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REFORMA
ORTOGRÁFICA
Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril de 1995
Alfabeto
Acentuação gráfica
Emprego do hífen
Um jeito novo de escrever
Das línguas faladas no
mundo, a portuguesa é a única
que ainda não está unificada e
sofreu várias reformas. Só no
Brasil foram duas: 1943 e 1971.
Já em Portugal a mais recente
ocorreu em 1945.
Entretanto, a reforma atinge
em nosso país de 0,5% a 2% da
grafia praticada, enquanto em
Portugal corresponde de 1,5% a
4%.
O QUE MUDA COM
NOVA REFORMA?
Em 1990, os oito países que falam
a Língua Portuguesa
(Brasil, Portugal, Angola, Moçambi
que, Guiné-Bissau, Cabo
Verde, Timor Leste e São Tomé e
Príncipe) decidiram unificar as
regras e simplificar a escrita.
Quando passa a vigorar?
De 2009 até 31 de dezembro de
2012, ou seja, durante quatro anos, o
Brasil terá um período de transição, no
qual ficam valendo tanto a ortografia
atual quanto as novas regras.
Assim, concursos e vestibulares
deverão adotar as duas formas de
escrita – a atual e a nova.
Nos livros
escolares
Nos livros escolares, a
incorporação das novas mudanças
será obrigatória a partir de 2010.
Em 2009, podem circular livros
tanto na atual quanto na nova
ortografia.
AS NOVAS REGRAS
1) Incorporação do K, do W e do Y ao
alfabeto. O número de letras passa
de 23 para 26. Importante: o uso
dessas letras só vale para manter a
grafia de palavras estrangeiras:
Kant (kantiano), Byron
(byroniano), show, kaiser, playboy, pl
ayground
Não trema na linguiça!
aguentar
tranquilo
bilíngue
quinquênio
pinguim
frequência
 delinquência
 arguir
 cinquenta
 sequestro
 frequente
 linguiça
 ensanguentado
 sagui
 lingueta
O trema
permanece
O trema permanece apenas
nas palavras estrangeiras e
em suas derivadas.
Exemplos:
Müller, mülleriano.
DIVISÃO SILÁBICA
 1- Separação silábica: esta deve ser
feita a partir da soletração, ou
seja, dando o som total das letras que
formam cada sílaba, cada uma de
uma vez.
 Usa-se o hífen para marcar a
separação silábica.
DIVISÃO SILÁBICA
 Não se separam:
- ch, lh e nh: cha-ma, ma-lha, ma-nhã, a-
char;
- encontros consonantais que iniciam
sílaba:
a-blu-ção, cla-va, re-gra, a-bran-dar, dra-
gão;
- consoante inicial seguida de outra: gno-
mo, mne-mô-ni-co, psi-có-ti-co, pneu;
- ditongos: a-ni-mais, cá-rie, sá-bio, gló-
DIVISÃO SILÁBICA
 Separam-se:
- dígrafos rr, ss, sc, sç, xc e xs: car-ro, pás-
sa-ro, des-ci-da, cres-ça, ex-ce-len-te, ex-
sur-gir;
- os hiatos: sa-ú-de, cru-el, re-cu-o, vo-o;
 - consoantes seguidas: ab-di-car, ab-dô-
men, bis-ca-te, as-pec-to, sub-li-nha (ou
su-bli-nha)
 Obs: Se ligados a palavras iniciadas for
vogal, a consoante do prefixo ligar-se-á à
CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS
QUANTO AO N° DE SÍLABAS.
 1- Monossílabas – apenas uma sílaba.
pé, fé, céu.
 2- Dissílabas – duas sílabas.
café (ca-fé), Pelé (Pe-lé), livro (li-vro).
