Este documento resume as regras especiais de acentuação do português, incluindo hiatos, ditongos e acentos diferenciais. Apresenta exemplos das regras que foram mantidas ou modificadas pelo novo Acordo Ortográfico, como a acentuação dos ditongos éi, ói e éu em palavras oxítonas.

1. Acentuação – regras
especiais
Ulisses Infante/José Carlos de
Azevedo

2. Advertência
 Esta apresentação, com circulação
interna e para fins exclusivamente
didáticos, foi elaborada a partir de
seleção de trechos das fontes citadas
na bibliografia, a quem cabem todos
os créditos pelas informações aqui
veiculadas.

3. Regras especiais e regras que
mudaram com o acordo
 As regras que foram mantidas pelo
novo Acordo Ortográfico aparecerão
em preto.
 As regras que foram mudadas pelo
novo Acordo Ortográfico aparecerão
em verde.

4. Regras especiais
 Além das regras fundamentais, há um
conjunto de regras destinadas a pôr em
evidência alguns detalhes sonoros das
palavras.
 Estas regras sobrepõem-se às que já
estudamos: assim sendo, podem ocorrer
casos como o da palavra "Jaú" que, apesar
de ser oxítona terminada em u, acaba
sendo acentuada justamente porque esse u
representa uma vogal tônica que forma
hiato com a vogal anterior.

5. Regras especiais
 Existem regras especiais para indicar:
 Hiatos
 Ditongos
 Acentos diferenciais.

6. Hiatos
 Acentuam-se as letras i e u quando
representam vogais tônicas isoladas
numa sílaba ou acompanhadas de s
na mesma sílaba, desde que não
sejam seguidas por nh.

7. Hiatos
 Não se acentuam as letras i e u
quando, ao formarem vogais tônicas
numa sílaba, são acompanhadas de l,
r, m, n, z.
 Exceção: não se acentuam as
palavras paroxítonas cujas vogais
tônicas i e u são precedidas de
ditongo decrescente.

8. Hiatos
 Observe:
 aí
 atribuído
 cafeína
 cuíca
 egoísmo
 juízes
 país
 raízes
 uísque
 ataúde
 baú
 graúdo
 miúdo
 reúne
 saúde
 tuiuiús

9. Hiatos
 Observe:
 raiz
 juiz
 contribuir
 ruim
 ainda
 Raul
 Luiz
 bainha
 campainha
 moinho
 rainha
 tainha

10. Hiatos
 Observe:
 Bocaiuva
 feiura
 boiuna
 baiuca
 Guaiauna
 boiuno

11. Hiatos
 Se o i ou o u formar hiato com uma vogal
idêntica, não se usa o acento.
 Observe:
 xiita
 mandriice
 vadiice
 sucuuba.

12. Hiatos
 O acento só surgirá, nesse caso, se
se tratar de uma proparoxítona,
como:
 friíssimo
 iídiche.
 Mas nesse caso ele é regido pela regra fundamental das
proparoxítonas, e não pela regra dos hiatos.

13. Hiatos
 Não se coloca acento
circunflexo sobre a
penúltima letra e ou o
quando representam vogais
tônicas e de timbre fechado
nos hiatos ee e oo.

14. Hiatos
 Observe:
 creem
 deem
 leem
 ceem
 descreem
 desdeem
 releem
 reveem
 voo
 moo
 roo
 doo
 magoo
 abençoo
 corroo
 enjoo
 atordoo
 zoo

15. Ditongos
 Coloca-se acento agudo na letra que
representa a vogal aberta dos
ditongos éi, ói e éu, desde que
sejam tônicos em palavras oxítonas.
 Não são acentuados os ditongos éi,
ói e éu que estiverem em posição de
sílaba tônica em palavras
paroxítonas.

16. Ditongos
 Se os ditongos éi, ói e éu
aparecerem em posição de sílaba
tônica em palavras proparoxítonas,
serão acentuados de acordo com a
regra fundamental que determina que
se acentuem todas as palavras
proparoxítonas.

