O documento discute os conceitos de alfabetização e letramento e como ensinar a língua materna de forma efetiva. Aprender a ler e escrever requer métodos direcionados para objetivos específicos, não apenas convívio com textos. Alguns professores cometem equívocos ao não sistematizar o ensino do alfabeto ou acreditar que crianças aprenderão sozinhas. Uma abordagem eficaz deve conciliar trabalho com o sistema de escrita e situações reais de leitura e produção textual.