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Avançar
          Administração de Empresas
                      Pós-Graduação a Distância
Sumário
O Curso   p.3


Disciplinas e Ementas             p.5



Metodologia         p.13


A Certificação         p.16


Informações e Inscrições                p.17


A Parceria IFGe/Unisanta                 p.19


A Unisanta          p.22


O IFGe       p.27


Onde Estamos               p.29
Sumário
                     Especialização a Distância em


          Administração de Empresas
Administração de Empresas                                  “Os cursos são de ótima qualidade, além  da credibilidade e idoneidade desta
                                                           instituição. No curso, é necessário, por parte do aluno, interesse e
                                                           autonomia. Eu recomendo.”


                                                                                                        Daniela da Cruz – Guarujá/SP



                            Objetivos do Curso

                            Qualificar profissionais para a tomada de decisão estratégica baseada nos
                            modernos conceitos de administração de empresas.
                             Desenvolver a capacitação crítica, fundamentada em bases teóricas e
                            práticas e amparada pelos princípios éticos da administração.
                             Conhecer técnicas de Administração de Empresas condizentes com a
                            realidade atual.
                             Apresentar e assimilar informações dos diversos âmbitos da gestão para
                            a formação de um profissional com uma visão holística da administração.


                            Duração
                            12 a 15 meses



                              Carga Horária
                              376 horas



                 Sumário
                                                                                                                     4
Administração de Empresas
                            Disciplinas e Ementas
                            	
                            1.	     Conhecimento Científico (30h)
                            Ciência. Conhecimento científico. Pesquisa Científica. Método científico. Técnicas de coleta de
                            dados. Normas e Técnicas da Associação Brasileira de Normas e Técnicas.


                            2.	     Contabilidade (30h)
                            Relatórios contábeis. Grupos de contas. DRE. Balanço. Estudo das variações da situação líquida.
                            Análise das informações contábeis como fonte para tomada de decisões.


                            3.	     Produção e Redação Científica (30h)
                            Tipos de textos acadêmicos: monografia, ensaio, resenha, artigo científico. Periódicos Cientí-
                            ficos. Conduta ética na produção de textos acadêmicos. Plágio e direitos autorais. Ênfase nos
                            elementos do artigo científico.


                            4.	     Gestão Financeira
                            Diferenças entre Econômico e Financeiro. Funções do Gestor Financeiro. Controles Financei-
                            ros. Amortizações e Depreciações. Receitas. Impostos. Custos. Estoques. Despesas. Fluxo de
                            Caixa. Análise de Investimentos.


                            5.	     TI na Empresa
                            Sistemas de Informação. ERP. Web Sites. Integração de Sistemas. Sistemas de Relacionamento
                            com Clientes. Infraestrutura de TI na Empresa. Computação na Nuvem. Dispositivos Móveis.



                 Sumário
                                                                                                               5
Administração de Empresas
                            6.	     Comunicação Empresarial
                            Processo de comunicação. Comunicação organizacional e poder. Tipos e objetivos da comunicação
                            organizacional. Imagem corporativa. Níveis e fluxos da comunicação organizacional. Públicos e opi-
                            nião pública. Comunicação estratégica. Comunicação cultural (clima e valores). Comunicação social
                            (publicidade, propaganda, relações públicas, promoção de vendas, merchandising e venda pessoal).
                            Endomarketing e comunicação interna. Comunicação administrativa. Planejamento de comunicação
                            organizacional.


                            7.	     Liderança
                            Liderança e Liderança Empresarial. Perfil, Visão e Valores do Líder. Desenvolvimento do Líder. Es-
                            tilos de Liderança. Comportamento do Líder. Modelos de Liderança. Poder e influência da Liderança.
                            Trabalho em Equipe. Desafios e práticas da Liderança. Enfoque Comportamentalista em Administra-
                            ção.


                            8.	     Gestão de Pessoas
                            Conceitos de Recursos Humanos. Funções do Gestor de Pessoas. RH Estratégico. Consultoria de RH e
                            Tomada de Decisão. RH como ferramenta de Lucro. Processos de Gestão da Qualidade.


                            9.	     Planejamento e Estratégia
                            Conceito de estratégia. Evolução histórica do Planejamento Estratégico. Os fatores de mudanças am-
                            bientais e as suas influencias nas estratégias empresariais. Técnicas de análise das indústrias e concor-
                            rência. Relação dos empresários com o Planejamento Estratégico e o processo de tomada de decisão
                            nas empresas. Processo de Planejamento Estratégico / Gestão Estratégica.



                 Sumário
                                                                                                                            6
Administração de Empresas
                            10.	    Gestão da Produção
                            Processos produtivos. Funções do Gestor de Produção. Análise de produtos e processos. Instalações e
                            capacidade produtiva. Ferramentas de aumento da produtividade e de redução de custos. Técnicas de
                            produção, prevenção e recuperação de falhas. Qualidade total. Planejamento e Controle da Produção.


                            11.	    Gestão da Carreira
                            Transformações no mundo do trabalho e seu impacto na forma como as organizações remuneram seus
                            funcionários. Limitações da forma tradicional de remunerar. Novos modelos de remuneração que estão
                            surgindo: remuneração por habilidades, competências, participação nos lucros ou resultados, beneficios
                            flexíveis. Conceito de carreira. Responsabilidade das empresas e pessoas na gestão da carreira. Tendên-
                            cias na gestão de carreira.


                            12.	    Gestão de Marketing
                            Ciclo de Vida do Produto: estágios do ciclo de vida dos produtos e estratégias a adotar. Preços: estabe-
                            lecimento, adaptação e mudanças de preços. Canais de distribuição: estratégias e definições. Constru-
                            ção de Marca: estabelecer estratégias e posicionamento no mercado.


                                                      “Quando iniciei o curso já gostei da plataforma de estudos, tudo muito fácil de localizar,
                                                      participar e tem informações claras e precisas sobre o curso.
                                                      O material disponível também não deixa  a desejar, é bem dinâmico e de fácil entendimento.
                                                      Acredito que este curso de Pós Graduação vai acrescentar muito na minha vida profissional
                                                      e pessoal, pois me permite expandir conhecimentos e trocar informações com outros
                                                      participantes.”


                                                                                         Waldiney Alexandre dos Santos Silva – Rancharia/SP




                 Sumário
                                                                                                                                7
Autores
Administração de Empresas

                            •	 Conhecimento Científico
                            Prof.ª Carin Carvalho Brugnara
                            Mestre em educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional de
                            Blumenau (FURB). Especialista em Psicopedagogia e Gestão Escolar. Graduada em Pedagogia.
                            Exerceu como funções na área educacional a docência e a coordenação pedagógica, tanto no ensino
                            fundamental como no ensino superior. No ensino superior sua experiência foi com a disciplina de
                            metodologia do conhecimento científico e estágio. Atualmente é coordenadora pedagógica.