 3- Trissílabas – três sílabas.
escola (es-co-la), cafezal (ca-fe-zal)
 4- Polissílabas – quatro sílabas ou mais.
agradável(a-gra-dá-vel)/paroxítona(pa-ro-xí-
to-na)
Classificação das palavras
pela sílaba tônica:
sílaba tônica
última
Oxítona
Acarajé
penúltima
Paroxítona
Hífen
antepenúltima
Proparoxíton
a
Árvore
Exercícios
01. Assinale a sequência que apresenta
uma palavra cujas sílabas estão
incorretamente separadas.
a) ad-mi-tir, a-pli-ca-ção, di-nhei-ro
b) a-brir, con-vic-ção, des-cer
c) ex-ce-to, ap-to, o-u-to-no
d) sur-pre-en-der, a-di-vi-nhar, gra-tui-to
Exercícios
02. Ao separarmos a palavra
abstração, obteremos:
a) a-bs-tra-ção
b) ab-s-tra-ção
c) abs-tra-ção
d) a-bstra-ção
Exercícios
03. Assinale a alternativa que apresenta
somente palavras polissílabas.
a) Caetano – Paraguai - adquirir
b) psicologia – brasileiro - aristocracia
c) dinheiro – exceto - outono
d) aquela – admitir- aplicação
Exercícios
04. A palavra solteira, quanto ao número
de sílabas e a tonicidade, é classificada
como:
a) trissílaba e oxítona
b) trissílaba e paroxítona
c) polissílaba e paroxítona
d) polissílaba e proparoxítona
PROPAROXÍTONAS
 Como as palavras abaixo se
classificam quanto à posição da sílaba
tônica?
Pálido – mínimo – sólido – anêmico – quilométrico.
TODAS AS PROPAROXÍTONAS
SÃO ACENTUADAS!
OXÍTONAS
 Como as palavras abaixo se
classificam quanto à posição da sílaba
tônica?
caju –filó– caqui – jacaré – avô – itu – Ceará – ipê –
tupi – paletó – jacarandá – café – tatu – saci – pé –
só – pá.
Separe em cinco grupos de acordo com a vogal final.
OXÍTONAS (monossílabos tônicos) com final
em A(S) , E(S) e O(S) são ACENTUADAS
OXÍTONAS
 Outras oxítonas são acentuadas:
Armazéns – ninguém –parabéns – também.
OXÍTONAS com final EM e ENS SÃO
ACENTUADAS!
 Faça a divisão silábica das palavras:
Açaí – baús – país – jaú
OXÍTONAS com final I(s) e U(s)
(HIATOS) SÃO ACENTUADAS!
OXÍTONAS
 Faça a divisão silábica das palavras:
Céu – mausoléu – chapéu – méis – papéis –
dói- herói – destrói – anzóis.
OXÍTONAS (MONOSSÍLABOS TÔNICOS) com final
em DITONGO EI(s), EU(s) e OI(s)
SÃO ACENTUADAS!
PAROXÍTONAS
São acentuadas quando terminadas em:
 EI, UM, R, U, X, I, N, L, PS, Ã, ÃO.
EI! UM ROUXINOL PSÃO
jóquei, álbum, álbuns,açúcar, bônus, tórax, júri, l
ápis, hífen, túnel, bíceps, ímã, imãs, órfão, órf
ãos.
 Ditongos EA,EO, IA,IE, IO, OA, UA, UE, UO.
área, óleo, história, cárie, início, mágoa, tábua, b
ilíngue, vácuo.
PAROXÍTONAS
Levam acento gráfico as vogais I e U de
paroxítonas que formam HIATO:
saída, saúde, juízes.
EXCEÇÃO - Hiatos seguidos de NH.
Ex:
Rainha, ventoinha, bainha, etc
3) Ditongos abertos OI e EI
O acento agudo
desaparece palavras
paroxítonas com ditongos
abertos OI e EI:
 ideia
 assembleia
 europeia
 geleia
 centopeia
 Galileia
 celuloide
 alcateia
 apoio (verbo)
 plateia
 tramoia
 odisseia
androide,
asteroide,
heroico,
paranoico,
jiboia,
boia
• joia
• estreio (verbo)
• epopeia
• Coreia
• debiloide
Observação:
Nas palavras oxítonas e
monossílabas, os
ditongos abertos
permanecem.
 chapéu
 mausoléu
 papéis
 herói
 anzóis
 Destrói
 Céu
4) DAR, LER, CRER e
VER
O acento circunflexo
desaparece nos verbos
DAR, LER, CRER e VER, e
derivados, na terceira
pessoa do plural:
Exemplos
Que eles deem tudo de
si.
Eles leem os clássicos.