17. Ditongos
 Exemplos
 aluguéis
 anéis
 carrosséis
 fiéis
 hotéis
 anzóis
 caracóis
 constrói
 constróis
 destrói
 destróis
 corrói

18. Ditongos
 Exemplos
 dói
 faróis
 lençóis
 céu
 chapéu
 chapéus
 escarcéu
 fogaréu
 léu
 povaréu
 alcalóidico
 aracnóideo

19. Ditongos
 Não se coloca acento agudo na letra
que representa a vogal aberta dos
ditongos éi, ói e éu, se eles forem
tônicos em palavras paroxítonas.

20. Ditongos
 assembleia
 centopeia
 epopeia
 estreia
 plateia
 ureia
 celuloide
 tipoia

21. Ditongos
 Não se coloca acento agudo na letra
que representa a vogal aberta dos
ditongos éi, ói e éu, se eles não
forem tônicos.
 Observe:
 ceuzinho
 pasteizinhos
 anzoizinhos
 coroneizinhos

22. Ditongos
 Não se coloca mais trema sobre a letra u
que, precedida de g ou q e seguida de e ou
i, representa uma semivogal. Observe que,
nesses casos, ocorre um ditongo crescente.
 aguentar
 alcaguete
 apaziguemos
 bangue
 ensanguentar

23. Ditongos
 Não se coloca mais acento na letra u
quando ela, precedida de g ou q e
seguida de e ou i, representa uma
vogal tônica.
 apazigue
 argui
 averigue
 oblique

24. Acentos diferenciais
 Sobrevivem em nosso sistema de
acentuação gráfica alguns acentos
diferenciais, ou seja, acentos cuja
única função é diferenciar homônimos
na escrita.
 Trata-se, portanto, de casos muito
particulares.

25. Acentos diferenciais
 1) tem/vem
 Coloca-se acento circunflexo sobre as
terceiras pessoas do plural do
presente do indicativo dos verbos ter
e vir e seus derivados a fim de
diferenciá-las das formas das
terceiras pessoas do singular dos
mesmos tempos.

26. Acentos diferenciais
 Observe
 Ele tem
 Eles têm
 Ele abstém, contém,
mantém, retém, detém,
entretém, obtém
 Eles abstêm, contêm,
mantêm, retêm, detêm,
entretêm, obtêm
 Ele vem
 Eles vêm
 Ele advém, convém,
provém, intervém
 Eles advêm, convêm,
provêm, intervêm

27. Acentos diferenciais
 2) Outros acentos diferenciais
 pôde (terceira pessoa do singular do
pretérito perfeito do indicativo)
 pode (terceira pessoa do singular do
presente do indicativo)

28. Acentos diferenciais
 pôr (verbo, faz parte do composto
pôr do sol; seus derivados não são
acentuados no infinitivo: repor,
supor, dispor, decompor, soto-por
etc.)
 por (preposição)

29. Acentos diferenciais facultativos (dupla grafia)
 dêmos (primeira pessoa do plural do presente do
subjuntivo)
 demos (primeira pessoa do plural do pretérito perfeito
do indicativo)
 fôrma (substantivo concreto)
 forma (substantivo abstrato e verbo)
 primeira pessoa do plural do presente do indicativo
(amamos, louvamos)
 primeira pessoa do plural do pretérito perfeito do
indicativo (amámos, louvámos)

30. Bibliografia
 ACADEMIA Brasileira de Letras. Vocabulário
ortográfico da língua portuguesa. 5. ed. São
Paulo: Global, 2009.
 INFANTE, Ulisses. Gramática aplicada aos textos.
3. ed. São Paulo: Scipione, 1996.
 INSTITUTO Houaiss. Escrevendo pela nova
ortografia: como usar as regras do novo acordo
ortográfico da língua portuguesa. Coordenação de
José Carlos de Azeredo. 2. ed. São Paulo: Publifolha,
2008.