                            •	 Contabilidade
                            Prof. Sigolf Ulrich
                            Titular de dois mestrados, sendo um em Administração (FURB) e outro em Ciências Contábeis
                            (FURB). Graduado em Ciências Contábeis (FURB) e por mais de 20 anos atuou em departamentos de
                            contabilidade de empresas de diversos portes e segmentos. Tem experiência profissional e formação
                            acadêmica que o levaram a lecionar em cursos de graduação e pós-graduação em disciplinas de
                            Administração Financeira, Contabilidade Aplicada, Contabilidade Pública, Contabilidade Geral e
                            Demonstrações Financeiras de instituições como FURB, Fameg e Fae/Blumenau.



                            •	 Produção e Redação Científica
                            Prof.ª Laura Cristina Peixoto Chaves
                            Mestre em educação pela Universidade de Brasília (UnB). Especialista em educação a distância,
                            psicopedagogia, supervisão escolar e educação física escolar. Graduada em Pedagogia e Educação
                            Física. Tem mais de 20 anos de atuação na educação. Exerceu diferentes funções, em diferentes
                            regiões do país. Professora, diretora, supervisora e coordenadora, tanto na educação básica como no
                            ensino superior. Ultimamente vem se dedicando à educação a distância.




                 Sumário
                                                                                                                         8
Os Autores
Administração de Empresas

                            •	 Gestão Financeira
                            Prof. Dr. Eng. Carlo Enrico Bressiani
                            Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Regional de Blumenau (FURB), com MBA
                            em Gestão de Empresas Industriais pelo Institut Quimic de Sarrià em Barcelona e doutorado em
                            Administração e Direção de Empresas pela Universitat Ramon Llull, também de Barcelona, com
                            ênfase na área de Finanças Internacionais. Leciona no ensino superior desde 2003 em cursos de
                            graduação e desde 2005 em cursos de pós-graduação na área de Finanças.



                            •	 TI na Empresa
                            Prof. Nader Ghoddosi
                            Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduado
                            em Ciências da Computação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Sua experiência
                            profissional está voltada para o ensino e pesquisa. Iniciou as atividades em um programa de bolsista e
                            atualmente é coordenador de curso de graduação de Sistemas de Informação na Uniasselvi e professor
                            de pós-graduação no Instituto Catarinense de Pós-Graduação (ICPG).



                            •	 Comunicação Empresarial
                            Prof. Luís Augusto Zillmer Cardoso
                            Graduado em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda (FURB), com curso de extensão
                            em Administração Pública (EGOVI), pós-graduado em Gestão Estratégica de Marketing (ICPG) e
                            mestre em Desenvolvimento Regional (FURB). Foi repórter e editor do Jornal de Santa Catarina
                            (RBS Jornal), assessor de comunicação de diversas empresas e por 10 anos atuou como assessor
                            de comunicação da Câmara dos Deputados. É professor universitário no grupo Uniasselvi e FAE/
                            Blumenau.




                 Sumário
                                                                                                                         9
Os Autores
Administração de Empresas
                            •	 Liderança
                            Prof.ª Patrícia de Oliveira Ferreira
                            Título de mestre em Gestão de Negócios pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e
                            graduada em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Leciona nos cursos de
                            Administração e de Marketing na graduação e pós-graduação em diversas faculdades e universidades,
                            como Fundação de Ciências e Tecnologia (FCT), Instituto de Ensino Superior de Blumenau (IBES),
                            Fundação Universidade de Blumenau (FURB), Instituto Cenecista de Ensino Superior (IFES) e
                            Sociedade Educacional de Santa Catarina.


                            •	 Gestão de Pessoas
                            Prof.ª Cléia Floriani
                            Graduada em Psicologia (Univali), pós-graduada em Desenvolvimento de Recursos Humanos
                            (Univali) e mestre em Administração de Negócios (FURB). Vem exercendo atividades relacionadas
                            à psicologia organizacional e gestão de talentos em empresas de Santa Catarina e Paraná. Atuou em
                            consultoria de recrutamento/seleção e treinamento e desenvolvimento. Trabalha no ensino superior
                            (graduação e pós-graduação), desde 2000. É professora em cursos de Administração, Sistemas Digitais
                            e Psicologia em instituições como FEHH, Fae Blumenau, Cesblu, Ibes, Senai, Furb, Ieducorp e
                            Univali.


                            •	 Planejamento e Estratégia
                            Prof. Marcos Alexandre Greuel
                            Mestre em Controladoria (FURB), especialista em Metodologia do Ensino Superior (FURB) e também
                            em Gestão Empresarial (FGV) e graduado em Ciências Contábeis (FURB). Atua como consultor
                            de empresas nas mais diversas áreas da administração e contabilidade. Experiência profissional
                            consolidada na atuação em diversos segmentos, em algumas das maiores e mais renomadas empresas
                            de Santa Catarina. Também leciona em cursos de pós-graduação e graduação em disciplinas de
                            planejamento estratégico, administração da produção e processos, empreendedorismo e jogos de
                            negócios.




                 Sumário
                                                                                                                     10
Os Autores
Administração de Empresas

                            •	 Gestão da Produção
                            Prof. Irzo Antônio Beckerdorff
                            Formado em Administração (FURB), especialista em Sistemas de Gestão da Qualidade (FURB) e
                            mestre em Administração (FURB). Leciona nos cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de
                            produção, gestão de materiais e gestão da qualidade. Sua experiência profissional está consolidada
                            nos 25 anos de gestão industrial de diversas empresas e de 12 anos na implantação de gerenciamento
                            da qualidade e implantação de sistemas da qualidade (ISO 9000 e RDC). Atualmente é consultor e
                            coordenador de cursos de administração e professor de graduação e pós-graduação.




                 Sumário
                                                                                                                      11
Tutores
Administração de Empresas



                            Prof. Dr. Eng. Carlo Enrico Bressiani

                            Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Regional de Blumenau (FURB),
                            com MBA em Gestão de Empresas Industriais pelo Institut Quimic de Sarrià em
                            Barcelona e doutorado em Administração e Direção de Empresas pela Universitat      Currículo
                            Ramon Llull, também de Barcelona, com ênfase na área de Finanças Internacionais.    Lattes
                            Leciona no ensino superior desde 2003 em cursos de graduação e desde 2005 em
                            cursos de pós-graduação na área de Finanças.


                            Prof. Esp. Sérgio Cadore

                            Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Regional de Blumenau
                            (FURB) e pós-graduado em Engenharia de Produção. Atuou como professor de           Currículo
                            graduação e coordenação em cursos presenciais e a distância.                        Lattes




                 Sumário
                                                                                                               12
A METODOLOGIA


    Modalidade

    A distância. Todo conteúdo será disponibilizado através do AVA – Ambiente
    Virtual de Aprendizagem - uma sala de aula virtual onde o aluno tem acesso
    aos cadernos de estudo de cada disciplina em formato PDF, além de
    atividades que ampliam e problematizam as aprendizagens.

    Recursos a serem disponibilizados:
       - Fórum de discussão
       - Tarefas ou Atividades Complementares
       - Registro de Dúvidas e Respostas
       - Troca de Mensagens entre Professor e Aluno.
       - Preenchimento de Gabarito de Avaliação a Distância.




           Modular

           O curso é dividido em 6 (seis) módulos compostos por
           2 (duas) disciplinas cada.