Eles creem na justiça.
Eles veem absurdos.
Não há mudança
Ele tem – vem – põe – mantém = singular.
Eles têm – vêm – põem – mantêm = plural.
Assim:
Eles vêm pela manhã = verbo vir.
Eles veem coisas estranhas = verbo
ver.
5) Hiato OO
O acento circunflexo
também desaparece na
vogal tônica do hiato OO:
voo
enjoo
abençoo
magoo
perdoo
abotoo
 moo
 zoo
 povoo
 doo
 amaldiçoo
6) Acento
diferencial
Desaparece o acento
agudo ou circunflexo que
serve para diferenciar
palavras como:
para (preposição)
para (verbo)
pelo (preposição + artigo)
pelo (substantivo)
pelo (verbo)
polo (extremidade)
polo (gavião)
pera (fruta)
pera (preposição)
Exemplos
Amanhã iremos para a nova
casa.
Ele para sempre na mesma
esquina.
Eu pelo o pelo pelo simples
prazer
O que não muda
Permanece o acento diferencial em
pôde (pretérito perfeito) e pode (presente do indicativo),
pôr (verbo) e por (preposição).
Exemplo:
Ontem ele não pôde vir, mas hoje pode.
Por favor, cônjuge o verbo pôr no futuro do subjuntivo.
Observação:
O acento em forma e fôrma continua sendo opcional.
Ex: A fôrma (ou forma) do bolo é grande.
Aquela forma (sem acento) feminina atraiu os olhares.
7) Desaparece o acento agudo nas
palavras paroxítonas, com I e U
tônicos, quando precedidos de
ditongo. Assim, passam a ser
escritas:
Feiura, baiuca, Bocaiuva, cauila.
Observação:
Permanece em o acento em
tuiuú, Piauí.
8) Desaparece o acento agudo na
vogal tônica dos verbos
APAZIGUAR, AVERIGUAR e
OBLIQUAR.
Que eu averigúe - vira - averigue
Que tu averigúes – vira - averigues
Que ele averigúe - vira – averigue.
9) Os prefixos terminados em “i”
(semi/mini) e “r” (super) também
não recebem acento.
Exercícios
1 - Assinale a afirmação incorreta quanto às regras de
acentuação gráfica.
a) Os ditongos éi e ói devem ser acentuados nas
palavras paroxítonas como em asteróide e estréia.
b) Acentuam-se os ditongos abertos tônicos
éu(s), éi(s), ói(s) em palavras oxítonas como em
pastéis e troféus.
c) A palavra friíssimo deve receber acento por ser uma
proparoxítona.
d) A palavra Guaíra recebe o acento no i pois este vem
precedido de ditongo crescente e forma sílaba
sozinho.
Exercícios
02. Marque a alternativa em que todas as
palavras estão corretamente
acentuadas.
a) jabutí – fogaréu – zíper
b) atraído – bíblico – errôneo
c) fúnebre – mêses – caído
d) carretéis – ímpar - côres
Exercícios
03. Assinale a alternativa cujas palavras
sejam todas oxítonas.
a) xale – branco – mentem
b) nada – maio – junho
c) atrás – cárie – regras
d) também – abacaxi – tatu
Exercícios
04. Todas as palavras encontram-se
acentuadas corretamente, EXCETO:
a) verossímil
b) zarôlho
c) pictórico
d) maiô
Exercícios
05. A alternativa que contém todas as
palavras corretamente acentuadas é:
a) vôo – herói – anél
b) ruína – abdômen – gurí
c) ciúme – repórter – súper
d) ninguém – táxi – jesuíta
9) Não se usará mais o hífen quando o
segundo elemento começa com S ou
R, devendo estas consoantes ser
duplicadas:
ANTIRRELIGIOSO.
CONTRARREFORMA.
ULTRARRADICAL.
ULTRASSONOGRAFIA.
ANTESSALA.
PSEUDOSSÁBIO.
ULTRARRESISTENTE
SEMIRRETA
NEORRELISMO
COSSENO
BIORRITMO
ANTIRRUGAS
ANTIRRELIGIOSO
ANTIRRÁBICO
NEOSSIMBOLISMO
CONTRASSENDO
MULTISSECULAR
MICROSSISTEMA
NEORREALISMO
NEORREVOLUÇÃO
10) Não se usará mais o hífen quando
o prefixo termina em vogal e o
segundo elemento começa com uma
vogal diferente:
EXTRAESCOLAR.
