outro
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intelectual, iniciativa de publicar idéias pessoais que vêm de cada intimidade para o outro que
se encontra na posição de espera. Escrita é o ato de exercer alguma coisa treinante,
perseverante e posicionamento que indica inteligência de tudo.
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                                   eco
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               O presidente felizmente reconheceu a patente.
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PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
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som desagradável [estranho, chulo] resultante do encontro da última sílaba de uma palavra
                        com a primeira sílaba da palavra posterior
                           Alma minha gentil que te partiste.
                    Suas idéias, como as concebo, são interessantes.
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                                        prolixidade
   consiste em usar no texto mais palavras do que seria necessário para expressar uma ideia
                         o texto prolixo não traz informações novas.
Muitos brasileiros passam fome. Eles não têm o que comer. Por isso catam restos nas latas de
lixo. Eles não desanimam e pedem também comida para as pessoas. Eles passam muita fome.
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                                         queísmo
         uso exagerado do pronome relativo que ou correspondentes [o qual, a qual]
O garoto que voltou tarde da escola e que, por isso, apanhou, ficou de castigo, o que o deixou
transtornado.
PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO
                                        gerundismo
               uso excessivo e, por vezes, inadequado do gerúndio em um texto

                              ARTICULAÇAO PROBLEMÁTICA
A alta da inflação chegou ao país, trazendo o aumento dos preços, fazendo cair o poder de
compra da população, preocupando economistas e agravando a crise.
                                        CORREÇÃO
A alta da inflação chegou ao país, trouxe o aumento dos preços e fez cair o poder de compra da
população. Tal fato preocupou economistas e agravou a crise.
                                      GERUNDISMO
Nós vamos estar retornando a ligação para estarmos agendando uma nova entrevista,
candidato.
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Retornaremos [vamos retornar] a ligação para agendar uma nova entrevista, candidato.
COMPROMISSO GRAMATICAL
                                 e a redação no vestibular
                 No caderno de comentários das provas da UFMG 2005, lê-se:
Quanto ao aspecto formal da resposta elaborada, devem os candidatos buscar produzir um
texto que atenda aos requisitos de uma linguagem escrita escolarizada, que, definitivamente, é
a esperada e exigida dele no âmbito acadêmico, quais sejam: adequação quanto ao emprego de
nomes, pronomes, tempos e modos verbais, regência, concordância; seleção vocabular
apropriada; estruturação sintática e semântica dos termos na oração e das orações no período
que comprove sua competência linguístico-discursiva; paragrafação adequada à progressão do
texto e, sempre, correção de acordo com a norma culta, na grafia e no emprego dos sinais de
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Erros comuns na dissertação e como evitá-los

  • 1. Apresentação da dissertação tradicional Manoel Neves
  • 2. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO texto oral e texto escrito um dos erros mais comuns na dissertação é o uso de formas típicas da fala convém atentar para as características gerais da linguagem oral e da linguagem escrita: LINGUAGEM ORAL LINGUAGEM ESCRITA linguagem mais espontânea menor espontaneidade, maior elaboração gírias, coloquialismos, regionalismos palavras mais selecionadas frases curtas, entrecortadas frases complexas e bem estruturadas pensamento geralmente fragmentado pensamento contínuo interlocução direta [uso de “você”] interlocução indireta entonação, gestos, sons, imagens recursos gramaticais
  • 3. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO redundância repetição desnecessária de idéias [pleonasmo vicioso] Um avião sobrevoava sobre o campo. Ele teve uma hemorragia de sangue. dar de graça surpresa inesperada encarar de frente há dois anos atrás fato verídico no ano de 1989
  • 4. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO clichês é comum o aluno usar expressões e ideias prontas, a fim de conferir um tom sofisticado ao texto trata-se de um erro, pois escrever é pôr no papel suas próprias ideias e opiniões vulgariza o texto o clichê empobrece o texto
  • 5. clichês familiares Mas peguei na pena e gozando da paz interior que reinava em mim, escrevi palavras de amor e compreensão a meus familiares. Eu não tinha palavras para escrever para agradecer a papai, tamanho era o esplendor de minha felicidade.
  • 6. clichês amorosos Para que os olhos lembrem quando o coração esquecer. Ao ver que ele chegava, a alegria me subiu ao coração, toda uma expectativa inflamava o meu ser.
