Este documento resume os itens avaliados em testes de leitura e escrita aplicados entre 2008 e 2013, focando em habilidades sociais, identificação de gênero e escrita. Os testes continham questões sobre reconhecimento de ordem alfabética, escrita de palavras e frases ditadas.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
2. Elaborado por:
Edemar Amaral Cavalcante
edemar.cavalcante@educacao.mg.gov.br
Luana de Araújo Carvalho
luanadaraujo@hotmail.com
e Maria Célia Elias Mattos
maria.elias.mattos@educacao.mg.gov.br
Colaboração: Maria Cristina Quadros Torres
3.
4.
5.
6. 2ºS/08-Teste0222
Questão: 12
Item: AL0313
Professor(a)/Aplicador(a): leia para os alunos SOMENTE a instrução em que
aparece o megafone. Repita a leitura, no máximo, duas vezes.
Faça um X no quadrinho onde está o nome que será escrito nesta
página da agenda.
(A) Aline
(B) Débora
(C) Geraldo
(D) Jéssica
Nome ________________________________________
Endereço ____________________ _____________
Nome _________________________________________
Endereço _____________________ _____________
G
1
Teste 2/2008
D13 (2008/2) - Reconhecer a ordem alfabética
7. 1ºS/08-Teste0124
Questão: 12
Item: AL0312
Professor(a)/Aplicador(a): leia para os alunos SOMENTE a instrução em que
aparece o megafone. Repita a leitura, no máximo, duas vezes.
Faça um X no quadrinho da página da agenda onde deve ser escrito
o nome LARISSA.
Nome ________________________________________
Endereço ____________________ _____________
Nome _________________________________________
Endereço _____________________ _____________
Nome ________________________________________
Endereço ____________________ _____________
Nome _________________________________________
Endereço _____________________ _____________
Nome ________________________________________
Endereço ____________________ _____________
Nome _________________________________________
Endereço _____________________ _____________
Nome ________________________________________
Endereço ____________________ _____________
Nome _________________________________________
Endereço _____________________ _____________
E
I
L
Z
(A)
(B)
(C)
(D)
2
Teste 1/2008
D13 (2008/1) - Reconhecer a ordem alfabética
10. 2ºS/08-Teste0235
Questão: 25
Professor(a)/Aplicador(a): leia para os alunos SOMENTE a instrução em que
aparece o megafone. Repita a leitura, no máximo, duas vezes.
Ouça a palavra que eu vou ditar e escreva-a como souber. Eu vou
repetir só uma vez.
BANANA
Questão: 26
Professor(a)/Aplicador(a): leia para os alunos SOMENTE a instrução em que
aparece o megafone. Repita a leitura, no máximo, duas vezes.
Ouça a palavra que eu vou ditar e escreva-a como souber. Eu vou
repetir só uma vez.
TARTARUGA
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5
D15 (2008/2) - Escrever palavras
Teste 2/2008
11. 2ºS/08-Teste0236
Questão: 27
Professor(a)/Aplicador(a): leia para os alunos SOMENTE a instrução em que
aparece o megafone. Repita a leitura, no máximo, duas vezes.
Agora ouça com atenção a frase que vou ditar e escreva-a como
souber. Eu vou repetir só duas vezes
A GAROTA PERDEU O SEU GATO.
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6
D16 (2008/2) - Escrever palavras
Teste 2/2008
12. 1ºS/08-Teste0139
Questão: 27
Item: AL0386
Professor(a): leia para os alunos as INSTRUÇÕES e a FRASE. Repita a
leitura, no máximo, duas vezes.
Ouça a frase que eu vou ditar e escreva-a como souber.
Preste atenção: eu vou ditar e depois vou repetir a leitura da frase só
mais duas vezes.
O MENINO BRINCA NO QUINTAL
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7
D16 (2008/1) - Escrever palavras
Teste 1/2008
13. Elaborado por: Edemar Amaral Cavalcante, Luana de
Araújo Carvalho e Maria Célia Elias Mattos.
Fonte:
- Guia de Aplicação Provinha Brasil – LEITURA – TESTE 2 –
2013 (2º Semestre);
- Guia de Elaboração de Itens da Provinha Brasil;
- Matrizes de Referência Para Avaliação da Alfabetização e
do Letramento Inicial de 2008 a 2013.