Sumário
                                                                                 13
A METODOLOGIA
     Material Didático

     O Livro-Texto de cada disciplina se caracteriza como uma Publicação Técni-
     ca produzida para a Educação a Distância (EaD). Apresenta caráter inovador
     e linguagem simples e dialógica. Todo o material de estudo é produzido com
     rigor acadêmico por professores mestres e doutores em suas respectivas áre-
     as.

     O aluno terá acesso às Vídeoaulas nas disciplinas gerais do seu curso, equiva-
     lente a 1 disciplina por módulo.

     Já nas disciplinas específicas, equivalente a 1 disciplina por módulo, estarão
     disponíveis Estudos de Caso que contemplam e problematizam o conteúdo
     abordado.

     Em cada disciplina, o aluno terá acesso à Materiais Interativos e Autoativida-
     des para suporte à aprendizagem.

           AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem

           O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma sala de aula virtual,
           onde materiais e links de apoio estarão a disposição para acompanhar as
           atividades desenvolvidas, responder as dúvidas e oferecer feedback aos
           alunos.



Sumário
                                                                                  14
A METODOLOGIA           Tutoria

                         Os professores-tutores assistem os alunos em todas as disciplinas
                         durante o curso. O atendimento ao aluno feito pelo tutor a distância é
                         sempre individual e atemporal através de e-mail e chat. O tutor
                         estará disponível para atendimento em dias e horários pré-determinados
                         (verificar Manual do Aluno).



                 Encontros Presenciais

                 Ao longo do curso serão realizados 7 (sete) encontros presenciais destinados à apre-
                 sentação e avaliações, com periodicidade média de 6 (seis) semanas entre eles, e 1
                 (hum) encontro síncrono para defesa de TCC.
                 Os locais dos encontros serão definidos em função da demanda, ou seja,
                 serão destinados locais para encontros em todos os municípios em que se
                 formar turma. A definição dos dias e horários dos encontros atenderá a
                 necessidade de cada cidade, podendo ser realizados às quartas-feiras (19h
                 às 22h) ou sextas-feiras (19h às 22h) ou sábados (9h às 12h), conforme
                 formação de turma.
                 Caso não forme turma na cidade ou dia de preferência (quartas-feiras, sextas-feiras ou
                 sábados) do aluno inscrito, ele poderá optar por realizar os encontros em cidade
                 próxima. O IFGe reserva-se o direito de não abrir turma caso não haja número mínimo
                 de 15 alunos.


Sumário
                                                                                                  15
A CERTIFICAÇÃO

       O certificado será emitido pela Universidade Santa Cecília (SP) -
       UNISANTA. O Instituto de Formação e Gestão Educacional - IFGe,
       é uma instituição conveniada com a Universidade Santa Cecília para
       a prestação de apoio logístico, administrativo e comercial na oferta e

                                       desenvolvimento de cursos de pós-graduação, na
                                       modalidade a distância.
                                       É conferida a legalidade da certificação conforme
                                       Portaria de Credenciamento da UNISANTA para a
                                       Oferta de Cursos de Especialização em nível de Pós-
                                       Graduação Lato Sensu a Distância nº 859/2009 de

        08/09/2009, publicada no DOU 09/09/2009 . É importante lembrar
       que os cursos de pós-graduação lato sensu não tramitam no MEC
       para autorização ou reconhecimento. O que deve ser atendido é o
       credenciamento para a modalidade a distância.


                        “O curso que estou participando é de Psicopedagogia, excelente. Muito esclarecedor, com
                        conteúdo abrangente e satisfatório. E o melhor, eu estudo em casa e tiro as dúvidas com a
                        tutoria (na internet). É uma forma que encontrei para atualizar meus conhecimentos e
                        aplicá-los na minha prática pedagógica. Investimento garantido.”



                                            Maria Francisca de Camargo Araújo - São Bernardo do Campo/SP




 Sumário
                                                                                                       16
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES

  Documentação

  • 01 cópias do Carteira de Identidade e CPF;
  • 01 cópias autenticada do Diploma da Graduação ou Certidão de Colação de Grau;
  • 01 fotos 3 x 4;
  • 01 cópias do comprovante de residência mês vigente.

  Atenção
  Não serão aceitos nenhum documento em substituição à Carteira de Identidade.
  São considerados comprovantes de residência: contas de água, luz ou telefone
  em nome do aluno, dos pais (se solteiro), do cônjuge ou pais do cônjuge (se casado),
  fatura de cartão de crédito, celular, lojas de departamento em nome do aluno.
  Caso o aluno já tenha concluído a graduação e não possua diploma deverá
  encaminhar os seguintes documentos:
       •	 01 Cópia autenticada em cartório do Certificado de Conclusão do Ensino
             Superior
       •	 Declaração de ciência da obrigatoriedade da apresentação de Diploma para
             que receba a certificação do curso de Pós-Graduação (solicitar modelo junto
             ao IFGe).

  A não entrega destes documentos implica no impedimento em cursar a Pós-Graduação.



 Sumário
                                                                                 17
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES


                           Investimento

                           Na matrícula o aluno poderá escolher entre os seguintes planos de pagamento:

                                          •	   Matrícula de R$ 179,00 + 15 parcelas de R$ 179,00
                                          •	   Matrícula de R$ 249,00 + 10 parcelas de R$ 249,00
                                          •	   À Vista, uma parcela de R$ 2.578,00




                                   Informações e Inscrições

                                            www.ifge.com.br
                                            (47) 3330-7357
                                          contato@ifge.com.br

                                          wwww.unisanta.br/ced


               Sumário
                                                                                            18
O PROJETO
Mais do que disponibilizar as tecnologias
da informação e da comunicação, o
espaço educativo deve estimular a
criação de redes de aprendizagens e de
colaboração.




Sumário
                                             19
“Foi difícil tomar a decisão, pois são muitas as opções de cursos. Sei que escolhi o melhor, a




                                                                                                         O PROJETO
   cada dia aproveito mais e mais. O material utilizado é ótimo e deixa claro o tema proposto.
   Estou adorando!”


                                                                  Kátia Brunassi – Bertioga/SP




  O IFGe em convênio com umas das melhores instituições de ensino presencial e a distância do
  Brasil, a Universidade Santa Cecília - UNISANTA , oferece cursos de Pós-Graduação (Lato
  Sensu) nas áreas da Educação e Adminsitração.


                  Neste projeto, para os cursos na área de Administração, as duas instituições buscam
                  oferecer ensino com princípios baseados na competência e qualidade, fomentando
                  a formação continuada dos profissionais; estimulando a qualificação e com isso,
                  ampliando o nível de formação e conhecimentos; oportunizando o acesso a cursos
                  de qualidade que abordem temáticas atuais e capazes de provocar impacto positivo
                  no cotidiano das organizações; propiciando, por meio da modalidade a distância, o
                  acesso a novas formas de aprender através da oferta de uma experiência educativa
                  diferenciada.
                  O objetivo dos cursos do IFGe/UNISANTA é formar profissionais capazes de
                  atuarem de forma pró-ativa em suas funções.