AUTOESCOLA.
AUTOESTRADA.
EXTRAOFICIAL.
INTRAOCULAR.
PLURIANUAL
COEDIÇÃO
COAUTOR
AUTOAPRENDIZAGEM
ANTIEDUCATIVO
AEROESPACIAL
AGROINDUSTRIAL
ANTEONTEM
SEMIABERTO
SEMIESFÉRICO
Quando o prefixo termina por vogal, usa-se o hífen se o
elemento seguinte começa pela mesma vogal.
ANTI-IBÉRICO
ANTI-IMPERIALISTA
ANTI-INFLACIONÁRIO
ANTI-INFLAMATÓRIO
AUTO-OBSERVAÇÃO
CONTRA-ALMIRANTE
SEMI-INTERNO
AUTO-OBSERVAÇÃO
AUTO-ORGANIZAÇÃO
MICRO-ONDAS
MICRO-ÔNIBUS
SEMI-INTERNATO
SEMI-INTERNO
CONTRA-ATACAR
Quando o prefixo termina por consoante, usa-se o
hífen se o segundo elemento começa pela mesma
consoante:
HIPER-REQUINTADO
INTER-RACIAL
INTER-REGIONAL
SUPER-ROMÂNTICO
SUPER-RESISTENTE
SUPER-REACIONÁRIO
SUB-BIBLIOTECÁRIO
Com prefixos, use-se sempre o hífen
diante de palavra iniciada por H.
ANTI-HIGIÊNICO
ANTI-HISTÓRICO
CO-HERDEIRO
MACRO-HISTÓRIA
MINI-HOTEL
SOBRE-HUMANO
SUPER-HOMEM
ULTRA-HUMANO
PROTO-HISTÓRICO
EXCEÇÃO:
SUBUMANO
Exercícios
01. Todas as palavras abaixo estão
corretas quanto a sua grafia, exceto:
a) Contrarregra.
b) Autobiografia.
c) Arquiinimigo.
d) Aeroespacial.
Exercícios
07. Aponte a alternativa cujas palavras
compostas estão todas grafadas
corretamente:
a) fotossíntese – hidrocefalia – microcirurgia
b) semicírculo – sobrehumano – retro-
escavadeira
c) psicopedagogia – intra-ocular – hipertrofia
d) superestimar – mega-hertz – hexa-
campeção
Não há mudança semântica
Observa-se que as mudanças
são no campo da ortografia
(escrita) e não no campo
semântico.
Assim sendo, Brasil e Portugal
continuarão com vocábulos
diferentes para a mesma
finalidade.
Exemplos
Brasil x
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  • 1. REFORMA ORTOGRÁFICA Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril de 1995 Alfabeto Acentuação gráfica Emprego do hífen Um jeito novo de escrever
  • 2. Das línguas faladas no mundo, a portuguesa é a única que ainda não está unificada e sofreu várias reformas. Só no Brasil foram duas: 1943 e 1971. Já em Portugal a mais recente ocorreu em 1945. Entretanto, a reforma atinge em nosso país de 0,5% a 2% da grafia praticada, enquanto em Portugal corresponde de 1,5% a 4%.
  • 3. O QUE MUDA COM NOVA REFORMA? Em 1990, os oito países que falam a Língua Portuguesa (Brasil, Portugal, Angola, Moçambi que, Guiné-Bissau, Cabo Verde, Timor Leste e São Tomé e Príncipe) decidiram unificar as regras e simplificar a escrita.
  • 4. Quando passa a vigorar? De 2009 até 31 de dezembro de 2012, ou seja, durante quatro anos, o Brasil terá um período de transição, no qual ficam valendo tanto a ortografia atual quanto as novas regras. Assim, concursos e vestibulares deverão adotar as duas formas de escrita – a atual e a nova.
  • 5. Nos livros escolares Nos livros escolares, a incorporação das novas mudanças será obrigatória a partir de 2010. Em 2009, podem circular livros tanto na atual quanto na nova ortografia.