  • 7. clichês paisagísticos As estrelas na imensidão escura da noite parecem mais tristes do que meu coração. Era um belo dia de sol, primavera! Tudo estava maravilhoso na paisagem e dentro do meu coração. É mais um dia que começa, os passarinhos voam e cantam para homenagear os primeiros raios de sol. Os primeiros raios de sol penetram mansamente no meu quarto e aquecem caladamente minhas faces pálidas. O sol invade meu quarto me acaricia nesta manhã de primavera.
  • 8. clichês existenciais É noite. Estou a meditar. Recolho-me ao meu ser e com os olhos cheios de ilusão, inicio minhas reflexões sobre a vida que escreverei neste querido diário. Ah! Finalmente minha maioridade. Quantos anos esperei por esse momento. Adeus fase adolescente que não voltará jamais. doce lar amor bandido violência gera violência silêncio sepulcral vitória esmagadora caixinha de surpresas
  • 9. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO ambiguidade trecho mal estruturado que pode gerar uma interpretação diferente da pretendida pelo autor Lorena encontrou Marina em seu apartamento. Foi observado o acidente da ponte.
  • 10. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO obscuridade falta de clareza-objetividade devido a rebuscamento, subjetividade, período longo ou pontuação Escrever é uma atividade psicomotora de cada indivíduo disposto a estabelecer com o outro uma relação extra pessoal quando deixa acessível suas introspecções sobre o mundo de diversas formas: escolha de um vocabulário exato, seguimento de uma ordem de estruturação de forma intelectual, iniciativa de publicar idéias pessoais que vêm de cada intimidade para o outro que se encontra na posição de espera. Escrita é o ato de exercer alguma coisa treinante, perseverante e posicionamento que indica inteligência de tudo.
  • 11. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO eco consiste no emprego de uma sequência de palavras terminadas com o mesmo som O presidente felizmente reconheceu a patente. A reunião contará com a participação do chefão.
  • 12. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO cacofonia som desagradável [estranho, chulo] resultante do encontro da última sílaba de uma palavra com a primeira sílaba da palavra posterior Alma minha gentil que te partiste. Suas idéias, como as concebo, são interessantes.
  • 13. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO prolixidade consiste em usar no texto mais palavras do que seria necessário para expressar uma ideia o texto prolixo não traz informações novas. Muitos brasileiros passam fome. Eles não têm o que comer. Por isso catam restos nas latas de lixo. Eles não desanimam e pedem também comida para as pessoas. Eles passam muita fome.
  • 14. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO queísmo uso exagerado do pronome relativo que ou correspondentes [o qual, a qual] O garoto que voltou tarde da escola e que, por isso, apanhou, ficou de castigo, o que o deixou transtornado.
  • 15. PROBLEMAS COMUNS NA DISSERTAÇÃO gerundismo uso excessivo e, por vezes, inadequado do gerúndio em um texto ARTICULAÇAO PROBLEMÁTICA A alta da inflação chegou ao país, trazendo o aumento dos preços, fazendo cair o poder de compra da população, preocupando economistas e agravando a crise. CORREÇÃO A alta da inflação chegou ao país, trouxe o aumento dos preços e fez cair o poder de compra da população. Tal fato preocupou economistas e agravou a crise. GERUNDISMO Nós vamos estar retornando a ligação para estarmos agendando uma nova entrevista, candidato. CORREÇÃO Retornaremos [vamos retornar] a ligação para agendar uma nova entrevista, candidato.
  • 16. COMPROMISSO GRAMATICAL e a redação no vestibular No caderno de comentários das provas da UFMG 2005, lê-se: Quanto ao aspecto formal da resposta elaborada, devem os candidatos buscar produzir um texto que atenda aos requisitos de uma linguagem escrita escolarizada, que, definitivamente, é a esperada e exigida dele no âmbito acadêmico, quais sejam: adequação quanto ao emprego de nomes, pronomes, tempos e modos verbais, regência, concordância; seleção vocabular apropriada; estruturação sintática e semântica dos termos na oração e das orações no período que comprove sua competência linguístico-discursiva; paragrafação adequada à progressão do texto e, sempre, correção de acordo com a norma culta, na grafia e no emprego dos sinais de pontuação.