Sumário
                                                                                                    20
“Quanto ao curso... vale a pena, é muito interessante. Instiga ao estudo é bem
   motivador pelos temas inovadores e ideias avançadas. Recomendo a todos,
   uma vez que é um curso o qual exige dedicação, pesquisa e muita busca pessoal
   para aprofundar os conhecimentos.
   Esta pós é maravilhosa pela maneira clara e objetiva
   das provas, bem como de todo material pedagógico postado. Gosto desta
   interatividade. Olho todos os dias e fico no aguardo de novas solicitações.
   É motivador e, mais ainda, para quem gosta da pesquisa e desafios.”



                             Eulália Schneiders Pochmann – Rosário do Sul/RS




                                                                            Isto é o IFGe/UNISANTA.
                             Bom Atendimento e Qualidade com Simplicidade.




Sumário
                                                                                         21
A UNISANTA




          A Universidade Santa Cecília

              Com 50 anos de história, localizada na cidade de Santos (SP), a
              UNISANTA tem sido pioneira em atividades online. Criou, há dez
              anos, o primeiro jornal online universitário do país, que tem sido
              premiado em congressos de jornalismo. Tem, dentre seus objetivos,
              promover, através da EaD, a cultura cibernética entre seus alunos,
              conduzindo-os às cinco competências básicas necessárias para a
              sobrevivência no mercado de trabalho do século 21: ler, escrever,
              comunicar, pesquisar e publicar na web. Atualmente possui cerca
              de 14.000 alunos de ensino presencial e a distância nos níveis da
              educação básica à pós-graduação.




Sumário
                                                                 22
A COORDENAÇÃO



          A Unisanta inicia suas comemorações pelos seus 50 anos de existência, marcados
          pela excelência no ensino, pesquisa e extensão. Nada mais adequado do que incluir,
          nesta trajetória promissora, seus alunos e professores de EAD, objetos e sujeitos de
          um avanço tecnológico em que as novas mídias estão voltadas para o aperfeiçoa-
          mento da Educação, do Humanismo e da Democracia pelo Saber.
           
          Saudações Universitárias,
                                                                            Profª Dra. Sílvia Ângela Teixeira Penteado
                                                                                                      Reitora | UNISANTA   




                     “Posso afirmar que estou surpresa. Primeiro porque gostei muito do material, os textos são muito
                     bons e englobam visões que eu sempre acreditei, mas ainda não tinha visto por escrito. Além da
                     forma de avaliação, todo mundo espera que cursos a distância sejam fáceis, que não é preciso
                     estudar. No nosso caso é ao contrário. As avaliações online são bem objetivas e as discursivas
                     exigem preparação anterior, ou seja, você estuda ou... você estuda!”



                                                                         Dilma Andreia Nunes – Mogi das Cruzes/SP


Sumário
                                                                                                              23
A COORDENAÇÃO
          O CED – Centro de Educação a Distância – da UNISANTA - Universidade Santa
          Cecília - dá as boas vindas a você e o parabeniza por ter escolhido qualificar-se via
          EaD – Educação a Distância. Através dela você terá a conveniência de estudar em
          seu tempo, ao seu ritmo.
          Com esta flexibilidade o CED espera que você tire o melhor proveito possível desta
          modalidade de ensino: que você possa atualizar seu conhecimento, tornar-se um
          cidadão preparado para a nova sociedade saturada de informação transformando-se
          num profissional proficiente no mercado de trabalho do século XXI.

          O CED deseja a você um bom curso!




                                                               Profª Me. Eveline Katia de Souza Pontual Cavalcante
                                                               Coordenadora do CED | UNISANTA


           Mestre em Educação pela Universidade de Ohio, EUA. Licenciatura Plena em Letras pela Universidade
           Católica de Santos, SP.




Sumário
                                                                                                 24
O IADE
          O Grupo IADE – Instituto de Administração e Direção de Empresas, é a instituição mantenedora
          do IFGe.
          Fazem parte do grupo empresas nas áreas de comunicação, treinamento e desenvolvimento de
          cursos presenciais e a distância, em parceria ou não com outras instituições.
          Em seus projetos, utiliza como base o conhecimento e a inovação, através da identificação de
          grandes ideias, transformando-as em realidade. Do investimento em capital humano, criando
          projetos em educação.




                                       “Nosso trabalho é
                    criar condições para que você possa
                   superar as suas próprias expectativas.
                                          Grupo IADE.”
                                                                          Prof. Dr. Eng. Carlo Enrico Bressiani
                                                                                              Diretor Grupo IADE

                  Doutor em Administração e Direção de Empresas pela Universitat Ramón Llull (Barcelona/Espanha).
                  Especialista em Gestão de Empresas Industriais pelo Institut Quimic d´Sarrià (Barcelona/Espanha).
                  Graduado em Engenharia Civil pela Fundação Universidade Regional de Blumenau.




Sumário
                                                                                                25
A COORDENAÇÃO
     Prezados Colegas,

     Os cursos de pós-graduação foram projetados para dar respostas
     imediatas aos interesses e às necessidades dos alunos. Nossa intenção é efetivamen-
     te colaborar com o desenvolvimento da educação nacional e com a busca pela me-
     lhor qualidade de ensino. Para tanto, os materiais didáticos dos cursos foram elabo-
     rados por professores altamente qualificados que abordam, com muita propriedade,
     as temáticas mais atuais e emergentes. Os materiais foram especialmente
     construídos para os cursos, em linguagem dialógica. Além disso, dispomos de uma
     ambiente de aprendizagem que possibilita múltiplas interações e significativas
     aprendizagens. A única distância que admitimos é a física. No mais, queremos estar
     sempre perto de vocês, ensinando e aprendendo, juntos!




                                                                                       Profª Ms. Laura Chaves
                                                                        Coordenadora Geral Pedagógica do IADE


    Mestre em Educação pela Universidade de Brasília. Especialista em Educação a Distância e Supervisão Escolar.
    Pedagoga e Licenciada em Educação Física.




Sumário
                                                                                                       26
O IFGe


              Instituto de Formação e Gestão Educacional - IFGe, uma instituição focada na
              realização de programas da educação na modalidade de ensino a distância,
              acredita pontualmente que a educação deve ser centrada no aprendizado.
              Portanto, educar é transferir conhecimentos para formar pessoas, influenciando
              assim, sua formação ética e moral.




                      São princípios norteadores do Instituto:
                      Bom Atendimento: Propiciar aos alunos atendimento rápido, eficaz e
                      solucionador.

                      Qualidade: Disponibilizar materiais de alto valor didático, com conteúdo
                      relevante tanto na teoria quanto na prática.

                      Simplicidade: Agir sempre de forma a desburocratizar o processo de
                      ensino – aprendizagem, proporcionando ferramentas que diminuam as
                      barreiras entre o aluno e o conhecimento.




Sumário
                                                                              27
“É impossível existir sem sonhos”
                                                                                                (Paulo Freire, 2001, p. 35)




   “O que posso dizer sobre curso EaD é que para nós, alunos, é desafiador lidar com estas novas
   tecnologias, mas é uma possibilidade de ficarmos a par do mundo moderno em que vivemos. Já
   fiz minha graduação em EaD e não tenho nenhum tipo de temor em relação e esta modalidade de
   ensino.
   Sobre a pós IFGe/UNISANTA, o material didático é ótimo, claro, objetivo e fácil de entender.
   Nosso ambiente virtual nos dá a certeza que seremos atendidos com rapidez e boa vontade  pelos
   profissionais que se encontram por trás da telinha do computador. É muito gostoso e prazeroso
   estudar com bons materiais. Estou gostando muito e recomendo a todas as pessoas que desejam
   continuar seus estudos, enriquecer sua cultura. Parabéns por este maravilhoso trabalho!”



                                                   Andrea Resende Dalbao - Rosário do Sul/RS



Sumário
                                                                                                           28
ONDE
                        ESTAMOS
                                                                     Conheça agora as cidades onde já possuímos
                                                                        turmas em andamento IFGe/UNISANTA.
                                                              Caso você não encontre sua cidade, não se preocupe.
                                                                Nossa equipe está trabalhando para formar turmas
                                                                                      em todos os estados do país.


          “É muito bom quando temos autonomia para administrar nosso tempo de estudo e os cursos a distância nos
          proporcionam esta autonomia. Temos que ter compromisso e responsabilidade, estudar mesmo!
          As apostilas, as provas, os professores, enfim, a equipe de trabalho do IFGe são sérios e compromissados
          com os cursistas. Nada como obtermos novos conhecimentos e sermos respeitados, nos dá mais segurança e
          satisfação por ter feito a escolha certa.”


                                                                         Giselda Manzato Kashihara – Bertioga/SP
                                                                                Aluna do curso de Ludopedagogia



Sumário
                                                         29                                               29
ONDE
ESTAMOS          Conheça as
                    cidades




Sumário
                       30
Informações e Inscrições

      www.ifge.com.br
      (47) 3330-7357
    contato@ifge.com.br

   wwww.unisanta.br/ced

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Administração de empresas

  • 1. Avançar Administração de Empresas Pós-Graduação a Distância
  • 2. Sumário O Curso p.3 Disciplinas e Ementas p.5 Metodologia p.13 A Certificação p.16 Informações e Inscrições p.17 A Parceria IFGe/Unisanta p.19 A Unisanta p.22 O IFGe p.27 Onde Estamos p.29
  • 3. Sumário Especialização a Distância em Administração de Empresas
  • 4. Administração de Empresas “Os cursos são de ótima qualidade, além  da credibilidade e idoneidade desta instituição. No curso, é necessário, por parte do aluno, interesse e autonomia. Eu recomendo.” Daniela da Cruz – Guarujá/SP Objetivos do Curso Qualificar profissionais para a tomada de decisão estratégica baseada nos modernos conceitos de administração de empresas. Desenvolver a capacitação crítica, fundamentada em bases teóricas e práticas e amparada pelos princípios éticos da administração. Conhecer técnicas de Administração de Empresas condizentes com a realidade atual. Apresentar e assimilar informações dos diversos âmbitos da gestão para a formação de um profissional com uma visão holística da administração. Duração 12 a 15 meses Carga Horária 376 horas Sumário 4
  • 5. Administração de Empresas Disciplinas e Ementas 1. Conhecimento Científico (30h) Ciência. Conhecimento científico. Pesquisa Científica. Método científico. Técnicas de coleta de dados. Normas e Técnicas da Associação Brasileira de Normas e Técnicas. 2. Contabilidade (30h) Relatórios contábeis. Grupos de contas. DRE. Balanço. Estudo das variações da situação líquida. Análise das informações contábeis como fonte para tomada de decisões. 3. Produção e Redação Científica (30h) Tipos de textos acadêmicos: monografia, ensaio, resenha, artigo científico. Periódicos Cientí- ficos. Conduta ética na produção de textos acadêmicos. Plágio e direitos autorais. Ênfase nos elementos do artigo científico. 4. Gestão Financeira Diferenças entre Econômico e Financeiro. Funções do Gestor Financeiro. Controles Financei- ros. Amortizações e Depreciações. Receitas. Impostos. Custos. Estoques. Despesas. Fluxo de Caixa. Análise de Investimentos. 5. TI na Empresa Sistemas de Informação. ERP. Web Sites. Integração de Sistemas. Sistemas de Relacionamento com Clientes. Infraestrutura de TI na Empresa. Computação na Nuvem. Dispositivos Móveis. Sumário 5
  • 6. Administração de Empresas 6. Comunicação Empresarial Processo de comunicação. Comunicação organizacional e poder. Tipos e objetivos da comunicação organizacional. Imagem corporativa. Níveis e fluxos da comunicação organizacional. Públicos e opi- nião pública. Comunicação estratégica. Comunicação cultural (clima e valores). Comunicação social (publicidade, propaganda, relações públicas, promoção de vendas, merchandising e venda pessoal). Endomarketing e comunicação interna. Comunicação administrativa. Planejamento de comunicação organizacional. 7. Liderança Liderança e Liderança Empresarial. Perfil, Visão e Valores do Líder. Desenvolvimento do Líder. Es- tilos de Liderança. Comportamento do Líder. Modelos de Liderança. Poder e influência da Liderança. Trabalho em Equipe. Desafios e práticas da Liderança. Enfoque Comportamentalista em Administra- ção. 8. Gestão de Pessoas Conceitos de Recursos Humanos. Funções do Gestor de Pessoas. RH Estratégico. Consultoria de RH e Tomada de Decisão. RH como ferramenta de Lucro. Processos de Gestão da Qualidade. 9. Planejamento e Estratégia Conceito de estratégia. Evolução histórica do Planejamento Estratégico. Os fatores de mudanças am- bientais e as suas influencias nas estratégias empresariais. Técnicas de análise das indústrias e concor- rência. Relação dos empresários com o Planejamento Estratégico e o processo de tomada de decisão nas empresas. Processo de Planejamento Estratégico / Gestão Estratégica. Sumário 6
  • 7. Administração de Empresas 10. Gestão da Produção Processos produtivos. Funções do Gestor de Produção. Análise de produtos e processos. Instalações e capacidade produtiva. Ferramentas de aumento da produtividade e de redução de custos. Técnicas de produção, prevenção e recuperação de falhas. Qualidade total. Planejamento e Controle da Produção. 11. Gestão da Carreira Transformações no mundo do trabalho e seu impacto na forma como as organizações remuneram seus funcionários. Limitações da forma tradicional de remunerar. Novos modelos de remuneração que estão surgindo: remuneração por habilidades, competências, participação nos lucros ou resultados, beneficios flexíveis. Conceito de carreira. Responsabilidade das empresas e pessoas na gestão da carreira. Tendên- cias na gestão de carreira. 12. Gestão de Marketing Ciclo de Vida do Produto: estágios do ciclo de vida dos produtos e estratégias a adotar. Preços: estabe- lecimento, adaptação e mudanças de preços. Canais de distribuição: estratégias e definições. Constru- ção de Marca: estabelecer estratégias e posicionamento no mercado. “Quando iniciei o curso já gostei da plataforma de estudos, tudo muito fácil de localizar, participar e tem informações claras e precisas sobre o curso. O material disponível também não deixa  a desejar, é bem dinâmico e de fácil entendimento. Acredito que este curso de Pós Graduação vai acrescentar muito na minha vida profissional e pessoal, pois me permite expandir conhecimentos e trocar informações com outros participantes.” Waldiney Alexandre dos Santos Silva – Rancharia/SP Sumário 7
