Tema
Uma reflexão oportuna - desenvolvimento profissional e pessoal
Objetivo
Capacitar, por meio de conteúdo extracurricular, os estudantes universitários.
Abertura - Apresentação Institucional
Cons. João Luiz de Souza Lima
Cons. Silvio José Moura e Silva
Palestra - Uma reflexão oportuna - desenvolvimento profissional e pessoal
Adm. Paulo Roberto Pereira da Costa
Oficina prática: "competências pessoais para atuação/transformação em empresas"
Cássia Verginia de Resende
Vera Cecília Motta Pereira
Wilson G. Gambirazi
Iraceles Maria Pires
3. 8h00 – 8h15 Credenciamento
8h15 – 8h20 Abertura e apresentações
8h20 – 9h00 Apresentação Institucional
9h00 – 10h00 Palestra Uma Reflexão Oportuna
10h00 – 10h30 Coffee
10h30 – 11h30 Oficina: mapa de competências
11h30 – 11h45 Recado aos formandos
11h45 - 12h00 Considerações Finais e Encerramento
V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
4. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Mensagem do Presidente
"O que notamos hoje é o forte crescimento de
nossa profissão. Isso nos dá uma
responsabilidade muito grande. Vemos esse
ato como uma corrida de revezamento.
Estamos pegando o bastão e vamos honrar a
confiança que estão depositando em nós. Só
vamos vencer com trabalho, seriedade,
dignidade e ética“.
Adm. Roberto Carvalho Cardoso
Presidente do CRA-SP
5. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Administrador
Pós-graduado em Gestão Hospitalar
Mestre na área de Ciências Contábeis e
Atuariais
Conselheiro do CRA-SP
6. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Administrador
Pós-graduado na área de Sistemas
Mestre na área de Planejamento
Doutor em Ciências Sociais
Conselheiro do CRA-SP
7. CRA-SP / GEC
Administrador e Estatístico
Fundador e coordenador do Grupo
de Excelência em Coaching GEC
Coordenador do GEC
Exerce desde 1978 cargos de direção na
FIESP
8. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Membro do GEC
Administradora
Sócia diretora da Realize
Desenvolvimento Humano
Vice Coordenadora do GEC
9. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Psicóloga
Supervisora em psicologia pelo CRP
Consultora em temas organizacionais,
T&D e processos seletivos
Membro do GEC
10. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Psicólogo Pós graduado em Administração
Coaching executivo organizacional
ontológico
Membro do GEC
Sócio diretor da Praciano & Gambirazi
Consultores
11. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Psicóloga, Extensão curricular em Gestão
de Pessoas, MBA em Coaching
Sócia diretora da Top Talent Consultoria
Membro do GEC
Coordena a formação de novos coaches
pela SBCoaching Brasil
13. Missão do Sistema CFA/CRAs
“Promover a Ciência da Administração
valorizando as competências profissionais, a
sustentabilidade das organizações e o
desenvolvimento do país.”
V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
14. 2015: 50 anos da profissão
A profissão comemora em 2015 o seu
cinquentenário e para comemorar o Jubileu de
Ouro da Administração, o Sistema CFA/CRAs
desenvolverá ações que visam o fortalecimento
dos Conselhos Regionais de Administração
(CRAs) e propiciam aos profissionais de
Administração reforçar e promover a defesa e o
exercício legal da profissão; proporcionar a sua
capacitação contínua; e divulgar os serviços
oferecidos pelo Sistema.
V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
15. Perfil do ADMINISTRADOR
A pesquisa aborda os
aspectos relativos ao perfil,
à formação, à identidade e
às perspectivas profissionais
do Administrador.
Disponível em: pesquisa.cfa.org.br
V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
16. Imagem do ADMINISTRADOR
A imagem do Administrador é percebida como
um profissional que “atua com visão sistêmica
da organização”, consolidou-se ainda mais na
opinião dos Empresários/Empregadores, pelos
conhecimentos específicos, competências,
habilidades e atitudes, que lhes permite formar,
liderar e motivar equipes de trabalho e, articular
as diversas áreas da organização.