  • 6. AS NOVAS REGRAS 1) Incorporação do K, do W e do Y ao alfabeto. O número de letras passa de 23 para 26. Importante: o uso dessas letras só vale para manter a grafia de palavras estrangeiras: Kant (kantiano), Byron (byroniano), show, kaiser, playboy, pl ayground
  • 7. Não trema na linguiça! aguentar tranquilo bilíngue quinquênio pinguim frequência
  • 8.  delinquência  arguir  cinquenta  sequestro  frequente  linguiça
  • 10. O trema permanece O trema permanece apenas nas palavras estrangeiras e em suas derivadas. Exemplos: Müller, mülleriano.
  • 11. DIVISÃO SILÁBICA  1- Separação silábica: esta deve ser feita a partir da soletração, ou seja, dando o som total das letras que formam cada sílaba, cada uma de uma vez.  Usa-se o hífen para marcar a separação silábica.
  • 12. DIVISÃO SILÁBICA  Não se separam: - ch, lh e nh: cha-ma, ma-lha, ma-nhã, a- char; - encontros consonantais que iniciam sílaba: a-blu-ção, cla-va, re-gra, a-bran-dar, dra- gão; - consoante inicial seguida de outra: gno- mo, mne-mô-ni-co, psi-có-ti-co, pneu; - ditongos: a-ni-mais, cá-rie, sá-bio, gló-
  • 13. DIVISÃO SILÁBICA  Separam-se: - dígrafos rr, ss, sc, sç, xc e xs: car-ro, pás- sa-ro, des-ci-da, cres-ça, ex-ce-len-te, ex- sur-gir; - os hiatos: sa-ú-de, cru-el, re-cu-o, vo-o;  - consoantes seguidas: ab-di-car, ab-dô- men, bis-ca-te, as-pec-to, sub-li-nha (ou su-bli-nha)  Obs: Se ligados a palavras iniciadas for vogal, a consoante do prefixo ligar-se-á à
  • 14. CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO AO N° DE SÍLABAS.  1- Monossílabas – apenas uma sílaba. pé, fé, céu.  2- Dissílabas – duas sílabas. café (ca-fé), Pelé (Pe-lé), livro (li-vro).  3- Trissílabas – três sílabas. escola (es-co-la), cafezal (ca-fe-zal)  4- Polissílabas – quatro sílabas ou mais. agradável(a-gra-dá-vel)/paroxítona(pa-ro-xí- to-na)
  • 15. Classificação das palavras pela sílaba tônica: sílaba tônica última Oxítona Acarajé penúltima Paroxítona Hífen antepenúltima Proparoxíton a Árvore
  • 16. Exercícios 01. Assinale a sequência que apresenta uma palavra cujas sílabas estão incorretamente separadas. a) ad-mi-tir, a-pli-ca-ção, di-nhei-ro b) a-brir, con-vic-ção, des-cer c) ex-ce-to, ap-to, o-u-to-no d) sur-pre-en-der, a-di-vi-nhar, gra-tui-to
  • 17. Exercícios 02. Ao separarmos a palavra abstração, obteremos: a) a-bs-tra-ção b) ab-s-tra-ção c) abs-tra-ção d) a-bstra-ção
  • 18. Exercícios 03. Assinale a alternativa que apresenta somente palavras polissílabas. a) Caetano – Paraguai - adquirir b) psicologia – brasileiro - aristocracia c) dinheiro – exceto - outono d) aquela – admitir- aplicação
  • 19. Exercícios 04. A palavra solteira, quanto ao número de sílabas e a tonicidade, é classificada como: a) trissílaba e oxítona b) trissílaba e paroxítona c) polissílaba e paroxítona d) polissílaba e proparoxítona
  • 20. PROPAROXÍTONAS  Como as palavras abaixo se classificam quanto à posição da sílaba tônica? Pálido – mínimo – sólido – anêmico – quilométrico. TODAS AS PROPAROXÍTONAS SÃO ACENTUADAS!