  • 8. Autores Administração de Empresas • Conhecimento Científico Prof.ª Carin Carvalho Brugnara Mestre em educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional de Blumenau (FURB). Especialista em Psicopedagogia e Gestão Escolar. Graduada em Pedagogia. Exerceu como funções na área educacional a docência e a coordenação pedagógica, tanto no ensino fundamental como no ensino superior. No ensino superior sua experiência foi com a disciplina de metodologia do conhecimento científico e estágio. Atualmente é coordenadora pedagógica. • Contabilidade Prof. Sigolf Ulrich Titular de dois mestrados, sendo um em Administração (FURB) e outro em Ciências Contábeis (FURB). Graduado em Ciências Contábeis (FURB) e por mais de 20 anos atuou em departamentos de contabilidade de empresas de diversos portes e segmentos. Tem experiência profissional e formação acadêmica que o levaram a lecionar em cursos de graduação e pós-graduação em disciplinas de Administração Financeira, Contabilidade Aplicada, Contabilidade Pública, Contabilidade Geral e Demonstrações Financeiras de instituições como FURB, Fameg e Fae/Blumenau. • Produção e Redação Científica Prof.ª Laura Cristina Peixoto Chaves Mestre em educação pela Universidade de Brasília (UnB). Especialista em educação a distância, psicopedagogia, supervisão escolar e educação física escolar. Graduada em Pedagogia e Educação Física. Tem mais de 20 anos de atuação na educação. Exerceu diferentes funções, em diferentes regiões do país. Professora, diretora, supervisora e coordenadora, tanto na educação básica como no ensino superior. Ultimamente vem se dedicando à educação a distância. Sumário 8
  • 9. Os Autores Administração de Empresas • Gestão Financeira Prof. Dr. Eng. Carlo Enrico Bressiani Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Regional de Blumenau (FURB), com MBA em Gestão de Empresas Industriais pelo Institut Quimic de Sarrià em Barcelona e doutorado em Administração e Direção de Empresas pela Universitat Ramon Llull, também de Barcelona, com ênfase na área de Finanças Internacionais. Leciona no ensino superior desde 2003 em cursos de graduação e desde 2005 em cursos de pós-graduação na área de Finanças. • TI na Empresa Prof. Nader Ghoddosi Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduado em Ciências da Computação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Sua experiência profissional está voltada para o ensino e pesquisa. Iniciou as atividades em um programa de bolsista e atualmente é coordenador de curso de graduação de Sistemas de Informação na Uniasselvi e professor de pós-graduação no Instituto Catarinense de Pós-Graduação (ICPG). • Comunicação Empresarial Prof. Luís Augusto Zillmer Cardoso Graduado em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda (FURB), com curso de extensão em Administração Pública (EGOVI), pós-graduado em Gestão Estratégica de Marketing (ICPG) e mestre em Desenvolvimento Regional (FURB). Foi repórter e editor do Jornal de Santa Catarina (RBS Jornal), assessor de comunicação de diversas empresas e por 10 anos atuou como assessor de comunicação da Câmara dos Deputados. É professor universitário no grupo Uniasselvi e FAE/ Blumenau. Sumário 9
  • 10. Os Autores Administração de Empresas • Liderança Prof.ª Patrícia de Oliveira Ferreira Título de mestre em Gestão de Negócios pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e graduada em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Leciona nos cursos de Administração e de Marketing na graduação e pós-graduação em diversas faculdades e universidades, como Fundação de Ciências e Tecnologia (FCT), Instituto de Ensino Superior de Blumenau (IBES), Fundação Universidade de Blumenau (FURB), Instituto Cenecista de Ensino Superior (IFES) e Sociedade Educacional de Santa Catarina. • Gestão de Pessoas Prof.ª Cléia Floriani Graduada em Psicologia (Univali), pós-graduada em Desenvolvimento de Recursos Humanos (Univali) e mestre em Administração de Negócios (FURB). Vem exercendo atividades relacionadas à psicologia organizacional e gestão de talentos em empresas de Santa Catarina e Paraná. Atuou em consultoria de recrutamento/seleção e treinamento e desenvolvimento. Trabalha no ensino superior (graduação e pós-graduação), desde 2000. É professora em cursos de Administração, Sistemas Digitais e Psicologia em instituições como FEHH, Fae Blumenau, Cesblu, Ibes, Senai, Furb, Ieducorp e Univali. • Planejamento e Estratégia Prof. Marcos Alexandre Greuel Mestre em Controladoria (FURB), especialista em Metodologia do Ensino Superior (FURB) e também em Gestão Empresarial (FGV) e graduado em Ciências Contábeis (FURB). Atua como consultor de empresas nas mais diversas áreas da administração e contabilidade. Experiência profissional consolidada na atuação em diversos segmentos, em algumas das maiores e mais renomadas empresas de Santa Catarina. Também leciona em cursos de pós-graduação e graduação em disciplinas de planejamento estratégico, administração da produção e processos, empreendedorismo e jogos de negócios. Sumário 10
  • 11. Os Autores Administração de Empresas • Gestão da Produção Prof. Irzo Antônio Beckerdorff Formado em Administração (FURB), especialista em Sistemas de Gestão da Qualidade (FURB) e mestre em Administração (FURB). Leciona nos cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de produção, gestão de materiais e gestão da qualidade. Sua experiência profissional está consolidada nos 25 anos de gestão industrial de diversas empresas e de 12 anos na implantação de gerenciamento da qualidade e implantação de sistemas da qualidade (ISO 9000 e RDC). Atualmente é consultor e coordenador de cursos de administração e professor de graduação e pós-graduação. Sumário 11
  • 12. Tutores Administração de Empresas Prof. Dr. Eng. Carlo Enrico Bressiani Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Regional de Blumenau (FURB), com MBA em Gestão de Empresas Industriais pelo Institut Quimic de Sarrià em Barcelona e doutorado em Administração e Direção de Empresas pela Universitat Currículo Ramon Llull, também de Barcelona, com ênfase na área de Finanças Internacionais. Lattes Leciona no ensino superior desde 2003 em cursos de graduação e desde 2005 em cursos de pós-graduação na área de Finanças. Prof. Esp. Sérgio Cadore Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Regional de Blumenau (FURB) e pós-graduado em Engenharia de Produção. Atuou como professor de Currículo graduação e coordenação em cursos presenciais e a distância. Lattes Sumário 12
  • 13. A METODOLOGIA Modalidade A distância. Todo conteúdo será disponibilizado através do AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem - uma sala de aula virtual onde o aluno tem acesso aos cadernos de estudo de cada disciplina em formato PDF, além de atividades que ampliam e problematizam as aprendizagens. Recursos a serem disponibilizados: - Fórum de discussão - Tarefas ou Atividades Complementares - Registro de Dúvidas e Respostas - Troca de Mensagens entre Professor e Aluno. - Preenchimento de Gabarito de Avaliação a Distância. Modular O curso é dividido em 6 (seis) módulos compostos por 2 (duas) disciplinas cada. Sumário 13
  • 14. A METODOLOGIA Material Didático O Livro-Texto de cada disciplina se caracteriza como uma Publicação Técni- ca produzida para a Educação a Distância (EaD). Apresenta caráter inovador e linguagem simples e dialógica. Todo o material de estudo é produzido com rigor acadêmico por professores mestres e doutores em suas respectivas áre- as. O aluno terá acesso às Vídeoaulas nas disciplinas gerais do seu curso, equiva- lente a 1 disciplina por módulo. Já nas disciplinas específicas, equivalente a 1 disciplina por módulo, estarão disponíveis Estudos de Caso que contemplam e problematizam o conteúdo abordado. Em cada disciplina, o aluno terá acesso à Materiais Interativos e Autoativida- des para suporte à aprendizagem. AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma sala de aula virtual, onde materiais e links de apoio estarão a disposição para acompanhar as atividades desenvolvidas, responder as dúvidas e oferecer feedback aos alunos. Sumário 14
  • 15. A METODOLOGIA Tutoria Os professores-tutores assistem os alunos em todas as disciplinas durante o curso. O atendimento ao aluno feito pelo tutor a distância é sempre individual e atemporal através de e-mail e chat. O tutor estará disponível para atendimento em dias e horários pré-determinados (verificar Manual do Aluno). Encontros Presenciais Ao longo do curso serão realizados 7 (sete) encontros presenciais destinados à apre- sentação e avaliações, com periodicidade média de 6 (seis) semanas entre eles, e 1 (hum) encontro síncrono para defesa de TCC. Os locais dos encontros serão definidos em função da demanda, ou seja, serão destinados locais para encontros em todos os municípios em que se formar turma. A definição dos dias e horários dos encontros atenderá a necessidade de cada cidade, podendo ser realizados às quartas-feiras (19h às 22h) ou sextas-feiras (19h às 22h) ou sábados (9h às 12h), conforme formação de turma. Caso não forme turma na cidade ou dia de preferência (quartas-feiras, sextas-feiras ou sábados) do aluno inscrito, ele poderá optar por realizar os encontros em cidade próxima. O IFGe reserva-se o direito de não abrir turma caso não haja número mínimo de 15 alunos. Sumário 15
  • 16. A CERTIFICAÇÃO O certificado será emitido pela Universidade Santa Cecília (SP) - UNISANTA. O Instituto de Formação e Gestão Educacional - IFGe, é uma instituição conveniada com a Universidade Santa Cecília para a prestação de apoio logístico, administrativo e comercial na oferta e desenvolvimento de cursos de pós-graduação, na modalidade a distância. É conferida a legalidade da certificação conforme Portaria de Credenciamento da UNISANTA para a Oferta de Cursos de Especialização em nível de Pós- Graduação Lato Sensu a Distância nº 859/2009 de 08/09/2009, publicada no DOU 09/09/2009 . É importante lembrar que os cursos de pós-graduação lato sensu não tramitam no MEC para autorização ou reconhecimento. O que deve ser atendido é o credenciamento para a modalidade a distância. “O curso que estou participando é de Psicopedagogia, excelente. Muito esclarecedor, com conteúdo abrangente e satisfatório. E o melhor, eu estudo em casa e tiro as dúvidas com a tutoria (na internet). É uma forma que encontrei para atualizar meus conhecimentos e aplicá-los na minha prática pedagógica. Investimento garantido.” Maria Francisca de Camargo Araújo - São Bernardo do Campo/SP Sumário 16
  • 17. INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES Documentação • 01 cópias do Carteira de Identidade e CPF; • 01 cópias autenticada do Diploma da Graduação ou Certidão de Colação de Grau; • 01 fotos 3 x 4; • 01 cópias do comprovante de residência mês vigente. Atenção Não serão aceitos nenhum documento em substituição à Carteira de Identidade. São considerados comprovantes de residência: contas de água, luz ou telefone em nome do aluno, dos pais (se solteiro), do cônjuge ou pais do cônjuge (se casado), fatura de cartão de crédito, celular, lojas de departamento em nome do aluno. Caso o aluno já tenha concluído a graduação e não possua diploma deverá encaminhar os seguintes documentos: • 01 Cópia autenticada em cartório do Certificado de Conclusão do Ensino Superior • Declaração de ciência da obrigatoriedade da apresentação de Diploma para que receba a certificação do curso de Pós-Graduação (solicitar modelo junto ao IFGe). A não entrega destes documentos implica no impedimento em cursar a Pós-Graduação. Sumário 17
  • 18. INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES Investimento Na matrícula o aluno poderá escolher entre os seguintes planos de pagamento: • Matrícula de R$ 179,00 + 15 parcelas de R$ 179,00 • Matrícula de R$ 249,00 + 10 parcelas de R$ 249,00 • À Vista, uma parcela de R$ 2.578,00 Informações e Inscrições www.ifge.com.br (47) 3330-7357 contato@ifge.com.br wwww.unisanta.br/ced Sumário 18
  • 19. O PROJETO Mais do que disponibilizar as tecnologias da informação e da comunicação, o espaço educativo deve estimular a criação de redes de aprendizagens e de colaboração. Sumário 19
  • 20. “Foi difícil tomar a decisão, pois são muitas as opções de cursos. Sei que escolhi o melhor, a O PROJETO cada dia aproveito mais e mais. O material utilizado é ótimo e deixa claro o tema proposto. Estou adorando!” Kátia Brunassi – Bertioga/SP O IFGe em convênio com umas das melhores instituições de ensino presencial e a distância do Brasil, a Universidade Santa Cecília - UNISANTA , oferece cursos de Pós-Graduação (Lato Sensu) nas áreas da Educação e Adminsitração. Neste projeto, para os cursos na área de Administração, as duas instituições buscam oferecer ensino com princípios baseados na competência e qualidade, fomentando a formação continuada dos profissionais; estimulando a qualificação e com isso, ampliando o nível de formação e conhecimentos; oportunizando o acesso a cursos de qualidade que abordem temáticas atuais e capazes de provocar impacto positivo no cotidiano das organizações; propiciando, por meio da modalidade a distância, o acesso a novas formas de aprender através da oferta de uma experiência educativa diferenciada. O objetivo dos cursos do IFGe/UNISANTA é formar profissionais capazes de atuarem de forma pró-ativa em suas funções. Sumário 20
  • 21. “Quanto ao curso... vale a pena, é muito interessante. Instiga ao estudo é bem motivador pelos temas inovadores e ideias avançadas. Recomendo a todos, uma vez que é um curso o qual exige dedicação, pesquisa e muita busca pessoal para aprofundar os conhecimentos. Esta pós é maravilhosa pela maneira clara e objetiva das provas, bem como de todo material pedagógico postado. Gosto desta interatividade. Olho todos os dias e fico no aguardo de novas solicitações. É motivador e, mais ainda, para quem gosta da pesquisa e desafios.” Eulália Schneiders Pochmann – Rosário do Sul/RS Isto é o IFGe/UNISANTA. Bom Atendimento e Qualidade com Simplicidade. Sumário 21
