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FAFI - FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CI ÊNCIAS E LETRAS
           Curso de Pós-Graduação
           Especialização em Línguas Estrangeiras Moderna s
           Língua Inglesa e Língua Espanhola




                          MATERIAIS INTERC ULTURAIS
                          JEFFERSON RODRIGO CAMARGO
                            GISLAINE DE PAULA F RANCO
MATERIAL     Título do         Interc hange Third Edition (Intro)
             livro:
 FONTE       Autor:           Jack C. Richards

             Ano:             2006
             Editora:         Cambridge




PÚBLIC O     Alunos de:       Língua Inglesa
 ALVO
             Nível:           Básico (Intro)
Página 2     Exercício 1      Intercultural. Nesta atividade são apresentados dois
                              personagens que tem nacionalidades diferentes dos
                              países de fala da língua alvo. Através de um jogo de
                              perguntas e respostas buscar perceber se os alunos
                              conseguem identif icar as nacionalidades destes
                              personagens e se conhecem as maneiras como
                              culturalmente as pessoas se cumprimentam em seus
                              países de origem.
Página 25    Exercício 7      Intercultural. Nesta atividade são apresentadas as
                              estações do ano e as roupas que são usadas nas
                              diferentes estações do ano em quatro países
                              diferentes. Buscar em revistas fotos de pessoas de
                              diferentes países usando diferentes roupas em
                              diferentes estações do ano. Pede-se aos alunos que
                              relatem se há semelhanças entre os costumes de
                              vestuário dos países das fotos e os costumes de
                              vestuário na cultura brasileira.
Página 49    Exercício 12     Cultural. Nesta atividade são apresentados dois
                              modelos de casas de um país da língua alvo,
                              destacando as diferenças sociais deste país. Após a
                              leitura do texto, pede-se aos alunos que relatem as
                              diferenças das moradias que existem aqui no Brasil,
                              levando em consideração o fator social.

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Atividades sobre Coordenadas Geográficas
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FAFI - Materiais interculturais em Língua Inglesa e Espanhola

  • 1. FAFI - FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CI ÊNCIAS E LETRAS Curso de Pós-Graduação Especialização em Línguas Estrangeiras Moderna s Língua Inglesa e Língua Espanhola MATERIAIS INTERC ULTURAIS JEFFERSON RODRIGO CAMARGO GISLAINE DE PAULA F RANCO MATERIAL Título do Interc hange Third Edition (Intro) livro: FONTE Autor: Jack C. Richards Ano: 2006 Editora: Cambridge PÚBLIC O Alunos de: Língua Inglesa ALVO Nível: Básico (Intro) Página 2 Exercício 1 Intercultural. Nesta atividade são apresentados dois personagens que tem nacionalidades diferentes dos países de fala da língua alvo. Através de um jogo de perguntas e respostas buscar perceber se os alunos conseguem identif icar as nacionalidades destes personagens e se conhecem as maneiras como culturalmente as pessoas se cumprimentam em seus países de origem. Página 25 Exercício 7 Intercultural. Nesta atividade são apresentadas as estações do ano e as roupas que são usadas nas diferentes estações do ano em quatro países diferentes. Buscar em revistas fotos de pessoas de diferentes países usando diferentes roupas em diferentes estações do ano. Pede-se aos alunos que relatem se há semelhanças entre os costumes de vestuário dos países das fotos e os costumes de vestuário na cultura brasileira. Página 49 Exercício 12 Cultural. Nesta atividade são apresentados dois modelos de casas de um país da língua alvo, destacando as diferenças sociais deste país. Após a leitura do texto, pede-se aos alunos que relatem as diferenças das moradias que existem aqui no Brasil, levando em consideração o fator social.