  • 21. OXÍTONAS  Como as palavras abaixo se classificam quanto à posição da sílaba tônica? caju –filó– caqui – jacaré – avô – itu – Ceará – ipê – tupi – paletó – jacarandá – café – tatu – saci – pé – só – pá. Separe em cinco grupos de acordo com a vogal final. OXÍTONAS (monossílabos tônicos) com final em A(S) , E(S) e O(S) são ACENTUADAS
  • 22. OXÍTONAS  Outras oxítonas são acentuadas: Armazéns – ninguém –parabéns – também. OXÍTONAS com final EM e ENS SÃO ACENTUADAS!  Faça a divisão silábica das palavras: Açaí – baús – país – jaú OXÍTONAS com final I(s) e U(s) (HIATOS) SÃO ACENTUADAS!
  • 23. OXÍTONAS  Faça a divisão silábica das palavras: Céu – mausoléu – chapéu – méis – papéis – dói- herói – destrói – anzóis. OXÍTONAS (MONOSSÍLABOS TÔNICOS) com final em DITONGO EI(s), EU(s) e OI(s) SÃO ACENTUADAS!
  • 24. PAROXÍTONAS São acentuadas quando terminadas em:  EI, UM, R, U, X, I, N, L, PS, Ã, ÃO. EI! UM ROUXINOL PSÃO jóquei, álbum, álbuns,açúcar, bônus, tórax, júri, l ápis, hífen, túnel, bíceps, ímã, imãs, órfão, órf ãos.  Ditongos EA,EO, IA,IE, IO, OA, UA, UE, UO. área, óleo, história, cárie, início, mágoa, tábua, b ilíngue, vácuo.
  • 25. PAROXÍTONAS Levam acento gráfico as vogais I e U de paroxítonas que formam HIATO: saída, saúde, juízes. EXCEÇÃO - Hiatos seguidos de NH. Ex: Rainha, ventoinha, bainha, etc
  • 26. 3) Ditongos abertos OI e EI O acento agudo desaparece palavras paroxítonas com ditongos abertos OI e EI:
  • 27.  ideia  assembleia  europeia  geleia  centopeia  Galileia
  • 28.  celuloide  alcateia  apoio (verbo)  plateia  tramoia  odisseia
  • 30. • joia • estreio (verbo) • epopeia • Coreia • debiloide
  • 31. Observação: Nas palavras oxítonas e monossílabas, os ditongos abertos permanecem.
  • 32.  chapéu  mausoléu  papéis  herói  anzóis  Destrói  Céu
  • 33. 4) DAR, LER, CRER e VER O acento circunflexo desaparece nos verbos DAR, LER, CRER e VER, e derivados, na terceira pessoa do plural:
  • 34. Exemplos Que eles deem tudo de si. Eles leem os clássicos. Eles creem na justiça. Eles veem absurdos.
  • 35. Não há mudança Ele tem – vem – põe – mantém = singular. Eles têm – vêm – põem – mantêm = plural. Assim: Eles vêm pela manhã = verbo vir. Eles veem coisas estranhas = verbo ver.
  • 36. 5) Hiato OO O acento circunflexo também desaparece na vogal tônica do hiato OO:
  • 38.  moo  zoo  povoo  doo  amaldiçoo
  • 39. 6) Acento diferencial Desaparece o acento agudo ou circunflexo que serve para diferenciar palavras como:
  • 40. para (preposição) para (verbo) pelo (preposição + artigo) pelo (substantivo) pelo (verbo)
  • 41. polo (extremidade) polo (gavião) pera (fruta) pera (preposição)
  • 42. Exemplos Amanhã iremos para a nova casa. Ele para sempre na mesma esquina. Eu pelo o pelo pelo simples prazer
  • 43. O que não muda Permanece o acento diferencial em pôde (pretérito perfeito) e pode (presente do indicativo), pôr (verbo) e por (preposição). Exemplo: Ontem ele não pôde vir, mas hoje pode. Por favor, cônjuge o verbo pôr no futuro do subjuntivo. Observação: O acento em forma e fôrma continua sendo opcional. Ex: A fôrma (ou forma) do bolo é grande. Aquela forma (sem acento) feminina atraiu os olhares.
  • 44. 7) Desaparece o acento agudo nas palavras paroxítonas, com I e U tônicos, quando precedidos de ditongo. Assim, passam a ser escritas: Feiura, baiuca, Bocaiuva, cauila. Observação: Permanece em o acento em tuiuú, Piauí.
  • 45. 8) Desaparece o acento agudo na vogal tônica dos verbos APAZIGUAR, AVERIGUAR e OBLIQUAR. Que eu averigúe - vira - averigue Que tu averigúes – vira - averigues Que ele averigúe - vira – averigue.
  • 46. 9) Os prefixos terminados em “i” (semi/mini) e “r” (super) também não recebem acento.
  • 47. Exercícios 1 - Assinale a afirmação incorreta quanto às regras de acentuação gráfica. a) Os ditongos éi e ói devem ser acentuados nas palavras paroxítonas como em asteróide e estréia. b) Acentuam-se os ditongos abertos tônicos éu(s), éi(s), ói(s) em palavras oxítonas como em pastéis e troféus. c) A palavra friíssimo deve receber acento por ser uma proparoxítona. d) A palavra Guaíra recebe o acento no i pois este vem precedido de ditongo crescente e forma sílaba sozinho.
  • 48. Exercícios 02. Marque a alternativa em que todas as palavras estão corretamente acentuadas. a) jabutí – fogaréu – zíper b) atraído – bíblico – errôneo c) fúnebre – mêses – caído d) carretéis – ímpar - côres
  • 49. Exercícios 03. Assinale a alternativa cujas palavras sejam todas oxítonas. a) xale – branco – mentem b) nada – maio – junho c) atrás – cárie – regras d) também – abacaxi – tatu
  • 50. Exercícios 04. Todas as palavras encontram-se acentuadas corretamente, EXCETO: a) verossímil b) zarôlho c) pictórico d) maiô
  • 51. Exercícios 05. A alternativa que contém todas as palavras corretamente acentuadas é: a) vôo – herói – anél b) ruína – abdômen – gurí c) ciúme – repórter – súper d) ninguém – táxi – jesuíta
  • 52. 9) Não se usará mais o hífen quando o segundo elemento começa com S ou R, devendo estas consoantes ser duplicadas: ANTIRRELIGIOSO. CONTRARREFORMA. ULTRARRADICAL. ULTRASSONOGRAFIA. ANTESSALA. PSEUDOSSÁBIO.
  • 55. 10) Não se usará mais o hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente: EXTRAESCOLAR. AUTOESCOLA. AUTOESTRADA. EXTRAOFICIAL. INTRAOCULAR.
  • 57. Quando o prefixo termina por vogal, usa-se o hífen se o elemento seguinte começa pela mesma vogal. ANTI-IBÉRICO ANTI-IMPERIALISTA ANTI-INFLACIONÁRIO ANTI-INFLAMATÓRIO AUTO-OBSERVAÇÃO CONTRA-ALMIRANTE SEMI-INTERNO
  • 59. Quando o prefixo termina por consoante, usa-se o hífen se o segundo elemento começa pela mesma consoante: HIPER-REQUINTADO INTER-RACIAL INTER-REGIONAL SUPER-ROMÂNTICO SUPER-RESISTENTE SUPER-REACIONÁRIO SUB-BIBLIOTECÁRIO
  • 60. Com prefixos, use-se sempre o hífen diante de palavra iniciada por H. ANTI-HIGIÊNICO ANTI-HISTÓRICO CO-HERDEIRO MACRO-HISTÓRIA MINI-HOTEL SOBRE-HUMANO SUPER-HOMEM
  • 62. Exercícios 01. Todas as palavras abaixo estão corretas quanto a sua grafia, exceto: a) Contrarregra. b) Autobiografia. c) Arquiinimigo. d) Aeroespacial.
  • 63. Exercícios 07. Aponte a alternativa cujas palavras compostas estão todas grafadas corretamente: a) fotossíntese – hidrocefalia – microcirurgia b) semicírculo – sobrehumano – retro- escavadeira c) psicopedagogia – intra-ocular – hipertrofia d) superestimar – mega-hertz – hexa- campeção
  • 64. Não há mudança semântica Observa-se que as mudanças são no campo da ortografia (escrita) e não no campo semântico. Assim sendo, Brasil e Portugal continuarão com vocábulos diferentes para a mesma finalidade.