  • 22. A UNISANTA A Universidade Santa Cecília Com 50 anos de história, localizada na cidade de Santos (SP), a UNISANTA tem sido pioneira em atividades online. Criou, há dez anos, o primeiro jornal online universitário do país, que tem sido premiado em congressos de jornalismo. Tem, dentre seus objetivos, promover, através da EaD, a cultura cibernética entre seus alunos, conduzindo-os às cinco competências básicas necessárias para a sobrevivência no mercado de trabalho do século 21: ler, escrever, comunicar, pesquisar e publicar na web. Atualmente possui cerca de 14.000 alunos de ensino presencial e a distância nos níveis da educação básica à pós-graduação. Sumário 22
  • 23. A COORDENAÇÃO A Unisanta inicia suas comemorações pelos seus 50 anos de existência, marcados pela excelência no ensino, pesquisa e extensão. Nada mais adequado do que incluir, nesta trajetória promissora, seus alunos e professores de EAD, objetos e sujeitos de um avanço tecnológico em que as novas mídias estão voltadas para o aperfeiçoa- mento da Educação, do Humanismo e da Democracia pelo Saber.   Saudações Universitárias, Profª Dra. Sílvia Ângela Teixeira Penteado               Reitora | UNISANTA    “Posso afirmar que estou surpresa. Primeiro porque gostei muito do material, os textos são muito bons e englobam visões que eu sempre acreditei, mas ainda não tinha visto por escrito. Além da forma de avaliação, todo mundo espera que cursos a distância sejam fáceis, que não é preciso estudar. No nosso caso é ao contrário. As avaliações online são bem objetivas e as discursivas exigem preparação anterior, ou seja, você estuda ou... você estuda!” Dilma Andreia Nunes – Mogi das Cruzes/SP Sumário 23
  • 24. A COORDENAÇÃO O CED – Centro de Educação a Distância – da UNISANTA - Universidade Santa Cecília - dá as boas vindas a você e o parabeniza por ter escolhido qualificar-se via EaD – Educação a Distância. Através dela você terá a conveniência de estudar em seu tempo, ao seu ritmo. Com esta flexibilidade o CED espera que você tire o melhor proveito possível desta modalidade de ensino: que você possa atualizar seu conhecimento, tornar-se um cidadão preparado para a nova sociedade saturada de informação transformando-se num profissional proficiente no mercado de trabalho do século XXI. O CED deseja a você um bom curso! Profª Me. Eveline Katia de Souza Pontual Cavalcante Coordenadora do CED | UNISANTA Mestre em Educação pela Universidade de Ohio, EUA. Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Católica de Santos, SP. Sumário 24
  • 25. O IADE O Grupo IADE – Instituto de Administração e Direção de Empresas, é a instituição mantenedora do IFGe. Fazem parte do grupo empresas nas áreas de comunicação, treinamento e desenvolvimento de cursos presenciais e a distância, em parceria ou não com outras instituições. Em seus projetos, utiliza como base o conhecimento e a inovação, através da identificação de grandes ideias, transformando-as em realidade. Do investimento em capital humano, criando projetos em educação. “Nosso trabalho é criar condições para que você possa superar as suas próprias expectativas. Grupo IADE.” Prof. Dr. Eng. Carlo Enrico Bressiani Diretor Grupo IADE Doutor em Administração e Direção de Empresas pela Universitat Ramón Llull (Barcelona/Espanha). Especialista em Gestão de Empresas Industriais pelo Institut Quimic d´Sarrià (Barcelona/Espanha). Graduado em Engenharia Civil pela Fundação Universidade Regional de Blumenau. Sumário 25
  • 26. A COORDENAÇÃO Prezados Colegas, Os cursos de pós-graduação foram projetados para dar respostas imediatas aos interesses e às necessidades dos alunos. Nossa intenção é efetivamen- te colaborar com o desenvolvimento da educação nacional e com a busca pela me- lhor qualidade de ensino. Para tanto, os materiais didáticos dos cursos foram elabo- rados por professores altamente qualificados que abordam, com muita propriedade, as temáticas mais atuais e emergentes. Os materiais foram especialmente construídos para os cursos, em linguagem dialógica. Além disso, dispomos de uma ambiente de aprendizagem que possibilita múltiplas interações e significativas aprendizagens. A única distância que admitimos é a física. No mais, queremos estar sempre perto de vocês, ensinando e aprendendo, juntos! Profª Ms. Laura Chaves Coordenadora Geral Pedagógica do IADE Mestre em Educação pela Universidade de Brasília. Especialista em Educação a Distância e Supervisão Escolar. Pedagoga e Licenciada em Educação Física. Sumário 26
  • 27. O IFGe Instituto de Formação e Gestão Educacional - IFGe, uma instituição focada na realização de programas da educação na modalidade de ensino a distância, acredita pontualmente que a educação deve ser centrada no aprendizado. Portanto, educar é transferir conhecimentos para formar pessoas, influenciando assim, sua formação ética e moral. São princípios norteadores do Instituto: Bom Atendimento: Propiciar aos alunos atendimento rápido, eficaz e solucionador. Qualidade: Disponibilizar materiais de alto valor didático, com conteúdo relevante tanto na teoria quanto na prática. Simplicidade: Agir sempre de forma a desburocratizar o processo de ensino – aprendizagem, proporcionando ferramentas que diminuam as barreiras entre o aluno e o conhecimento. Sumário 27
  • 28. “É impossível existir sem sonhos” (Paulo Freire, 2001, p. 35) “O que posso dizer sobre curso EaD é que para nós, alunos, é desafiador lidar com estas novas tecnologias, mas é uma possibilidade de ficarmos a par do mundo moderno em que vivemos. Já fiz minha graduação em EaD e não tenho nenhum tipo de temor em relação e esta modalidade de ensino. Sobre a pós IFGe/UNISANTA, o material didático é ótimo, claro, objetivo e fácil de entender. Nosso ambiente virtual nos dá a certeza que seremos atendidos com rapidez e boa vontade  pelos profissionais que se encontram por trás da telinha do computador. É muito gostoso e prazeroso estudar com bons materiais. Estou gostando muito e recomendo a todas as pessoas que desejam continuar seus estudos, enriquecer sua cultura. Parabéns por este maravilhoso trabalho!” Andrea Resende Dalbao - Rosário do Sul/RS Sumário 28
  • 29. ONDE ESTAMOS Conheça agora as cidades onde já possuímos turmas em andamento IFGe/UNISANTA. Caso você não encontre sua cidade, não se preocupe. Nossa equipe está trabalhando para formar turmas em todos os estados do país. “É muito bom quando temos autonomia para administrar nosso tempo de estudo e os cursos a distância nos proporcionam esta autonomia. Temos que ter compromisso e responsabilidade, estudar mesmo! As apostilas, as provas, os professores, enfim, a equipe de trabalho do IFGe são sérios e compromissados com os cursistas. Nada como obtermos novos conhecimentos e sermos respeitados, nos dá mais segurança e satisfação por ter feito a escolha certa.” Giselda Manzato Kashihara – Bertioga/SP Aluna do curso de Ludopedagogia Sumário 29 29
  • 30. ONDE ESTAMOS Conheça as cidades Sumário 30
  • 31. Informações e Inscrições www.ifge.com.br (47) 3330-7357 contato@ifge.com.br wwww.unisanta.br/ced