V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
18. Conhecimentos
• Administração de
pessoas/equipes
• Administração financeira e
orçamentária
• Administração estratégica
• Visão ampla, profunda e
articulada do conjunto das
áreas de conhecimento
V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
20. Competências
• Identificar problemas, formular e
implantar soluções
• Ser capaz de enfrentar desafios e
solucionar conflitos
• Assumir o processo decisório das
ações de planejamento,
organização, direção e controle
• Desenvolver e socializar o
conhecimento alcançado no
ambiente de trabalho
V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
22. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
PRA
na IES
Leva informação
da Profissão que é
Regulamentada
Aproxima os
futuros
profissionais do
CRA-SP
Valoriza os
eventos das IES
Premia o bom
desempenho do
bacharel /
Tecnólogo
23. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
A nossa missão
Disseminar a importância da
ciência da Administração,
promover o reconhecimento
dos valores em prol da
profissão de Administração,
Empresas e Sociedade”.
Fiscalizar, defender, fortalecer
e valorizar a profissão.
24. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Fundamentado no conceito de ética para o
desenvolvimento, servindo simultaneamente de
estímulo e parâmetro para que o profissional da
Código de Ética dos Profissionais de Administração
administração amplie sua
capacidade de pensar, visualize o
seu papel e torne sua ação mais
eficaz diante da sociedade.
25. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Profissionais da Administração
O registro é obrigatório para os Profissionais da
Administração que exerçam a profissão, conforme
Lei Federal 4.769/65 (Bacharéis) e Resoluções do
CFA 373/09 e 374/09 (Tecnólogos).
O Bacharel em Administração, pode atuar legalmente
em todos os campos interligados de formação
profissional, relacionados com as áreas específicas.
Já o Tecnólogo, deve atuar apenas na área específica
do campo de conhecimento da Administração.
26. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Campos de atuação do Profissional
da Administração
Entre outros
Materiais
Recursos
Humanos
Financeiro
Marketing
Produção
Comércio
Exterior
Negócios Internacionais
Administração
Esportiva
Gestão hospitalar
27. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Núcleo de estudos para o
desenvolvimento, difusão do
conhecimento e geração de
relacionamentos.
Funciona como sustentação para a
ação dos Grupos de Excelência
do CRA-SP
28. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
www.crasp.gov.br
Revista Administrador Profissional
0800 17 47 69
Seccionais no Estado de São Paulo
Redes Sociais
Comunicação
29. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
www.crasp.gov.br Cadastre-se aqui
30. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Reconheça o seu
professor
indique o seu melhor professor para o
Prêmio Mérito Acadêmico ao Docente.
Confira o regulamento e veja como fazer
a sua indicação no Espaço do Estudante
www.crasp.gov.br
34. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Cenário Brasileiro
Atual e próximos anos *
Recessão
Inflação elevada
Estagflação
Desemprego – hoje 7,6% > crescente
US$ 4,70 (dez/16) realimentando a inflação
Sem investimentos (incluindo de estrangeiros)
Instabilidade política, econômica, financeira e psicológica
O Brasil desacreditado internacionalmente
Falta de confiança e medo do povo brasileiro
Rebaixamento do grau de investimentos
* PRPC
Na minha ótica, pior crise nos últimos 50 anos, que eu vivi.
37. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Espiritual *
Caminhar para dentro de si mesmo
Focar no que é relevante
Consolidar e fortalecer seus valores
Rever conceitos e priorizar os reais
investimentos
Refletir sobre a filosofia da vida
Compartilhar experiências
* PRPC
É o que pretendo
fazer com vocês
agora !
Enfrentamento de crises
fisiológica
segurança
social
auto estima
auto realização
38. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Situação ideal não existe, existe situação possível
Desenvolvimento profissional é investimento e não
especulação !
Mão esquerda
Bonde da oportunidade
Curva normal
Conceito de carreira
39. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Prof.Psicólogo e Médico
Nascimento:24 Outubro 1896
Santiago de Cuba
Falecimento:16 Fevereiro 1964
Petrópolis - Rio de Janeiro
Obs: Completaria, hoje, 119 Anos.
Emílio Mira y Lopes
40. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Capacidade = Aptidão + Treinamento/Desenvolvimento + Experiência
Auto Desenvolvimento
Para fins
didáticos
Inteligência Geral – Fator “G”
Tipos de inteligência (Espacial,
Verbal, Abstrata e Social)
Traços de Personalidade
Interesses
Valores
Aptidões Especiais
Formação X Características Pessoais (em segundo plano)
41. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Administrador Outro Administrador
“Nem todos os caminhos são para todos
os caminhantes”
Emerson (Filósofo Americano)
42. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Modismos
“O Administrador
deve tomar
conhecimento da
moda em
Administração, mas
se usá-la que a use
com moderação”
(Peter Drucker)
43. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Não se deixe levar pelo imediatismo;
Não banalize importantes estudos,
pesquisas e conquistas no campo da
administração;
Modismos
atenção Autopromoção, interesses pecuniários e
desrespeito aos princípios éticos.
44. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Teoria do Conhecimento*
Conhecimento Essencial 60%
Conhecimento Útil 30%
Conhecimento Amplo 10%
C.A.
C.U.
C.E.
Performance X Potencial
• Maturidade Profissional e Psicológica (Anticorpos)
• Tecnicismo X Desenvolvimento Pessoal
• Preocupação em polir o C.V. mas não faz gols (resultados)
* PRPC
45. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Visão Humanista
Resultados / Pessoas
Comunicação face a face
Assertividade “sim sim não não”
Empatia
Sistema matricial
Desafios e Problemas do Administrador e Tecnólogo
46. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Visão de Futuro / Holística
O Administrador na Fronteira
Querer Poder Dever
Conceito de empregabilidade
Conceito de poder
Helicóptero – Filme
(o antes, durante e depois)
Querer, Poder e Dever (mantendo individualidade)
Poder X Represália
Gestão: delegação x Delargar
Desafios e Problemas do Administrador e Tecnólogo
47. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Headhunters
Coaches
Outplacements
Filosofia do Tarzan
Cuidado com as armadilhas nos processos seletivos
51. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
. crise econômica, política e moral, valores;
. trabalho não tem mais fronteira;
. admite-se pela competência técnica, demite-se pela (in)competência
comportamental;
. nosso trabalho muda o tempo todo;
. geração Y e Z
. organizações parecem estar no modo metamorfose;
. busca incessante de conhecimento e autodesenvolvimento;
. produtos e serviços sempre inovadores;
. profissionais aventureiros cruzando fronteiras;
. aumento de estrangeiros trabalhando no Brasil;
. aumento da expectativa de vida;
.importância das competências comportamentais
HOJE
24.10.15
contextualização
52. V Encontro com Estudantes – Grupo de Excelência em Coaching
53. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
diminuição da fronteiras
aldeia global
mercado mundial cada vez mais modificado
perceber a si mesmo como uma rede interligada de pessoas
domínio de idiomas
perceber o movimento integrado entre o ambiente
identificar o impacto de suas ações
investir em formação multidisciplinar
entender o contexto pelo qual o mundo está passando
.......................
Visão sistêmica
54. V Encontro com Estudantes – Grupo de Excelência em Coaching
proatividade
cocriar
escutar e falar na hora certa
capacidade de lidar com seus pares para atingir metas
confiança
compartilhar para reinar
transparência
cooperação
metas claras
utilizar suas habilidades e talentos para fazer outros crescerem
Trabalho em equipe
55. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
tolerância e respeito às diferenças
respeito aos próprios limites
respeito às diferenças individuais
consciência dos pontos a melhorar
educação permanente e continuada
possibilidades de fazer boas escolhas
autocontrole emocional
brilho nos olhos
real significado de sucesso para si
Inteligência emocional
56. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
parafrasear e resumir para checar o entendimento do que foi dito
ouvir genuinamente
tirar dúvidas
fornecer feedback
adaptação de repertório
140 caracteres
assertividade
escrever bem
observar o quê o corpo fala
expressões faciais
empatizar
manter o foco quando faz ou responde perguntas abertas
saber expressar ideias
ouvir o silêncio
Comunicação
57. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Competências comportamentais
62. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Desconto de 50% na anuidade correspondente ao ano de registro
• anuidade correspondente será cobrada após a colação de grau e a efetivação do registro
Isenção da taxa de inscrição
Documentos necessários:
• Requerimento de inscrição devidamente
preenchido (site);
• RG (cópia autenticada), CPF,
• Título de eleitor,
• Reservista (homens) e
• comprovante de endereço;
• 1 foto 3x4 (tipo documento)
• Taxa de expedição da Carteira (R$ 29,00)
63. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Porque Registrar-se ?
O registro é a garantia para a sociedade de que
somente profissionais habilitados trabalhem na área,
minimizando riscos decorrentes da má gestão de
empresas públicas e privadas, como por exemplo,
demissões, acúmulo de dívidas, ingerências e até
falência.
64. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Divulgue informações sobre a
importância do registro
profissional
Estimule o cadastramento dos
demais alunos no Espaço do
Estudante
Participe e movimente as redes
sociais do CRA
66. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Casa do Administrador
Conselho Regional de Administração de São Paulo
(11) 3087-3200
www.crasp.gov.br
cra.academico@crasp.gov.br
Realização:
67. V Encontro com Estudantes CRA-SP / GEC
Obrigado !
cra.academico@crasp.gov.br
Realização: